實(shí)際好用的提高語(yǔ)文方法

實(shí)際好用的提高語(yǔ)文方法

1、在進(jìn)展最終一年（語(yǔ)文學(xué)習(xí)）的時(shí)候，最想提示各位的就是調(diào)整好心態(tài)，由于你要知道，高考題是變化多端的，任憑你怎么猜也是猜不到教師要出什么類型的題。所以許多學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)變得很慌亂，不知道應(yīng)當(dāng)去復(fù)習(xí)什么。

2、語(yǔ)文像其他學(xué)科一樣，需要的也是一套自己能理解的（學(xué)習(xí)方法）。而要培育出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，首先還是需要學(xué)生們多看書，看各種各樣的書，只有看的東西積存的東西多了，才能應(yīng)對(duì)高考語(yǔ)文千變?nèi)f化的題。

實(shí)際好用的語(yǔ)文方法二

1、背字典是許多學(xué)生都特別排斥的一個(gè)方法，雖然也對(duì)這種方法有些異議，但是不行否認(rèn)的是，運(yùn)用這種方法學(xué)習(xí)語(yǔ)文的確是一個(gè)不錯(cuò)的方式，并且嘗試堅(jiān)持了下來(lái)的學(xué)生都覺(jué)得不錯(cuò)。

2、現(xiàn)在網(wǎng)路高度興旺，根本想找什么在網(wǎng)絡(luò)上都能找得到，所以學(xué)生們可以試著在網(wǎng)上下一些理念高考的語(yǔ)文試卷，自己打印出來(lái)做一下，盡量找那些帶有答案解析和講解的卷子，本網(wǎng)站就積存了近幾年的高考卷，學(xué)生們可以自行打印出來(lái)。

實(shí)際好用的語(yǔ)文方法三

1、多看一些偉人傳記。不僅能起到勵(lì)志的效果，對(duì)于豐富（作文）的內(nèi)容和給（文章）加彩也能起到很好的作用;

2、即使臨時(shí)看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語(yǔ)感，常常的接觸對(duì)于語(yǔ)感的培育大有好處;

3、讀文言文的時(shí)候肯定要用文言文去理解文言文，不要一上來(lái)就用漢語(yǔ)去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于（英語(yǔ)學(xué)習(xí)）。

4、沒(méi)事的時(shí)候多參與一些（（成語(yǔ)）接龍）等的嬉戲。

拓展：

怎樣才能提高語(yǔ)文成績(jī)?

重視歸納和積存

一般說(shuō)來(lái)，初學(xué)文言文，最好做到“每課一歸納，單元一小結(jié)”。歸納整理時(shí)可以從特別字詞的注音、一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用、特別句式、（成語(yǔ)（典故））、重點(diǎn)語(yǔ)句以及（文化）常識(shí)等個(gè)方面來(lái)進(jìn)展，每個(gè)單項(xiàng)都可以自行規(guī)定一種特別的符號(hào)，以提高學(xué)習(xí)效益。固然，無(wú)論做什么整理，都必需積存相應(yīng)的例句，否則，你的學(xué)問(wèn)點(diǎn)就成了無(wú)本之木和無(wú)源之水。

重視預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

（課前預(yù)習(xí)）的根本要求，即結(jié)合解釋，疏通文義。對(duì)于臨時(shí)無(wú)法理解的字、句，如有可能，應(yīng)借助工具書，結(jié)合語(yǔ)境，揣摩、推斷，并留意課上教師的講解、說(shuō)明?！皫е鴨?wèn)題”上課，“有的放矢”學(xué)習(xí)，無(wú)疑事半功倍。而課后復(fù)習(xí)則應(yīng)留意歸納、積存