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大班美術(shù)教案《美麗的面塑》1200字一、教學(xué)目標(biāo)1.了解面塑的歷史及基本構(gòu)成;2.理解面塑的基本技法;3.培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力;4.發(fā)揚(yáng)學(xué)生創(chuàng)新思維和想象力;5.通過面塑的體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會欣賞生活,珍視生活。二、教學(xué)重點(diǎn)了解面塑的歷史及基本構(gòu)成;三、教學(xué)難點(diǎn)理解面塑的基本技法;四、教學(xué)準(zhǔn)備教具:面塑模型、顏料、面板、粘土、剪刀等。五、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞面塑模型,讓學(xué)生了解面塑的基本構(gòu)成。2.講授1)面塑的歷史及基本構(gòu)成;面塑的歷史可以追溯到古代的漢朝和唐朝。古代的面塑藝人,利用面食和胡桃殼制作各種惟妙惟肖的藝術(shù)品?,F(xiàn)代,面塑用工藝粘土等材料代替了面粉和胡桃殼。面塑作品通常用于裝飾和慶?;顒?,如婚禮、宗教節(jié)日、文化活動等。面塑構(gòu)成一般可以分為基底、面部、頭發(fā)等部分。2)面塑的基本技法;①基底制作:基底是面塑作品的基礎(chǔ),做好基底可以使制作出來的面塑更符合現(xiàn)實(shí)。制作基底需要將工藝粘土放在面板上,可以根據(jù)面塑的大小、形狀及需要的高度,采用不同的基底制作方法。②面部制作:面部是人物面塑作品的重要部分。制作面部需要注意形狀、大小、比例、輪廓等方面,可以用小刀和剪刀對工藝粘土進(jìn)行切割、塑造。③頭發(fā)制作:頭發(fā)是面塑作品的重要組成部分之一。制作頭發(fā)可以采用不同的方法,如將工藝粘土用手揉成細(xì)條,再用刀切割成所需長度,然后粘在頭部上。3.學(xué)生體驗(yàn)1)指導(dǎo)學(xué)生制作一個(gè)簡單的面塑作品,如一個(gè)小動物或一個(gè)笑臉。①學(xué)生根據(jù)需要制作所需的基底。②學(xué)生用手將工藝粘土按照所需形狀塑造。③學(xué)生將面塑放在基底上,調(diào)整位置和姿態(tài)。④學(xué)生在面塑上刻畫細(xì)節(jié),增加立體感。⑤學(xué)生在面塑上填涂顏色,讓作品更加美觀。2)學(xué)生可以根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意制作不同的面塑作品,可以單獨(dú)或分組完成。教師可以提供必要的指導(dǎo)和幫助,并在完成后進(jìn)行評價(jià)和討論。4.總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和總結(jié),讓學(xué)生分享制作面塑的過程和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加深學(xué)生對面塑藝術(shù)的了解和認(rèn)識。五、板書設(shè)計(jì)面塑的歷史及基本構(gòu)成;六、教學(xué)反思本次面塑教學(xué),通過導(dǎo)入和講授,讓學(xué)生了解和認(rèn)識了面塑的歷史及基本構(gòu)成,并掌握了基本的制作技巧。通過學(xué)生的體驗(yàn)和創(chuàng)作,培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦,發(fā)揚(yáng)學(xué)生創(chuàng)新思維和想象力的能力。同時(shí),讓學(xué)生在
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