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文檔簡(jiǎn)介
2023年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿(5篇)
書(shū)目
第1篇小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿“九九話重陽(yáng),感恩在我心”
第2篇小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿的
第3篇小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿
第4篇重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)資料:小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿
第5篇最新重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)資料:小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿“九九話重陽(yáng),感恩在我心”
一.
生(合):敬愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在起先。
師:“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小摯友,那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰慧。
生(女):老師,我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有許久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今日我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客,和小摯友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱情的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生(男):1.重陽(yáng)佳節(jié)就是好,
(女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。
(男)1.敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),
(女)2.文明和諧風(fēng)格高。
(男)1.重陽(yáng)老少聚一塊,
(女)2.歡欣鼓舞樂(lè)陶陶。
生(合):祝全部的爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),健康長(zhǎng)壽。
師:你們真了不得,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了許多本事,他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來(lái)小摯友們特地為爺爺奶奶打算了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生(男):好,下面,請(qǐng)觀賞(1)班小摯友表演的詩(shī)歌朗誦
(1)班表演
生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本事,下面,請(qǐng)(2)班小摯友為我們表演快板
(2)班表演
生(男):(2)班小摯友表演得verygood
生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)(3)班小摯友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌
(3)班表演
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起
生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè)?
生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
(全年級(jí)合唱)
師:小摯友真了不得,學(xué)會(huì)了這么多本事,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)好玩的嬉戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參與競(jìng)賽。
師:競(jìng)賽規(guī)則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),看哪組速度最快,又沒(méi)犯規(guī),就是第一名。
(競(jìng)賽)
三.
音樂(lè)響起《感恩的心》
生(女):同學(xué)們,今日是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照看我們,他們辛苦了,讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心,祝他們節(jié)日歡樂(lè),也對(duì)他們說(shuō)一句:爺爺、奶奶,我愛(ài)您!
生(男):嗯,我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快,折得最好。
(全場(chǎng)折愛(ài)心)
師:請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參與“巧手制作愛(ài)心花”的嬉戲。嬉戲規(guī)則為:每個(gè)班級(jí)選派四組代表,一組為一老一少,小摯友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心,兩人各完成兩個(gè),最終將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花,貼在愛(ài)心樹(shù)的下方,速度最快的一組就是第一名。
(競(jìng)賽)
四.
師:重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來(lái)就有很多習(xí)俗流傳了下來(lái),你們知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸
生(男):我知道要吃重陽(yáng)糕、欣賞菊花
生(女):我還知道要喝菊花酒
師:自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)就是又多彩又浪漫!那么你們準(zhǔn)備怎樣給自己家里的長(zhǎng)輩過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?
生(男):我可以給爺(公.文.大.全
生(女):我可以陪爺爺奶奶閑聊,講故事解悶
師:你們的想法很好,說(shuō)明你們都是富有愛(ài)心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不得。用你們的實(shí)際行動(dòng)去感謝爺爺奶奶的關(guān)切和照看是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時(shí)候到了,請(qǐng)你為自己的家長(zhǎng)剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對(duì)他們說(shuō)一句祝愿的話??凑l(shuí)的動(dòng)手實(shí)力最強(qiáng),誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。
生(女):我們這就起先吧,現(xiàn)在請(qǐng)(1)班的同學(xué)上臺(tái)競(jìng)賽。
(喂蛋)
生(女):請(qǐng)(2)班同學(xué)上臺(tái)競(jìng)賽
生(女):請(qǐng)(3)班同學(xué)上臺(tái)競(jìng)賽
五.
師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻(xiàn)出了自己的一切,所以當(dāng)他們老了的時(shí)候我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)切他們。
生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實(shí)際行動(dòng)感謝他們。
爺爺、奶奶,我們忠心的祝愿您們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿的
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿的范文
'九九話重陽(yáng),感恩在我心'
一.
生(合):敬愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在起先。
師:“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小摯友,那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰慧。
生(女):老師,我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有許久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今日我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客,和小摯友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱情的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生(男):1.重陽(yáng)佳節(jié)就是好,
(女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。
(男)1.敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),
(女)2.文明和諧風(fēng)格高。
(男)1.重陽(yáng)老少聚一塊,
(女)2.歡欣鼓舞樂(lè)陶陶。
生(合):祝全部的爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),健康長(zhǎng)壽。
師:你們真了不得,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了許多本事,他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來(lái)小摯友們特地為爺爺奶奶打算了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生(男):好,下面,請(qǐng)觀賞一(1)班小摯友表演的詩(shī)歌朗誦
一(1)班表演
生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本事,下面,請(qǐng)一(2)班小摯友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小摯友表演得verygood
生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一(3)班小摯友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌
一(3)班表演
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起
生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè)?
生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
(全年級(jí)合唱)
師:小摯友真了不得,學(xué)會(huì)了這么多本事,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)好玩的.嬉戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參與競(jìng)賽。
師:競(jìng)賽規(guī)則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),看哪組速度最快,又沒(méi)犯規(guī),就是第一名。
音樂(lè)響起《感恩的心》
生(女):同學(xué)們,今日是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照看我們,他們辛苦了,讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心,祝他們節(jié)日歡樂(lè),也對(duì)他們說(shuō)一句:爺爺、奶奶,我愛(ài)您!
生(男):嗯,我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快,折得最好。
(全場(chǎng)折愛(ài)心)
師:請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參與“巧手制xx心花”的嬉戲。嬉戲規(guī)則為:每個(gè)班級(jí)選派四組代表,一組為一老一少,小摯友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心,兩人各完成兩個(gè),最終將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花,貼在愛(ài)心樹(shù)的下方,速度最快的一組就是第一名。
(競(jìng)賽)
三.
師:重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來(lái)就有很多習(xí)俗流傳了下來(lái),你們知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸
生(男):我知道要吃重陽(yáng)糕、欣賞菊花
生(女):我還知道要喝菊花酒
師:自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)就是又多彩又浪漫!那么你們準(zhǔn)備怎樣給自己家里的長(zhǎng)輩過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?
生(女):我可以陪爺爺奶奶閑聊,講故事解悶
師:你們的想法很好,說(shuō)明你們都是富有愛(ài)心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不得。用你們的實(shí)際行動(dòng)去感謝爺爺奶奶的關(guān)切和照看是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時(shí)候到了,請(qǐng)你為自己的家長(zhǎng)剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對(duì)他們說(shuō)一句祝愿的話。看誰(shuí)的動(dòng)手實(shí)力最強(qiáng),誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。
生(女):我們這就起先吧,現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班的同學(xué)上臺(tái)競(jìng)賽。
(喂蛋)
生(女):請(qǐng)一(2)班同學(xué)上臺(tái)競(jìng)賽
生(女):請(qǐng)一(3)班同學(xué)上臺(tái)競(jìng)賽
四.
師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻(xiàn)出了自己的一切,所以當(dāng)他們老了的時(shí)候我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)切他們。
生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實(shí)際行動(dòng)感謝他們。
爺爺、奶奶,我們忠心的祝愿您們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主持稿
一.
生(合):敬愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在起先。
師:“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小摯友,那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰慧。
生(女):老師,我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有許久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今日我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客,和小摯友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱情的.掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生(男):1.重陽(yáng)佳節(jié)就是好,
(女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。
(男)1.敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),
(女)2.文明和諧風(fēng)格高。
(男)1.重陽(yáng)老少聚一塊,
(女)2.歡欣鼓舞樂(lè)陶陶。
生(合):祝全部的爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),健康長(zhǎng)壽。
師:你們真了不得,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了許多本事,他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來(lái)小摯友們特地為爺爺奶奶打算了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生(男):好,下面,請(qǐng)觀賞一(1)班小摯友表演的詩(shī)歌朗誦
一(1)班表演
生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本事,下面,請(qǐng)一(2)班小摯友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小摯友表演得verygood
生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一(3)班小摯友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌
一(3)班表演
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起
生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè)?
生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
(全年級(jí)合唱)
師:小摯友真了不得,學(xué)會(huì)了這么多本事,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)好玩的嬉戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參與競(jìng)賽。
師:競(jìng)賽規(guī)則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),看哪組速度最快,又沒(méi)犯規(guī),就是第一名。
音樂(lè)響起《感恩的心》
生(女):同學(xué)們,今日是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照看我們,他們辛苦了,讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心,祝他們節(jié)日歡樂(lè),也對(duì)他們說(shuō)一句:爺爺、奶奶,我愛(ài)您!
生(男):嗯,我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快,折得最好。
(全場(chǎng)折愛(ài)心)
師:請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參與“巧手制作(zuo)愛(ài)心花”的嬉戲。嬉戲規(guī)則為:每個(gè)班級(jí)選派四組代表,一組為一老一少,小摯友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心,兩人各完成兩個(gè),最終將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花,貼在愛(ài)心樹(shù)的下方,速度最快的一組就是第一名。
(競(jìng)賽)
四.
師:重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來(lái)就有很多習(xí)俗流傳了下來(lái),你們知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸
生(男):我知道要吃重陽(yáng)糕、欣賞菊花
生(女):我還知道要喝菊花酒
師:自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)就是又多彩又浪漫!那么你們準(zhǔn)備怎樣給自己家里的長(zhǎng)輩過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?
生(女):我可以陪爺爺奶奶閑聊,講故事解悶
師:你們的想法很好,說(shuō)明你們都是富有愛(ài)心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不得。用你們的實(shí)際行動(dòng)去感謝爺爺奶奶的關(guān)切和照看是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時(shí)候到了,請(qǐng)你為自己的家長(zhǎng)剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對(duì)他們說(shuō)一句祝愿的話。看誰(shuí)的動(dòng)手實(shí)力最強(qiáng),誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。
生(女):我們這就起先吧,現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班的同學(xué)上臺(tái)競(jìng)賽。
(喂蛋)
生(女):請(qǐng)一(2)班同學(xué)上臺(tái)競(jìng)賽
生(女):請(qǐng)一(3)班同學(xué)上臺(tái)競(jìng)賽
五.
師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻(xiàn)出了自己的一切,所以當(dāng)他們老了的時(shí)候我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)切他們。
生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實(shí)際行動(dòng)感謝他們。
爺爺、奶奶,我們忠心的祝愿您們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)到此結(jié)束。
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