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幼兒園孩子啟蒙舞蹈教案1.教學(xué)目標(biāo)通過舞蹈教學(xué),使幼兒掌握以下技能:學(xué)會基本舞蹈動作及舞蹈技巧;增強協(xié)調(diào)能力、平衡感、柔韌性等身體素質(zhì);增進感性認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)音樂的魅力,培養(yǎng)對音樂的興趣,啟發(fā)情感教育;提高幼兒表現(xiàn)能力和社交能力。2.教學(xué)內(nèi)容2.1舞蹈基本功2.1.1起身基本姿勢雙腳并攏,兩手自然放在身體兩側(cè)。2.1.2基本動作點頭:將頭部向下探,再緩慢抬起。舉手:手臂向兩側(cè)平伸,并緩慢舉起到頭頂上方。轉(zhuǎn)身:將身體向左或右轉(zhuǎn),然后再緩慢轉(zhuǎn)回來。2.2舞蹈編排2.2.1歌曲選擇選用活潑、易于理解的音樂,使幼兒易于接受和模仿。2.2.2舞蹈動作編排序幕:幼兒開始起身基本姿勢,隨著音樂節(jié)奏點頭、舉手等基本動作??彀逦瓒危壕幣泡^快、明快的舞蹈動作,如小兔子乖乖。慢板舞段:編排舞蹈動作輕柔、優(yōu)美,如小蜜蜂。結(jié)束:幼兒平緩轉(zhuǎn)身、點頭、鞠躬,表示結(jié)束。3.教學(xué)步驟3.1課前準(zhǔn)備檢查音響設(shè)備是否正常;布置好教學(xué)場地;將幼兒分組。3.2練拍基本功教師示范基本姿勢、基本動作并要求幼兒練習(xí)。3.3舞蹈動作編排根據(jù)所選歌曲和舞蹈編排的要求進行編排。3.4帶領(lǐng)幼兒排練將幼兒分組,帶領(lǐng)幼兒按照編排好的舞蹈動作進行排練。3.5整體排練將所有幼兒分組匯集起來進行整體排練。4.教學(xué)方法4.1告訴故事法教師講述音樂與舞蹈之間的聯(lián)系,使幼兒更加投入學(xué)習(xí)。4.2互動教學(xué)法教師帶領(lǐng)幼兒進行游戲、唱歌、跳舞等形式的互動,加深幼兒對舞蹈的認(rèn)知。4.3視覺教學(xué)法教師通過講解、示范讓幼兒更清楚地了解舞蹈動作的正確姿勢。5.教學(xué)時長根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的難易程度和幼兒的學(xué)習(xí)能力不同,一般為1-2節(jié)45分鐘課程。6.教學(xué)評估教師通過觀察幼兒的表現(xiàn),向?qū)W生家長匯報幼兒的學(xué)習(xí)情況和改進措施。7.總結(jié)舞蹈教學(xué)是幼兒園啟蒙教育中非常重要的一部分,它既可以鍛煉孩子的身體素質(zhì),又可以啟發(fā)孩子對音樂、審美等方面的發(fā)展。教師應(yīng)該選取
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