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文檔簡介
金峰中心小學(xué)上城校區(qū)英語書上冊第七單元Unit7:OurWorld
Inthisunit,wewilllearnaboutourworldandthedifferentcountriesandculturesthatmakeitsuchadiverseandinterestingplace.Wewillpracticeusingbasicvocabularyandgrammartoaskandanswerquestionsaboutourselvesandothers,andtodescribethingsweseeanddo.
Vocabulary:
-country:anationorareaoflandthatispoliticallycontrolledbyagovernment
-culture:thebeliefs,customs,practices,andsocialbehaviorofaparticularnationorpeople
-language:asystemofcommunicationusedbypeopleinaparticularcountryorregion
-food:anysubstancethatpeopleoranimalseatordrinkinordertomaintainlifeandgrowth
-music:soundsarrangedinawaythatispleasanttolistento,usuallycreatedwithinstrumentsorvoice
-art:creativeworksofvisualorperformingarts,includingpainting,sculpture,music,theater,anddance
-clothing:garmentsoraccessorieswornbypeopletocoverordecoratetheirbodies
Grammar:
-questions:howtoformandanswersimplequestionsusingtheverbs"tobe,""tohave,"and"todo"
-presenttense:howtousesimplepresenttensetodescribeactions,habits,andstatesinthepresent
-adjectives:howtousesimpleadjectivestodescribenounsandcreatebasicsentences
-prepositionsofplace:howtousewordslike"in,""on,"and"under"todescribethelocationofobjects
CultureCorner:
Inthissection,wewillexploredifferentculturesfromaroundtheworldandlearnabouttheiruniquecustoms,traditions,andpractices.Wewillalsotrytofindcommonalitiesandunderstandhowdifferentculturescanenrichourownlives.
ExampleTopics:
-ChineseNewYear:thebiggestandmostimportantfestivalinChina,celebratedinlateJanuaryorearlyFebruarywithfireworks,dragonandliondances,andfamilygatherings
-Diwali:theHindufestivaloflights,celebratedinIndiaandothercountriesinSouthAsiainOctoberorNovemberwithcolorfuldecorations,sweets,andgifts
-Thanksgiving:aholidaycelebratedintheUnitedStatesonthefourthThursdayinNovember,wherefamiliescometogethertoshareabigmealandexpressgratitudefortheirblessings
-Japaneseteaceremony:atraditionalritualofpreparingandservingmatchatea,practicedinJapanforover1,000years,emphasizingharmony,respect,purity,andtranquility
End-of-UnitProject:
Fortheend-of-unitproject,studentswillchooseacountryorculturethattheyareinterestedinandcreateapresentationorpostertosharewiththeirclassmates.Theyshouldincludeinformationaboutthecountry'sgeography,history,language,food,music,art,clothing,andotherinterestingfacts.Theymayalsowanttoincludephotosorsamplesoftraditionalfoods,costumes,orartwork.Thisprojectwillhel
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