教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年08月04日-8588)

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年08月04日-8588)1：打算教育事業(yè)進展的直接和最終的因素是（）。

多項選擇題

A、政治經(jīng)濟制度的進展水平

B、教育投資

C、領導者的意志

D、生產(chǎn)力的進展水平

E、文化進展水平

2：“博學于文，約之以禮”，“不憤不啟，不悱不發(fā)”是中國古代（）的教育主見。

單項選擇題

A、朱熹

B、墨子

C、茍子

D、孔子

3：現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)分在于重視（）。

單項選擇題

A、實踐力量的培育

B、思維力量的培育

C、想象力量的培育

D、創(chuàng)新力量的培育

4：下列關于鞏固性原則的描述中正確的是（）。

多項選擇題

A、“學而時習之”

B、鞏固要在理解的基礎上進行

C、鞏固就要死記硬背

D、重視組織各種復習

E、在擴充改組和運用學問中樂觀鞏固

5：在我國，學校的公益性表現(xiàn)在（）。

多項選擇題

A、不得以盈利為目的辦學

B、以盈利為目的辦學

C、教育必需與宗教相分別

D、教育可以與宗教相結合

E、公立學校不能盈利、私立學?？梢杂?/p>

6：老師義務是指法律對老師從事教育活動的肯定行為的約束。（）

推斷題

對

錯

7：初等義務教育普遍實施于近代。

推斷題

對

錯

8：《學記》中要求“學不躐等”，是說在教學中要貫徹（）。

單項選擇題

A、循序漸進原則

B、因材施教原則

C、鞏固性原則

D、理論聯(lián)系實際原則

9：學校建筑對同學的身心進展起潛移默化的作用。（）

推斷題

對

錯

10：義務教育實行的管理體制是（）。

多項選擇題

A、層級負責

B、地方負責

C、分級管理

D、一統(tǒng)制

11：以集體備課為主要形式，以突破重點難點、查找解決問題方法為目的的說剖是（）。

單項選擇題

A、討論性說課

B、示范性說課

C、檢查性說課

D、評比性說課

12：老師要確立現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內容是指（）。

多項選擇題

A、教育觀

B、人才觀

C、應試升學觀

D、教育質量觀

E、精英教育觀

13：老師勝任教學工作的基礎性要求是必需具有（）。

單項選擇題

A、學科專業(yè)素養(yǎng)

B、教育專業(yè)素養(yǎng)

C、品德專業(yè)素養(yǎng)

D、職業(yè)道德素養(yǎng)

14：世界上最早頒布《義務教育法》的國家是（）。

單項選擇題

A、中國

B、日本

C、新加坡

D、德國

15：授權性規(guī)章的表述詞是（）。

多項選擇題

A、應當

B、不得

C、有權

D、可以

E、必需

16：素養(yǎng)教育的重點是（）

單項選擇題

A、促進同學全面進展

B、堅持面對全體同學

C、培育同學的創(chuàng)新精神

D、進展同學的共性

17：環(huán)境對人的影響是零星的、無方案的、沒有系統(tǒng)的，甚至是相互沖突的。（）

推斷題

對

錯

18：教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

單項選擇題

A、備課

B、上課

C、布置作業(yè)

D、做好輔導

19：學校課外活動的基本組織形式是（）

單項選擇題

A、群眾性活動

B、小組活動

C、個別活動

D、集體活動

20：在我國，課程詳細表現(xiàn)為（）。

單項選擇題

A、課程方案、課程標準、教科書

B、課程方案、課程標準、教學大綱

C、課程標準、教學大綱、教科書

D、課程方案、教學解析、教學大綱

21：假如一個測驗反復使用或以不同方式使用都能得出大致相同的結果，那么這個測驗（）。

單項選擇題

A、信度較好

B、效度較好

C、區(qū)分度較好

D、難度適中

22：學校可以實施教育行政懲罰。（）

推斷題

對

錯

23：領先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家（）。

單項選擇題

A、埃拉斯莫斯

B、夸美紐斯

C、洛克

D、盧梭

24：教學過程主要是一種實踐活動。（）

推斷題

對

錯

25：下列屬于教學活動的是（）。

多項選擇題

A、課前預備

B、上課

C、練習

D、評定

E、作業(yè)

26：下列不屬于德育原則的是（）

單項選擇題

A、從同學實際動身

B、知行統(tǒng)一

C、集體教育與個別教育相結合

D、道德熟悉和道德情感統(tǒng)一

27：“桃李無言，下自成蹊”所體現(xiàn)的德育方法是（）。

單項選擇題

A、勸說教育法

B、榜樣示范法

C、指導實踐法

D、陶冶教育法

28：教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）

單項選擇題

A、備課

B、上課

C、課外輔導

D、同學學業(yè)成果的檢查與評定

29：馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持（）。

單項選擇題

A、勞動起源論

B、生物起源論

C、心理起源論

D、生物進化論

30：師生共享，有利于良好師生關系的形成。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案D

解析

2：答案D

解析孔子提倡啟發(fā)式教育思想，題干中反映的正是這一思想。

3：答案D

解析

4：答案A,B,D,E

解析鞏固離不開記憶，但不是死記，而是在理解基礎上的記憶，故C項說法錯誤。

5：答案A,C

解析學校的公益性表現(xiàn)為教育必需與宗教相分別、不以盈利為目的辦學。

6：答案正確

解析略。

7：答案正確

解析正確。初等義務教育普遍實施于近代，隨著工業(yè)革命和資本主義制度確立，社會有了普及義務教育的需求。

8：答案A

解析意思是說教學和學習的過程中不能有跳動，要根據(jù)挨次進行，強調了循序漸進的原則。

9：答案正確

解析學校建筑作為學校文化中的表層文化即物質文化，越來越體現(xiàn)出它作為教育物質載體的綜合性文化功能。

10：答案B,C

解析義務教育實行“地方負責、分級管理”。

11：答案A

解析

12：答案A,B,D

解析老師要確立現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內容是指教育觀、人才觀和教育質量觀。

13：答案A

解析

14：答案D

解析德國是世界上最早頒布《義務教育法》的國家。

15：答案C,D

解析義務性規(guī)范在表述形式上通常采納“必需”、“應當”、“義務”、“禁止”、“不準”、“不得”等字樣。授權性規(guī)范在表述形式上通常采納“可以”、“有權”、“不受……干涉”、“有……的自由”等術語。(本解析由張恩凱供應)

16：答案C

解析

17：答案正確

解析

18：答案B

解析教學就是引導同學把握學問、提高思想、進展力量，而要達到這些目的，就必需通過上課來實現(xiàn)。

19：答案B

解析

20：答案A

解析

21：答案A

解析測驗的信度又稱測驗的牢靠度，是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得的結果的全都程度，以及一次測量所得結果的精確?????程度。

22：答案錯誤

解析

23：答案A

解析文藝復興時期的聞名教育家埃拉斯莫斯領先正式使用“班級”一詞。

24：答案錯誤

解析教學過程的沖突主要表現(xiàn)為老師與教學內容之間的沖突、老師與同學之間的沖突、同學與其他所學的學問之間的沖突三方面。其中，第三種沖突是教學過程的主要沖突。因此同學的熟悉活動是教學中的主要活動，教學過程主要是一種熟悉過程。

25：答案A,B,C,D,E

解析老師和同學共同進行的課前預備、上課、作業(yè)、練習、輔導、評定等都屬于教學活動。

26：答案D

解析

27：答案B

解析

28：答案B

解析

29：答案A

解析教育的勞動起源論認