下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022備戰(zhàn)高考:指點英語口語學習完全攻略聽,說,讀,寫,是學習語言最自然的過程,就象我們從小學母語一樣.所以學英語也該先從聽,說入手.關(guān)于聽力,聽力完全攻略已說得很好了,這里不再贅述,單談說。
首先,需要選一本好的口語教材.大家不要小看教材的作用.我所居住的大學已為該校教師開辦多期口語班,均由外教授課,但幾乎沒有一期是勝利的.緣由就在于高估了該校教師的口語水平,從來沒有采納根底的口語教材系統(tǒng)教授.可憐這些碩士博士,包括GRE高分者,到現(xiàn)在還不會開口說英語.外教就更不幸,每次問Anyvolunteer?大家都低頭沈默是金,可憐這位白胡子老頭竟然要拋球打算由誰答復!
與沈默是金相反,有人特別敢說,任憑逮個人就亂說一氣.我有個朋友就是這樣,常常會問我Doyouwanttotalktometomorrow?)時間他是花了不少,英語沙龍更是每晚必到,說得也很流利了(語速夠快),但他的口語怎么聽怎么別扭.為什么?就由于他只情愿與人談天,而從不愿好好背一下他買的那一大堆口語書中的句型.(他嫌太簡潔!---卻一句也背不出!)
英語絕不是你想怎么說就怎么說的,許多表達都有其固定的方式,因此想要學好口語,就至少要學上一套系統(tǒng)的口語教材。
怎么才算系統(tǒng)呢?它應當是按情景分類,告知你在什么樣的場合說什么樣的話。象李陽的教材就不宜作為入門教材,句型是夠豐富了,但沒說清晰該怎么使用。
口語教材是附有相應的文化背景介紹,由于東西方文化差異大,同樣的場景,用中式思維表達很可能會鬧笑話.詳見胡敏教師談學英語的六大策略。若所選教材未配有文化背景介紹,可另外讀些相關(guān)書籍彌補。
選用由英美人士撰寫的經(jīng)典口語教材。如>,>等.
A:Youaremakingmeverydisappointed!
B:Whatmakesyousayso?
我特地就此請教我的外教,他們說即使即使是上級對下級,這樣說話也是特別rude.
口語教材應配有磁帶,以便仿照,記憶.
在學習過程中,要特殊留意那些與中式思維不同的表達方式.比方說,Wouldyoumindgivingmeapush?許多人會不假思考地答Yes,ofcourse.其實答復應當是Notatall.
我曾親耳聽到北大外語學院院長在OutLook節(jié)目里,當主持人問他是否認為>與>里男女仆人公表達感情方式太含蓄時,他說:Ithinktheyarenottraditional.
要不是親耳聽見,我是怎么也不敢信任這樣典型的chinglish會出自北大外語學院院長之口.另一方面,這說明一個人的思維定式是多么難以轉(zhuǎn)變,這也是學英語需要下大力氣的地方.
口語教材選定以后,就要反復跟磁帶仿照直至能完全背誦.如何檢驗自己對教材的把握程度呢?李陽介紹的方法還是不錯的,即把句型的英文遮住,對著中文說英文,再把中文遮住,對著英文說中文.能流利做到這兩點,就算過了背誦這一關(guān)了。
口語完全攻略之我是菜鳥我要飛
光是背口語教材是遠遠不夠的,由于你不見得會有那么好運氣:每次與人溝通時對白都會跟書上一模一樣。所以在熟背句型的同時,還要學會如何把這些句型消化汲取,化為己用。
許多人都會說:多開口!其實他們無法想象這對那些從未開口說英語的人來說是多么困難:他們不知道該說什么,有的人會老半天一個字都憋不出,開口對他們來說無異于是一種熬煎。因此信念屢屢受挫,造成畏難心理。
如何才能把所學化為所用呢?復述就是一個好方法。找一些簡潔短小的故事來復述。這個過程對有的人會很簡潔,而有的人就會覺得很難。你讓他用自己的話來復述課文,他同樣也會老半天憋不出一個字,由于他還沒能把所學的句型融會貫穿為自己的話,這時不要硬來(那樣會覺得自己又笨又沒用,更加不想學),要降低難度:選取那些后面附有問題的文章或課文(如新概念2,3),照著問題答復總該會了吧?新概念的問題設(shè)計得很合理,把問題答完也就相當于把課文簡要復述出來了,而且問題易于答復(都可從文中找到答案,但與原句又不盡一樣)??隙ㄒ舐暣饛?,光是寫在紙上或在腦子里想是遠遠不夠的。
這樣練習一段時間,漸漸過渡到不須回答下列問題,但允許看著課文復述;再到不看課文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度物業(yè)公司保安員夜間值班與休息合同
- 二零二五年度電梯井施工與電梯設(shè)備保養(yǎng)合同
- 2025年度幼兒園招生加盟與品牌轉(zhuǎn)讓合作協(xié)議
- 二零二五年度情感關(guān)系建立合同
- 二零二五年度2025年門面房租賃與社區(qū)配套服務合同
- 二零二五年度精裝修公寓房購買與戶外休閑設(shè)施使用合同3篇
- 二零二五版奶粉生產(chǎn)廢棄物資源化利用服務合同范本頁22篇
- 2025年度影視基地場地租賃合同及影視制作服務協(xié)議3篇
- 二零二五版電子商務SET協(xié)議安全風險評估與風險控制合同3篇
- 二零二五版淋浴房市場推廣與廣告投放合同3篇
- 2024山西廣播電視臺招聘專業(yè)技術(shù)崗位編制人員20人歷年高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- 新材料行業(yè)系列深度報告一:新材料行業(yè)研究框架
- 人教版小學英語各冊單詞表(帶英標)
- 廣東省潮州市潮安區(qū)2023-2024學年六年級上學期期末考試數(shù)學試題
- 鄉(xiāng)村治理中正式制度與非正式制度的關(guān)系解析
- 智能護理:人工智能助力的醫(yī)療創(chuàng)新
- 國家中小學智慧教育平臺培訓專題講座
- 5G+教育5G技術(shù)在智慧校園教育專網(wǎng)系統(tǒng)的應用
- VI設(shè)計輔助圖形設(shè)計
- 淺談小學勞動教育的開展與探究 論文
- 2023年全國4月高等教育自學考試管理學原理00054試題及答案新編
評論
0/150
提交評論