教育改革發(fā)展成果紀(jì)實(shí)改革成果

［教育改革發(fā)展成果紀(jì)實(shí)］改革成果芳華——神木教育改革發(fā)展成果紀(jì)實(shí)開篇語二郎山下，鐘靈毓秀，窟野河畔，人杰地靈。在這塊著染紅色基因的土地上，勤勞智慧的神木人民，創(chuàng)造了全市經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)突飛猛進(jìn)的輝煌業(yè)績(jī)；在這塊充滿希望的土地上，拼搏進(jìn)取的神木人民，譜寫教育均衡發(fā)展、跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的璀璨華章。市委、市政府高度重視頂層推進(jìn)，神木教育大氣魄創(chuàng)新，大手筆布局，大力度推進(jìn)，開啟了均衡發(fā)展、和諧優(yōu)質(zhì)的新紀(jì)元，書寫了與時(shí)俱進(jìn)的新篇章，創(chuàng)造了濃墨重彩的新輝煌。近年來，市委、市政府把教育事業(yè)納入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中，擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育為宗旨，科學(xué)合理配置教育資源，強(qiáng)力推進(jìn)教育跨越發(fā)展，加大投入、改善條件、建強(qiáng)隊(duì)伍、深化改革、提升質(zhì)量、構(gòu)建和諧，百姓點(diǎn)贊、成績(jī)斐然。教育發(fā)展水平不斷提高，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，三年來，先后獲得了（），神木教育正以前所第1頁共9頁未有的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。關(guān)懷篇高瞻遠(yuǎn)矚謀新篇教育事關(guān)根本，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，事關(guān)大局，神木黨政重教，社會(huì)興教，合力建設(shè)教育強(qiáng)市。凝心聚力，眾志成城，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，神木教育快速、健康、和諧發(fā)展。市委市政府堅(jiān)持做到“六個(gè)優(yōu)先”教育發(fā)展優(yōu)先謀劃，教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障，教育人才優(yōu)先引進(jìn)，教師待遇優(yōu)先落實(shí)，教育項(xiàng)目?jī)?yōu)先安排，教育難題優(yōu)先解決，全市上下凝成一股推進(jìn)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。市委、市政府多次召開會(huì)議，就神木教育的整體規(guī)劃、布局調(diào)整、均衡發(fā)展、改革創(chuàng)新等進(jìn)行專題研究，教育提案悉數(shù)通過，優(yōu)先實(shí)施。綜治、公安、工商、文化等部門聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，為教育保駕護(hù)航；發(fā)改、住建、國土、環(huán)保等部門通力配合，開辟教育項(xiàng)目建設(shè)綠色通道；市財(cái)政科學(xué)安排調(diào)配有限資金，教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額到位；市人事、編制部門為引進(jìn)、招聘教師積極作為。領(lǐng)導(dǎo)重視、部門支持、社會(huì)參與，彈奏出神木教育和諧發(fā)展的美好樂章。第2頁共9頁市政府把增加教育投入放在重要位置，神木教育才有了“源頭活水”。近三年，市財(cái)政預(yù)算安排教育經(jīng)費(fèi)萬元，新建學(xué)校、幼兒園投資萬元，學(xué)校幼兒園改擴(kuò)建投資萬元，教育均衡發(fā)展建設(shè)投資萬元、三年共增加城礦區(qū)學(xué)位1.2萬個(gè)?，F(xiàn)在，漫步神木的城鄉(xiāng)，最好的建筑是學(xué)校，最優(yōu)美的地方是校園。走進(jìn)學(xué)校，一項(xiàng)項(xiàng)改擴(kuò)建工程先后竣工，一幢幢雄偉的教學(xué)樓拔地而起；一條條塑膠跑道通向未來；煥然一新的校園筑起一道道亮麗的風(fēng)景線。教育大計(jì)，教師為本。“引、招、培、送”多措并舉，著力打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍，全面提升育人水平?！敖?jīng)師易求，人師難得“，近年，持續(xù)開展轉(zhuǎn)作風(fēng)、提師德工作，努力打造高效廉潔教職工隊(duì)伍。結(jié)合實(shí)際出臺(tái)了《神木縣中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核實(shí)施辦法》，著力培養(yǎng)有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心的“四有”教師，教師愛崗敬業(yè)意識(shí)大幅提升。大力引進(jìn)人才，合理配置教師。近幾年，引進(jìn)研究生人、免費(fèi)師范生人；招聘教師名，招聘中小學(xué)、幼兒園輔導(dǎo)教師名，定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生名；城鄉(xiāng)校際間交流教師人，全市師資配置更加均衡。加快第3頁共9頁“教學(xué)名師—學(xué)科帶頭人—骨干教師—教學(xué)能手，，的梯隊(duì)建設(shè)，保障教師骨干體系建設(shè)健康有序。加強(qiáng)教師培訓(xùn)。持續(xù)開展學(xué)校中層干部培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，開展校本研訓(xùn)、課題研究及市縣級(jí)骨干建設(shè)評(píng)選等活動(dòng)，教師專業(yè)素質(zhì)大幅提升。近三年，先后選派中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)400余人次到北京、南京等地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)；組織中小學(xué)教師5000余人參加“國培計(jì)劃”培訓(xùn);組織2000余幼兒園教師開展暑期集中學(xué)習(xí)，2017年選派基層一線教師、學(xué)校管理者、教研員1000余人次于先后分十批赴全國各地觀摩學(xué)習(xí)。成功舉辦了教師職業(yè)技能大賽，促進(jìn)了全市教師專業(yè)發(fā)展，提升了教師專業(yè)化水平。全市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校專任教師學(xué)歷合格率均達(dá)到100%，幼兒園教師學(xué)歷合格率達(dá)到99%。發(fā)展篇百花齊放春滿園一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，神木教育銳意進(jìn)取，創(chuàng)新思路，堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌，多方兼顧，均衡資源，推動(dòng)我縣各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育公益普惠。神木全面落實(shí)《神木縣學(xué)前教育三年第4頁共9頁行動(dòng)計(jì)劃》，近三年投資元，建成公辦幼兒園所，全省率先推行網(wǎng)絡(luò)填報(bào)入園意向，按照就近原則科學(xué)安排幼兒入園。全市公辦幼兒園幼兒入園率達(dá)到52%。學(xué)前一年入園率達(dá)到100%,學(xué)前三年入園率達(dá)到99%，2016年，被評(píng)為全省學(xué)前三年教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施工作積極推進(jìn)縣。義務(wù)教育均衡發(fā)展。教育資源的有效整合，教育資金的大力投入，辦學(xué)條件的全面改善，為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)通過免費(fèi)教育、完善的資助體系，實(shí)現(xiàn)了讓每個(gè)適齡兒童“能上學(xué)”，不斷優(yōu)化教育資源配置，讓每個(gè)孩子“上好學(xué)”。目前，全市義務(wù)教育學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯提升。高中教育特色發(fā)展。神木中學(xué)順應(yīng)潮流，實(shí)施“名師計(jì)劃”，面向全國高薪招聘優(yōu)秀教師，正向陜西名校的路上邁進(jìn)，神木第四中學(xué)、神木第七中學(xué)走特色發(fā)展之路。職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。神木職中按照“對(duì)接產(chǎn)業(yè)，工學(xué)結(jié)合，提升質(zhì)量，服務(wù)社會(huì)”的要求，積極探索校企合作新路子，推進(jìn)“訂單式”培養(yǎng)模式，辦學(xué)效益不斷提升，學(xué)生就業(yè)率達(dá)到94.5%。2017年，神木職中成功創(chuàng)建國家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。陜西省神木職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)新時(shí)代新工匠。第5頁共9頁改革篇勇立潮頭破浪行改革才有出路，改革才有活力。凡是有利于教育發(fā)展的改革，都要大膽地想、大膽地試、大膽地干?；谶@一認(rèn)識(shí)，神木教育解放思想，銳意創(chuàng)新，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪，推動(dòng)教育改革不斷深化。2016年8月，神木開始全面推行校長(zhǎng)職級(jí)制改革，全市校園長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)聘上崗。三年來，個(gè)校長(zhǎng)、個(gè)園長(zhǎng)通過公開競(jìng)聘走上工作崗位。競(jìng)聘通過文化考試、競(jìng)聘演講、現(xiàn)場(chǎng)答辯等程序，由專家評(píng)委、教師代表、社會(huì)代表打分產(chǎn)生，真正做到了“校長(zhǎng)好不好，成效說了算，老師說了算，社會(huì)說了算”，教師進(jìn)修學(xué)校定期開展“校長(zhǎng)大論壇”，培養(yǎng)了一批懂業(yè)務(wù)，會(huì)管理，有思想，善開拓的高素質(zhì)專家型校長(zhǎng)隊(duì)伍，為推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。推進(jìn)課程改革，打造“高效課堂”。在新課程背景下構(gòu)建高校課堂，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，是神木教育的一項(xiàng)重要課題。芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波，2012年初，實(shí)施了“高效課堂”教學(xué)模式改革、2014年全市率先推進(jìn)“真愛夢(mèng)想課堂”。為每所學(xué)校配置桌椅、書籍、電子白板等配套設(shè)備；在機(jī)制上加強(qiáng)保障，在人力上優(yōu)先考慮。積跬步以至千里，積小流已成江海，幾年來，以師生“雙主”融合、學(xué)生第6頁共9頁“自主、合作、探究”為特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式日益完善成熟，打造了充滿激情、充滿快樂、魅力四射的夢(mèng)想課堂。同時(shí)通過打造課改示范校、舉辦課改推進(jìn)會(huì)、組建教育聯(lián)合體，加大課改獎(jiǎng)勵(lì)力度等一系列措施，全縣掀起了課改熱潮，涌現(xiàn)了一批課改先進(jìn)單位。研究課改、實(shí)踐課改、推動(dòng)課改成為新常態(tài)，神木的教育科研工作呈現(xiàn)出“百舸爭(zhēng)流”新局面，神木收到了課程改革、“高效課堂”“夢(mèng)想課堂”帶來紅利，近幾年我市高考本科上線總?cè)藬?shù)，本科上線率，中考總成績(jī)、優(yōu)秀率在榆林市均居于前列。打造教育品牌、優(yōu)化資源整合。引進(jìn)北師大附中與第九中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，致力于將第九中學(xué)辦成全省一流的學(xué)校，為我縣留住大批優(yōu)質(zhì)生源，促進(jìn)神木教育的良性發(fā)展。同時(shí)對(duì)六中、二中、六小、二小實(shí)施擴(kuò)容提質(zhì)，滿足學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)不同層次、不同類別教育的需求。將第六中學(xué)、第十一中學(xué)、第九中學(xué)開辦九年一貫制學(xué)校，職教中心劃分小學(xué)區(qū)，有效分解城區(qū)小學(xué)入學(xué)壓力。成果篇萬紫千紅總是春組建區(qū)域教育聯(lián)盟。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，我市構(gòu)建了以“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共建、均衡發(fā)展”為宗旨的第7頁共9頁“教育聯(lián)合體”。根據(jù)地域分布，組建了高中、初中、小學(xué)共六個(gè)教育聯(lián)合體，牽頭學(xué)校開展教育教學(xué)研究，組織師資培訓(xùn)，破解課改難題，推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)采取強(qiáng)弱結(jié)對(duì)、名師帶徒、跟崗學(xué)習(xí)、送教下鄉(xiāng)、轉(zhuǎn)崗交流等形式，三年來交流教師200多人次；交流校長(zhǎng)5名。通過實(shí)踐與探索，積累與總結(jié)、規(guī)范與整合，提升與深化四個(gè)階段，現(xiàn)已取得了明顯的成效。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。近幾年，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，總投入達(dá)到了元，一校一品皆特色，一枝一葉總關(guān)情。學(xué)校文化建設(shè)，在我市正逐步形成一種綠色的教育生態(tài)環(huán)境；注重內(nèi)涵，打造品牌，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展注入了活力，提供了保障。目前各學(xué)校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌、校徽都凸顯出各自的文化特色和歷史傳承。學(xué)校文化，已成為育人的輻射源、素質(zhì)教育的能量庫。全面推行素質(zhì)教育。大力實(shí)施學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，大課間活動(dòng)蓬勃開展，特色發(fā)展，學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，普及圍棋室、組建足球隊(duì)，建成夢(mèng)想中心，拓展素養(yǎng)教育平臺(tái)。市青少年活動(dòng)中心每年一屆全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、每年二次全市中小學(xué)生書畫展評(píng)活動(dòng)，每年一次青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，每年開展近萬人次的各類興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)。2016年、2017年、2018第8頁共9頁年榆林市第屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我市連續(xù)獲團(tuán)體總分第二名。結(jié)束語“浩渺行無極，揚(yáng)帆但信風(fēng)”。回首往夕，汗水與