人教版小數(shù)乘整數(shù)課件_第1頁
人教版小數(shù)乘整數(shù)課件_第2頁
人教版小數(shù)乘整數(shù)課件_第3頁
人教版小數(shù)乘整數(shù)課件_第4頁
人教版小數(shù)乘整數(shù)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩25頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小數(shù)乘整數(shù)濟(jì)南市西張小學(xué)

王艷亭從圖中你能看出哪些數(shù)學(xué)信息？買3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏多少錢？從圖中你能看出哪些數(shù)學(xué)信息？買3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏多少錢？買3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏多少錢？用加法計(jì)算。用復(fù)名數(shù)計(jì)算。3.5元＝3元5角3元×3＝9元用化元為角計(jì)算。3.5元×

310.5元3.535×

310.5從圖中你能看出哪些數(shù)學(xué)信息？46×

6答：買7個(gè)燕子風(fēng)箏，40元不夠。答：買7個(gè)燕子風(fēng)箏，40元不夠。0.72×

53.6＼0↑最后的0可以去掉。小數(shù)乘整數(shù)的一般方法①先將小數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)；②按整數(shù)乘法算出積；想一想：小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同？想一想：小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同？①小數(shù)乘整數(shù)中有一個(gè)因數(shù)是小數(shù)，整數(shù)乘整數(shù)中兩個(gè)因數(shù)都是整數(shù)；②小數(shù)乘整數(shù)的積中，若小數(shù)末尾有0，這個(gè)0可以去掉，但整數(shù)乘整數(shù)積末尾的0不能去掉。4.60.46×

30

×

30013.8＼0138.＼0＼044.73.估計(jì)自己家到學(xué)校的距離，再計(jì)算每天從家到學(xué)校往返要走多少千米。

一周（按5天）要走多少千米？每天走：

1.3×4＝______（km）一周走：____×5＝______（km）因數(shù)

32

320

32

3.2

32

32

0.32因數(shù)

15

15

150

15

1.5

0.15

15積

480要下雨了，小莉看見遠(yuǎn)處有閃電，4秒后聽到了雷聲，閃電

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論