青春之路高三作文5篇

青春之路高三作文5篇青春之路高三作文1還有多久我將離開青春的懷抱?青春那永遠耗不完的能量將在誰家身體里釋放?青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫?青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現(xiàn)?渡口里揮手，清風里搖擺，歲月河里撐篙，風浪里揚帆，遠航中掌舵，致我們終將逝去的青春。我的青春，你的青春都曾經(jīng)來過。曾經(jīng)我們在朗朗書聲環(huán)繞的書香校園里度過十幾年的漫長晨曦，青春在我們的高聲宣誓中流連;曾經(jīng)我們在課間十分鐘的歡聲笑語里逐步轉為緊張兮兮，青春在我們繁重的學業(yè)生活里駐足;曾經(jīng)我們在課堂上或凝神專注、或心神恍惚、或天馬行空地神游，青春在我們的一恍一忽中翹首;曾經(jīng)我們?yōu)榱艘稽c紛爭互不理睬、又為一句解釋開懷大笑，青春在我們的一顰一笑中雀躍;曾經(jīng)我們喜悅于成績的進步、悲傷于名次的落后，青春在我們的一悲一喜中凝神;曾經(jīng)我們因為愛情的甜蜜而幸福、又因愛情阻滯的成績而糾結，青春在我們的難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿的，是激昂的，是生動的，是活躍的。青春注定不會為誰駐足，終將如時光般流逝。曾經(jīng)因為青春，可以肆意浪漫，在白雪覆蓋的橡膠跑道里，你追我趕。有人會譏笑我們另類，有人會羨慕我們果敢。誰不想這樣釋放自己的青春?誰的青春又不會逝去?逝去的東西更應該伸手去抓，莫待無花空折枝。曾經(jīng)因為青春，在白天繁忙緊張的學習生活結束后，偷溜在夜色里漫無目的.地閑游，掛著暢談人生的名義，坐在天橋上看車水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美，但始終透著一股莫名的清冷，但我們很開心，至少我們的青春曾經(jīng)這樣肆無忌憚地度過。曾經(jīng)在成績下降，被老師點名遺憾的聲息里，可以淚流滿面，可以沖出教室，尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考，這樣的青春，這樣的人生何時是個結點。是高考以后嗎?是工作以后嗎?一年不同于一年，一年心淡一年，我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來青春也會老去，老去，然后消逝。人生的遠航里，青春終將逝去，終將化為泡影。我們緬懷它，我們敬仰它，我們呼喚它，我們惋惜它，都無濟于事，青春終將逝去，只留心底一絲空隙，指尖一點幻覺。青春之路高三作文2或許我們都知道，也曾說過“不忘初心，方得始終”這一句話，但卻總忘了背后還有一句“初心易得，始終難守”。說起初心，好像我們都將它忘卻于背后，剛開始的信誓旦旦，過后的隨遇而安。曾回頭想一想我的初心，卻發(fā)現(xiàn)它早以離我?guī)浊f尺般遠，遙不可及?？粗鴫粝氲囊徊揭徊竭h離，卻也毫無任何辦法將其挽留住，總想著不忘初心，卻也敵不過“懶”的阻礙，無時不刻都在做著徒勞無功的事，過著隨遇而安的生活，一天復一天，一年復一年，豪無改變?？粗思业难葜v，坐在觀眾席的最后，深思著想著自己的初心，卻也像只是表面，一心二用著，一邊要將防止觀眾席中的觀眾的談話音度，以防影響選手的正常發(fā)揮，一邊卻在沉默中深思，考慮自己要如何盡快的投進大學這個人稱小社會的群體中，更好的去與他人交流，相處，更好的完善自己的不足之處。一天晚上的思考，想做一個怎樣怎樣的人，卻也伴著起床的號鳴聲而消失的無影無蹤，遺失在時間的裂縫里，找不到，也摸不著。此時敲著鍵盤的自己正在思考著這篇文章將如何繼續(xù)編寫下去，看著“不忘初心，青春不迷?！钡臉祟}，想著自己的初心，清楚自己的初心，卻從未真正的行動過，只是一時的興起，便三分熱度的執(zhí)行，但興趣卻異常的廣泛，卻沒一樣精通。喜愛著吉他，想著來到學校后要怎樣怎樣的練習，成為一個像哪個吉他手般怎樣怎樣的演出，走在路上都有時幻想著手上拿著一把吉他彈著，也把吉他帶來了學校，卻彈來彈去都是那幾首，沒別的，一時彈練習小半會便將吉他放下，加入了社團，轉眼間一個學期將來到，卻也一次也沒去過。喜愛著羽毛球，一心想去打比賽，想著自己能怎樣能怎樣，到了學校才知道人外有人，天外有天，原來自己還遠遠排不上。喜愛著寫作投稿，卻來到了學校接近一學期，卻也沒寫過幾篇好文進行投稿，甚至此時敲于鍵盤的文章也是過幾天后的今晚將于編寫。初心易得，始終卻難守。每一次的“想”卻在起床的號鳴聲中消失不見，沒有行動過，一天復一天，一年復一年。由于時間問題，便潦草結束。最后，希望我們這一群小伙伴們在堅持自己夢想的路上不忘初心，不迷茫，取得始終!青春之路高三作文3我叫蕭玲，來自湖北武漢，我是市重點中學的一名學生，今年九月份興奮的帶著錄取通知書去了自己夢寐以求的大學，可是回想起那奮斗的半年，一生都會是我難忘的歲月，真難想象，沒有文昌塔的陪伴，我的高考會是怎樣的結局。和很多學校一樣，高三上學期已經(jīng)將全部課程上完了，下學期剛開學就是復習和模擬考試。好強的我不知為什么每一次月考都覺得緊張，缺乏考試的磨煉，過分看重月考成績，讓我開始越來越不自信。面對似乎觸手可及的夢想，我越來越不淡定。媽媽看在眼里，急在心上，這天無意間聽同事說文昌塔緩解壓力，助學轉運的功效非常好，就托人給我買了一尊盛文堂文昌塔擺件。當時盛文堂的工作人員為我的媽媽詳細的講述了文昌塔如何擺放等問題，特別感謝葉子健老師為我提供了一些學習建議。我頓然醒悟，原來以前自己的學習方法有問題，特別是數(shù)學的學習方法，葉老師分析的非常透徹。因為離家近，我是走讀生，從有了文昌塔的陪伴后，我感覺心緒不那么浮躁了，睡眠也好了起來，第三次月考時，居然一點也不緊張了，接下來良性循環(huán)，我習慣并喜歡上了這種月考和高三的緊張節(jié)奏，而且能處理的游刃有余了。在跟著老師復習的同時，我有一套自己的學習計劃，精確到每個星期，我的計劃表就壓在文昌塔的底座下面，每完成一個就劃下去一個，直到最后高考。我的自信讓我考場考出了比歷次模擬考試都好的成績，收到了那所夢寐以求的北大通知書。我能有今天的成績，不僅要感謝這尊文昌塔，其實我最感謝的是葉老師和我的媽媽，使他們一直在默默支持我和幫我，讓我快速恢復自信，找回自我。葉老師送我的四個字“天道酬勤”，我一直作為自己的座右銘來激勵自己。青春之路高三作文4有些同學經(jīng)常反問自己：人生，有多少青春可以揮霍，又有多少個三年可以浪費?我想拿這句話與高三的學子們共勉，既為高三，也為青春。最近，常常聽到身邊三兩好友感嘆：這三年，怎么過得這么快!我想很多人都得有這種感覺。從高一的軍訓到不久前的百日誓師，走著走著，三年就要走完。從高一的話劇《雷雨》到如今的《茶館》，看著看著，話劇演了三年。從最初抱怨那無趣的跑操，怨著怨著，怨了三年。當我們回過頭來，看看這一路上的自己，也許嘴角上揚，也許低頭沉默。但總有那么一段記憶如剛經(jīng)歷般觸動我們的心。沒有誰能夠十分自豪地說：這三年，一切都如我所愿。因為我們都是有夢的人，都在計劃著自己要涉足的那場旅行。我們需要獨自去準備地圖，籌集經(jīng)費，收拾行李箱，再奢侈一點，攜一臺高檔單反。問問自己，沒有足夠的資本，如何來一場說走就走的旅行?我們用三年的時間去策劃那場任性，而又有多少人已經(jīng)提前透支了那不合時宜的任性。老何(我們的級部主任)在一次升旗儀式講話中說：青春，不是用來任性的。但我想這話不全對。我會把它改成：青春，不全是用來任性的。既然是青春，任性就在所難免的。它是一種脾氣，青春中順帶的脾氣。自然，有點小脾氣誰也無法完全克制，但值得強調的是，青春不是任性的資本，我們不能由著個性任性地做自己。畢竟，我們該牢記：別讓你的任性攪亂了青春的節(jié)奏，別被你的任性遮住了該有的歷練。因為，我們在高三。可是，當青春和高三有了交集，也許我們真的無法權衡哪一方更重要，但我想說，到此為止，青春里的那些蠢蠢欲動，先收起來，好嗎?總覺得，只有最初的才是最美好的，而我們真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道，我們現(xiàn)在積下的沉默是為了讓以后的自己更優(yōu)秀。即使現(xiàn)在失去一些東西，也不必擔心，因為它們都會以另一種方式回來。請不要矯情地放大那微不足道的傷口，其實沒有必要。青春與高三，終會漸行漸遠，我們該做的是不留遺憾，是給自己一個即便不完美也要問心無愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起點，請閉上眼睛，和自己談談。青春之路高三作文5當夏天的喧囂如夕陽的余暉般從指縫間悄悄溜走，我們都長大了……那個逝去不久的夏天，那些，被時光定格下的美麗畫面，深烙在青春的記憶里。夏天，無奈，徘徊，我們在無措與彷徨中成長。一份想說卻說不出口的感傷，一份美麗又滲浸青澀的回憶。永遠不會忘卻的，我們的年少輕狂，我們的多愁善感，還有我們平凡的點點滴滴。校園角落里的老白楊下，新生的陽光透著綠葉，鉆進碎碎點點的縫隙，將光彩投在年輕的面龐上，在溫熱的皮膚上暈開，一層一層……圍坐樹下，仰起臉勇敢地迎接陽光，這就是我們，一群可愛又充滿活力的大孩子、小大人。耳畔不時傳來遠處教學樓里的讀書聲，稚嫩，清脆……我們相視而笑?！岸嗔钊藨涯?”不知誰喃喃道。湛藍的天空里飛過一群鳥兒，抬頭，我閉上眼睛，空氣里彌漫著淡淡的憂愁。誰曾知，三年的時光，我們蛻去了稚氣，努力去成長，卻不知道該怎樣去面對分離。夏天如泡沫般，將三年的記憶淹沒，不留一絲舒心與坦然。或許，我們真該嘗試告別，品味離別的凄美，就像品嘗令人心碎的童話般。我們都堅強地，要將所剩無幾的共處時光深深地刻進我們的生命。每天，不再吝嗇我們的笑容，微笑著迎接一切。那個曾兇過我們的老師，那個后排沉默的女生，以及校園角落里無名的可愛小花。我們都在想象，以后再翻過記憶的這頁，又會如何看待這曾經(jīng)擁有的青春，或許會抿嘴笑笑，也帶著點很舒心的感嘆吧。夏的青春已一點點充實了，我們又將開始新的旅程。臨走，我們沒有掩面而泣，也沒有誰唱起悲愴的離別歌，不知曾多少次想過這將會是個令人憂傷的場面