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文檔簡介

珍惜生命熱愛生命的資料(20篇)珍惜生命熱愛生命的資料第1篇:珍惜生命,不懼挫折有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上,有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最終快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你此刻才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不一樣來,樣才不枉人生一世。今日我們必須要走出草原,你將來也必須要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。秘訣:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。珍惜生命熱愛生命的資料第2篇:熱愛生命的故事在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是――小草。小草雖然很渺小,可是它的生命力卻十分頑強。有一次,我在花園里奔跑,那藍(lán)藍(lán)的天空中有著許多“動物”和“植物”,可漂亮了!小草開著一朵朵五顏六色的小花,我卻一不細(xì)心踩到了花兒和小草,它們好像正在哭著說:“請您不要踩我,我能夠為你凈化空氣,讓您生活在一片花香中?!眿寢屟杆俑蟻?,問我:“怎樣停下來了?”我一臉悲痛的說:“我在奔跑時,踩到花草了,它們都倒了?!眿寢尯吞@可親地說:“不必難過,你不是故意的,況且它們能夠重新站起來,不信你仔細(xì)瞧瞧?!蔽椅⑽⒍紫聛?,細(xì)心翼翼地走向花草的中心,看著它們傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有的還長出了一朵美麗的小花。一棵小草卻有樣頑強的生命力,使我感到了強烈的生命氣息。從小草身上,能夠看見堅忍不拔的生命力,我們?nèi)祟愐矐?yīng)當(dāng)像那些小草一樣堅強,只要努力就能夠成功,我們要堅強地應(yīng)對困難,不斷充實自我,讓自我活得更加出色。為您推薦珍惜生命熱愛生命的資料第3篇:我的斷臂父親爸爸僅有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧;可爸爸說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自我的本事來分擔(dān)國家的困難呀!所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,并且交得早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可爸爸胸有成竹地說:“今日割麥!”到麥田后,看爸爸用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一齊。臨近中午時分,爸累得汗流滿面。我想:爸爸必須是渴極了。于是,我偷偷地回到家。等我把水拎回來時,不禁大吃一驚,爸爸已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓爸爸喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧?!本褪俏业臄啾郯职?。溫馨提示:爸爸是一個多么堅強的人呀!在他身上,我看到了自尊自愛、自強自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。我為有樣的一個爸爸而感到自豪。珍惜生命熱愛生命的資料第4篇:熱愛生命的故事在幾年前網(wǎng)球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事。最終一個關(guān)鍵的球,甲方發(fā)球,乙方接住,雙方成平局.可就在時,一只小鳥突然飛進場內(nèi),十分不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網(wǎng)球擊中,當(dāng)場墜地生亡.那位運動員不再關(guān)心比賽的輸贏.他沒有去接球,而是當(dāng)著眾多觀眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥面前,為自我的過失表示懺悔.珍惜生命熱愛生命的資料第5篇:歐.亨利:最終一片葉子為生命畫一片樹葉只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,期望雖然渺茫,但它永存人世。美國作家歐.亨利在他的小說《最終一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:”當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最終一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的片綠,病人竟奇跡般地活了下來。溫馨提示:人生能夠沒有很多東西,卻唯獨不能沒有期望。期望是人類生活的一項重要的價值。有期望之處,生命就生生不息!珍惜生命熱愛生命的資料第6篇:霍金:輪椅上的勇士霍金是誰他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自我所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的--聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一能夠活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自我的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的本事。他就是在樣的情景下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。珍惜生命熱愛生命的資料第7篇:張海迪的故事張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。之后,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。1983年,《中國青年報》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是”“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自我的光和熱獻給人民。她以自我的言行,回答了億萬青年十分關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有夢想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。珍惜生命熱愛生命的資料第8篇:海倫·凱勒的故事海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,之后,她又喪失了語言表達(dá)本事。然而就在黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自我的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學(xué)會認(rèn)字讀書。而從學(xué)會認(rèn)字到學(xué)會閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察教師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自我能夠發(fā)好一個詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),海倫從不在失敗面前屈服。從海倫7歲受教育,到考入拉德克利夫?qū)W院的14年間,她給親人、朋友和同學(xué)寫了很多的信,些書信,或者描繪旅途所見所聞,或者傾訴自我的情懷,有的則是復(fù)述剛剛聽說的一個故事,資料十分豐富。在大學(xué)學(xué)習(xí)時,許多教材都沒有盲文本,要靠別人把書的資料拼寫在她手上,所以她在預(yù)習(xí)功課的時間上要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲、唱歌的時候,她卻在花費很多時間努力備課。海倫能夠走出黑暗,到達(dá)那么高的學(xué)術(shù)成就,除了靠她自我的頑強毅力之外,同她的教師莎莉文的循循教導(dǎo)是分不開的。她說“我的教師安妮·曼斯菲爾德·莎莉文來到我家的一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神獲得了解放”。是她的教師教她認(rèn)字,使她明白每一事物都有個名字,也是教師教她明白什么是“愛”樣抽象的名詞。海倫幼年得病致殘后,變得愚昧而乖戾,幾乎成了無可救藥的廢物,但之后她卻成為一個有文化修養(yǎng)的大學(xué)生,確實是個奇跡。能夠說個奇跡有一半是海倫的教師安妮·莎莉文創(chuàng)造出來的,是她崇高的獻身精神和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。莎莉文小姐不管教海倫什么,總是用一個很好聽的故事,或是一首詩來講清楚,她的教育經(jīng)驗十分豐富,教育方法也與眾不一樣,她從不把海倫關(guān)在房間里進行死板的、注入式的課堂教育。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識。她21歲時,和教師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。珍惜生命熱愛生命的資料第9篇:黃美廉的故事是一個真實的故事。有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情景,判定她活可是6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)本事與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,并且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自我的情感。在一次講演會上,一位學(xué)生貿(mào)然地樣提問:“黃博士,你從小就長成個樣貌,請問你怎樣看你自我你有過怨恨嗎”在場的人都暗暗責(zé)怪個學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了么幾行字:一、我好可愛;二、我的腿很長很美;三、爸爸媽媽那么愛我;四、我會畫畫,我會寫稿;五、我有一只可愛的貓

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