孔子拜師備課方案

—孔子拜師備課方案一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課，板書課題。師：上節(jié)課我們已經(jīng)初讀了課文，請大家聽錄音，想一想：課文主要講了一件什么事同學(xué)聽錄音，思索。1、出示詞語，檢查認(rèn)讀。師：老師相信大家能正確地朗讀這些詞語。指名讀：遠(yuǎn)近聞名淵博風(fēng)餐露宿日夜兼程毫無保存?zhèn)魇谄返峦瑢W(xué)1：讀得正確、流利。同學(xué)2：把“品德pn”讀成了“品德hng”。師板書品德和銀行，并提示同學(xué)品德是品質(zhì)的意思。齊讀詞語。2、課件出示句子：師：我快樂地看到大家能正確的朗讀詞語了。文中的詞語是鮮活的，充滿了靈性。你能用上這些詞語，說一說課文講了一件什么事嗎孔子年輕時，已經(jīng)是（）的老師，但他覺得自己的學(xué)問不夠（），于是他（）（）到洛陽拜老子為師。老子把學(xué)問（）地（）給孔子。人們敬重孔子和老子的（）。同學(xué)1：說得磕磕絆絆，不夠流利。經(jīng)過詢問，同學(xué)說看不清晰。老師讀著，讓同學(xué)1填空。同學(xué)2：說得正確、流利。由此可見，嫻熟地把握了這些詞語。分男生和女生兩組填空。師：通過學(xué)習(xí)第一自然段，我們明白了孔子拜誰為師為什么拜師還明白了孔子虛心好學(xué)。（板書：孔子拜師老子虛心好學(xué)）接下來孔子是怎樣拜師的呢請大家朗讀第二自然段，把句子讀精確，還要數(shù)一數(shù)有幾句話！同學(xué)答復(fù)（這個自然段一共有11句話。提示同學(xué)：“你是——”不是一個完好的句子。到“?！薄啊薄埃　薄啊睘橹?，才能算是一個完好的'句子。）二、品讀第二自然段（一）品讀第一句話師：30多歲的孔子離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜老子為師。在路途中，孔子克服了重重困難。請讀第二自然段的第一句話，留意把詞語讀正確。1、同學(xué)讀句子。師：有位同學(xué)學(xué)了這一段，也寫了一句話。我們來比擬一下，哪句話好為什么好2、課件出示曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽。曲阜和洛陽相距很遠(yuǎn)，孔子走了幾個月，走到了洛陽。3、女生讀上面的句子，男生讀下面的句子。師：有了哪些詞語，上面的句子變精彩了呢4、指名同學(xué)答復(fù)（詞語是：風(fēng)餐露宿、日夜兼程、終于）5、理解“風(fēng)餐露宿、日夜兼程”的意思。師：20XX多年從前，沒有我們?nèi)缃竦慕煌üぞ?，只能坐馬車或步行。請大家想象一下，孔子在拜師的途中會遇到哪些困難（提示刮風(fēng)時、下雨時、天黑時）同學(xué)想象答復(fù)師：從中我們看出孔子有什么樣的品質(zhì)（板書：鍥而不舍）指名同學(xué)答復(fù)。師：怎樣讀出孔子的鍥而不舍呢哪些詞語重讀這些詞是快讀，還是慢讀6、指名讀、小組讀、女生讀。（二）品讀感悟孔子和老子的品德師：歷盡了千辛萬苦，孔子終于走到了洛陽。下面幾句話，老師和大家競賽朗讀。我讀到那里，請大家接著讀完這一句。師：在洛陽城外、、、、、、生：孔子、、、、、、很有學(xué)問。師：孔子想：生：這位老人、、、、、、老師吧！師：于是孔子上前行禮，問道、、、生：老人家、、、、、、先生吧師：“你是——”、、、、、、生：老人見、、、、、、納悶。師：這時孔子說了什么請看屏幕，正確地讀這個句子。想一想你明白了什么從哪些詞語看出來的1、同學(xué)答復(fù)（板書：有禮）師：請大家重讀這些詞語，比一比誰讀得有感情。2、指名讀、男生讀。師：見到了虛心有禮的孔子，老子是怎么說的呢3、課件出示句子。師：請大家讀一讀，你讀出了什么4、同學(xué)答復(fù)（板書：有禮）師：從哪個詞明白的“迎候”是什么意思5、、同學(xué)答復(fù)師：我相信大家能抓住詞語讀出老子的彬彬有禮。請你自己試著讀一讀。6、、指名讀這一句。師：研討學(xué)問孔子不比老子差，為什么他要拜老子為師呢7、同學(xué)答復(fù)，課件出示“學(xué)習(xí)是沒有止境的。”（三）品讀感悟“學(xué)習(xí)是沒有止境的?！睅煟耗隳苡靡粋€四字詞來概括這句話嗎1、同學(xué)答復(fù)（板書：學(xué)無止境）師：你能聯(lián)系生活實際，說一說這句話的意思嗎2、同學(xué)答復(fù)（板書：學(xué)到老，活到老）三、品讀三、四自然段師：學(xué)無止境，這就是孔子對學(xué)習(xí)的理解，也是孔子拜師學(xué)習(xí)的一個根本原因。我們連續(xù)看孔子拜師后是怎么做的，從今，孔子每天不離老師左右，隨時請教。老子也把自己的學(xué)問毫無保存地傳授給他。人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品德。請大家讀三、四自然段。師：“左右”指什么1、同學(xué)答復(fù)師：“隨時請教”體會到了什么（鍥而不舍地學(xué)習(xí)）2、同學(xué)答復(fù)師：“毫無保存”什么意思（板書：毫無保存）3、同學(xué)答復(fù)師：老子毫無保存地把學(xué)問傳授給孔子，用一個四字詞來概括，就是誨人不倦。（板書：誨人不倦）4、齊讀三、四自然段四、拓展、積累師：上節(jié)課通過讀資料袋，大家明白孔子一生為我們后人留下了很多的精神財寶。單單他一生的言行，被他的弟子記錄下來，變成了一部書《論語》，對后世影響很大。我們一起來積累一下他的名句。請大家讀69頁上孔子的四句名言。看誰讀得正確、流利。1、同學(xué)讀名言2、指名讀五、課后小練筆師：這節(jié)課我們認(rèn)識了虛心好學(xué)、鍥而不舍、有禮貌的孔子，還認(rèn)識了誨人不倦、有禮貌的老子，給我們