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文檔簡介
開學(xué)第一課主題班會教案開學(xué)第一課主題班會作為教師,我想我會講三個故事。
第一個故事:我會講《山體滑坡的故事》
一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,成天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進(jìn)門,語重心長地說:“假設(shè)山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑?!崩险哐鲱^大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)當(dāng)往山上跑,你只有英勇地面對它,才有生還的盼望,天下事皆然?!闭f完便飄然而去。
需要告知學(xué)生的是:只有英勇面對挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。
其次個故事:我會講《老鷹的`故事》
一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹慢慢長大,羽翼飽滿了,仆人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。仆人試了各種方法,都毫無效果,最終把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它舍命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它最終飛了起來!
需要告知學(xué)生的是:信任自己是一只雄鷹,英勇面對一切挑戰(zhàn)和失敗。
第三故事:我會講《蘇格拉底的故事》
開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今日,我們只做一件最簡潔也是最簡單做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今日開頭,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡潔的事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90的同學(xué)傲慢地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告知我,最簡潔的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
需要告知學(xué)生的是:勝利在于堅持,這是一個并不神奇的秘訣。
三個故事講完之后,我還會問問,勝利除了學(xué)會面對困難,信任自己,學(xué)會堅持之外,還需要那些勝利因素?固然還需要養(yǎng)成好習(xí)慣和把握好方法。
最終我還會講兩個小故事。來完畢我的第一課。
故事一:
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有閱歷,坐鎮(zhèn)駕車,山路坎坷,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提示道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不愿轉(zhuǎn)彎,兒子用完各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。究竟是怎么回事?兒子百思不得其解。最終只有一個方法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
——要培育好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積存多了,自然會有一個好的人生。
故事二:
有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很得意,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩答復(fù):“我想要你手中的釣竿?!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁矗啃『⒄f:”這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我
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