心理學(xué)重點羅列

心理學(xué)重點羅列第一頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六第四章記憶與學(xué)習(xí)第五章思維與創(chuàng)造性第六章智力第七章動機與情緒情感第八章人格第十章心理健康重點篇章第二頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六心理學(xué)的定義；發(fā)展階段及主要代表人物第一章概論第三頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六4意識的定義和狀態(tài)；注意的定義、特點和功能；注意的種類；催眠狀態(tài)下的心理特征第二章意識與注意第四頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六感覺的概念；知覺的概念；知覺的特性；社會知覺的概念；社會認知過程（首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、社會刻板效應(yīng)）第三章感覺與知覺第五頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六6記憶的概念與基本過程；記憶的類型；記憶系統(tǒng)；遺忘的原因；學(xué)習(xí)的定義；學(xué)習(xí)的分類與策略第四章記憶與學(xué)習(xí)第六頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六思維的概念與特征；思維過程和種類；概念的定義；影響問題解決的因素；想象和創(chuàng)造性思維的概念；創(chuàng)造性的影響因素第五章思維與創(chuàng)造性第七頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六8智力與能力的概念；能力的類型；智商；智力的差異；智力發(fā)展的特征；多元智力理論；心理測驗的性質(zhì)；心理測驗的技術(shù)指標(biāo)；環(huán)境對智力的影響第六章智力第八頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六動機的概念與功能；動機的產(chǎn)生和種類；工作動機、成就動機、交往動機；動機理論；情緒情感的定義、區(qū)別和種類、功能第七章動機與情緒情感第九頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六10人格的定義與特征；人格的機構(gòu)；場獨立性與場依次性；氣質(zhì)差異；性格的定義；人格理論；人格成因（先天與后天教育的關(guān)系）第八章人格第十頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六第九章人際交往與社會影響：人際交往的心理需要；三種基本的人際需要；人際溝通的定義和功能；群體的特性；社會影響（從眾、群體思維、群體極化）第十一頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六12心理健康的概念、標(biāo)準(zhǔn)；壓力的概念與產(chǎn)生原因；影響壓力的因素；挫折的概念；挫折后反應(yīng)；應(yīng)對策略；焦慮的類型及應(yīng)對策略第十章心理健康第十二頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六皮亞杰的認知發(fā)展理論；兒童期的社會性發(fā)展（依戀行為）；兒童道德品質(zhì)發(fā)展的四個階段第十一章畢生發(fā)展第十三頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、簡答題：精神分析學(xué)派的主要特征是什么？2、簡答題：什么是心理研究的測驗法？使用時應(yīng)注意什么問題？3、簡答題：自然實驗法與實驗室實驗法的區(qū)別4、名詞解釋：心理學(xué)；認知；實驗法；談話法5、論述題：舉例說明心理學(xué)在人們生活、學(xué)習(xí)、工作中的意義。第一章緒論部分復(fù)習(xí)題第十四頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、名詞解釋：意識、注意、生物節(jié)律、日節(jié)律、無意識、催眠2、簡答;1）注意有哪些主要功能？2）簡述注意和意識的關(guān)系。3）人的整個睡眠過程可以分為哪五個階段，各有什么特點？4）簡述失眠的表現(xiàn)及其類型。5）夢有哪些基本特征？6）簡述催眠的基本原理。7）催眠狀態(tài)下有哪些心理特征？第二章意識與注意復(fù)習(xí)題第十五頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六一、感覺概述1、感覺的一般概念感覺是人們的感官對各種不同刺激能量的覺察，并將它們轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動傳往大腦而產(chǎn)生的。（遠距離、近距離、內(nèi)部感覺）2、感受性與感覺閾限1）感受性：人對刺激物的感覺能力。2）感覺閾限：檢驗感受性大小的基本指標(biāo)，是人感到某個刺激存在或刺激發(fā)生變化所需刺激強度的臨界值。3）感覺閾限與感受性的大小成反比例關(guān)系。第三章感覺與知覺第十六頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、名詞解釋：感覺、感覺閾限（絕對/差別）、視覺適應(yīng)、明適應(yīng)、暗適應(yīng)、知覺、社會知覺2、簡答：1）形成知覺整體性的主要規(guī)律有哪些？P622）利用深度知覺的知識說明立體電影的成像原理。3）影響時間知覺的因素有哪些？4）簡述社會知覺的獨特性。3、論述題：1）說明聽覺理論2）說明社會認知的過程第三章感覺與知覺復(fù)習(xí)題第十七頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、名詞解釋：記憶、圖示、學(xué)習(xí)2、簡答：1）簡述記憶的基本過程2）為什么說長時記憶儲存是一個對信息的建構(gòu)過程？P903）簡要說明遺忘產(chǎn)生的原因。4）怎樣有效地提高記憶能力？5）簡述學(xué)習(xí)過程的一般模式。6）復(fù)習(xí)時應(yīng)注意哪些問題？P1023、論述題：試述學(xué)習(xí)的兩種有效策略與方法？第四章記憶與學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)題第十八頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、名詞解釋：具體形象思維、發(fā)散思維、創(chuàng)造性思維、概念、推理、心向、想像、創(chuàng)造性思維2、簡答：1）思維有哪些基本特征。2）問題解決的過程中問題一般可分為哪三個部分？3）簡要說明問題解決的策略和方法。4）影響問題解決的因素有哪些？5）簡述創(chuàng)造性思維的基本特征。6）影響創(chuàng)造性的因素有哪些？第五章思維與創(chuàng)造性復(fù)習(xí)題第十九頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、名詞解釋：智力、能力、離差智商、智力二因素說、內(nèi)省智力、元成分、心理特質(zhì)、常模2、簡答：1）簡述多元智力理論的主要觀點。2）簡述心理測驗的基本特征。3、論述題論述影響智力的諸要素及其之間的關(guān)系。第六章智力復(fù)習(xí)題第二十頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、名詞解釋：動機、誘因、工作動機、匱乏動機、道德感2、簡答：1）動機有哪些基本功能？2）簡述動機強度與工作效率的關(guān)系。3）簡述情緒與情感的區(qū)別。3、論述題1）論述需要與誘因之間的關(guān)系。2）闡述認知與期待理論中動機的產(chǎn)生過程。3）情緒情感在人類生活中扮演的重要功能。第七章動機與情緒情感復(fù)習(xí)題第二十一頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、名詞解釋：人格、認知方式、場獨立性、氣質(zhì)、個性特質(zhì)2、簡答：1）簡述人格的本質(zhì)特征。2）人格結(jié)構(gòu)的自我調(diào)控系統(tǒng)是怎樣構(gòu)成的？3、論述題分析人格成因的各種因素，談?wù)勗撊绾嗡茉靸?yōu)良的人格。第八章人格復(fù)習(xí)題第二十二頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、名詞解釋：人際關(guān)系、人際溝通、群體、群體極化、去個體化、社會惰化2、簡答：1）簡述人際溝通的基本功能。2）影響人際吸引的主要條件有哪些？3）簡述群體的一般功能。4）為什么會出現(xiàn)社會助長或社會干擾？5）簡要分析出現(xiàn)社會惰化現(xiàn)象的原因及減少社會惰化的有效途徑。6）簡述從眾與服從的區(qū)別。第九章人際交往與社會影響復(fù)習(xí)題第二十三頁，共二十五頁，編輯于2023年，星期六1、名詞解釋：心理健康、壓力、壓力源、挫折、心理防御機制、焦慮障礙、廣場恐懼癥、強迫癥2、簡答：1）心理健康有哪些標(biāo)準(zhǔn)？2）個人應(yīng)該如何培養(yǎng)自己健康的心理素質(zhì)？3）影響壓力的主要因素有哪些？4）怎樣正確有效地應(yīng)對壓力？5）應(yīng)怎樣正確地應(yīng)對挫折？6）簡述焦慮的5種類型。7）簡述克服焦慮應(yīng)遵循的三個原則。3、論述題挫折后反應(yīng)有哪些表現(xiàn)？闡述心理防御機制的十種具體表現(xiàn)行為。第十章心理健康復(fù)習(xí)題：第二十四頁，共