體育實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)生：劉xx指導(dǎo)老師：xxx實(shí)習(xí)學(xué)校：邵陽市第四中學(xué)實(shí)習(xí)崗位：高二組體育任課教師實(shí)習(xí)時(shí)間：??體育教育實(shí)習(xí)個(gè)人感悟短短兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來，頗多留戀、很多感嘆。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)到了很多很多，它不但開拓了我眼界，深入豐富了我知識(shí)結(jié)構(gòu)，還讓我在書本理論和實(shí)踐操作結(jié)合中得到了深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)作為一個(gè)體育教師全方面素質(zhì)也有比較深刻了解，為我以后學(xué)習(xí)道路指明了方向。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心討教，不恥下問，秉承著踏實(shí)肯干、吃苦耐勞精神和保持謙虛、慎重、認(rèn)真、主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲，堅(jiān)持高質(zhì)高效地完成教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格恪守規(guī)章制度，從未無故缺勤、遲到早退，能與同事和睦相處，交流融洽并善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)于上級(jí)指點(diǎn)虛心好學(xué)，重視團(tuán)體合作。經(jīng)過這次教育實(shí)習(xí)，我對(duì)教師職業(yè)有了更為感性和理性認(rèn)識(shí)，提升了自我教學(xué)能力，熟練掌握了一些教學(xué)基本技能，而且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好精神風(fēng)貌，并受到了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一致好評(píng)。下面就此次實(shí)習(xí)工作，分別從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。一、基本情況（一）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（第1周）我抵達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后，及時(shí)向任課教師了解實(shí)習(xí)學(xué)校體育教學(xué)工作及相關(guān)教學(xué)設(shè)施，就詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容與任務(wù)和老師交流了意見。在學(xué)校體育組指導(dǎo)下，我研究討論體育教材，跟原班聽課學(xué)習(xí)，向老教師“取經(jīng)”，了解教學(xué)進(jìn)度和班級(jí)學(xué)生情況，及時(shí)修改整理自己教案并深入熟悉教案，并在試教前將教案交實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和帶隊(duì)指導(dǎo)教師批閱，取得同意后，在小組中作試講，及時(shí)發(fā)覺問題，這為我以后順利上好課奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí)，依照學(xué)校要求和實(shí)習(xí)教師詳細(xì)情況，我被分配擔(dān)當(dāng)小組組長(zhǎng)，組織安排教學(xué)內(nèi)容及各班教學(xué)進(jìn)程，我深入與學(xué)生交流意見，了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，制訂正常教學(xué)任務(wù)同時(shí)盡可能提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。（二）實(shí)習(xí)階段（第2—7周)1、教學(xué)工作：2、課外體育工作：（1）在課外體育活動(dòng)時(shí)間，我?guī)椭鷮W(xué)校做好早操、課間操、課外體育活動(dòng)等工作。每七天我都組織班上學(xué)生進(jìn)行所教內(nèi)容比賽，對(duì)于其余體育興趣者我也盡可能滿足他們要求，如：很多男同學(xué)喜歡打籃球，我就組織他們班與班進(jìn)行比賽。同時(shí)邀請(qǐng)一同實(shí)習(xí)同學(xué)來交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這么既增加了實(shí)習(xí)老師與同學(xué)交流溝通，促進(jìn)感情，又強(qiáng)化提升了雙方教學(xué)組織能力和教學(xué)組織方式，也促進(jìn)了同學(xué)們班級(jí)集體榮譽(yù)感，這對(duì)要參賽他們有很好促進(jìn)作用。（2）組織廣播體操比賽。在高中組廣播體操教學(xué)結(jié)束后，我負(fù)責(zé)組織了高二組校內(nèi)廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時(shí)間練習(xí)，活躍了校園文化氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感，對(duì)于在10月20號(hào)邵陽市比賽起到了足夠重視。同時(shí)也表現(xiàn)實(shí)習(xí)老師深厚專業(yè)功底。（3）組織其余文體活動(dòng)。在實(shí)習(xí)組提議下，我們幫助學(xué)校開展了“邵陽市第四中學(xué)首屆拔河比賽”、“推廣校園普通話”等活動(dòng)，在一定程度上豐富了學(xué)生課外生活，也鍛煉了學(xué)生組織能力。二、教學(xué)過程與詳細(xì)方法總結(jié)：在實(shí)習(xí)過程中，在陳日升老師教誨與幫助下，結(jié)合自我親身體歷和學(xué)生課堂學(xué)習(xí)反應(yīng)情況，我總結(jié)了教學(xué)過程中要著重注意以下幾點(diǎn)：1、身為一名體育老師，在體育課上第一要確保每個(gè)學(xué)生安全，第二還要讓每個(gè)學(xué)生都要充分活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)生們一天天坐在教室里面學(xué)習(xí)，精神上和肉體上都會(huì)很疲憊，很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分放松。開開心心上好體育課，這么有利于愈加好進(jìn)行教學(xué)，愈加好提升學(xué)生參加主動(dòng)性。2、上課過程中因?yàn)槊總€(gè)班都有70多個(gè)學(xué)生，所以上課時(shí)必須時(shí)刻精神飽滿，聲音洪亮，只有這么才能使后面學(xué)生愈加好聽清老師每一句話，愈加好地集中注意力，愈加好更加快執(zhí)行老師指令。3、尊重是相互，要使學(xué)生聽話，服氣。最好不要當(dāng)著那么多學(xué)生面處罰、責(zé)罵某一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該課后找他談?wù)勗?，這么既能保全了學(xué)生自尊，也能讓老師愈加好地學(xué)生面前樹立了威信。4、教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，這么就使學(xué)生嘗到了成功滋味，有了很大成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格重視素質(zhì)培養(yǎng)，提升他們自信心方面，還多給予激勵(lì)和褒揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏體育精神。5、每一個(gè)教學(xué)過程老師都應(yīng)該清楚、簡(jiǎn)練示范教學(xué)，合理安排練習(xí)時(shí)間和密度，使學(xué)生得到全方面身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和注意方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，現(xiàn)有秩序，又有隊(duì)形。6、在學(xué)生方面，學(xué)生接收能力是有很大差異性。所以教師在教學(xué)過程中要分層教學(xué)，區(qū)分對(duì)待，不然無法進(jìn)行有利教學(xué)。學(xué)生對(duì)太簡(jiǎn)單或超出學(xué)生力所能及練習(xí)，也會(huì)使他們反感，從而造成課堂氣氛冷淡。有高級(jí)部學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了，尤其是女生，所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生心。7、靈活語言藝術(shù)，幽默能夠給人帶來笑聲，不論是在課堂上還是在課外體育活動(dòng)中，任何一個(gè)學(xué)生都不喜歡死氣沉沉壓抑氣氛，適時(shí)發(fā)揮教師幽默，會(huì)得到意想不到效果，也能夠使學(xué)生更能生動(dòng)形象接收所教內(nèi)容，拉近與學(xué)生距離，學(xué)生也會(huì)所以而喜歡你。8、豐富知識(shí)貯備。教師主要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。實(shí)際上教師更應(yīng)作長(zhǎng)流水。課上，你可能想象不到學(xué)生會(huì)問出怎樣問題，所以不但在備課時(shí)要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作，平時(shí)更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己知識(shí)貯備。9、衣著整齊、潔凈、得體。作為年輕人，這首先應(yīng)該是最值得注意。年輕有年輕資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴(yán)厲，很正式，很古板。而應(yīng)該是青春、充滿活力。另外，我們一定要時(shí)刻注意自己形象，時(shí)刻都要保持整齊，給學(xué)生清新自然親切感覺，這么學(xué)生也愿意和你接觸。10、用正確方法去引導(dǎo)學(xué)生，體育教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生是簡(jiǎn)明扼要講解，正確無誤示范和行之有效輔導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣。教師要用自己健康體魄，良好專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平表現(xiàn)。只有教師正確而巧妙引導(dǎo)，才能在學(xué)生學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者統(tǒng)一，取得教學(xué)最好效果。11、用師生間良好情感去感染學(xué)生，在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，關(guān)鍵在于教師言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外，和學(xué)生直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑都率領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱辛環(huán)境中教師影響是最大?？崾钪校覀兯疚恢檬敲鎸?duì)太陽；寒風(fēng)中我們所站位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無形教育方式，化為濃濃師生情感和對(duì)美好事物判斷，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而提升學(xué)生對(duì)美好事物追求。12、主動(dòng)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)和老師，及時(shí)做好課后反思和總結(jié)，真正做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)綱領(lǐng)，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提升學(xué)生整體素質(zhì)，促使班級(jí)集體進(jìn)步。當(dāng)然，課堂上學(xué)問還有很多，我這一小部分總結(jié)也只是這次實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺一同實(shí)習(xí)老師平時(shí)極少注意，在教學(xué)過程中經(jīng)過驗(yàn)證及得到帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)同學(xué)認(rèn)可教學(xué)典范，培養(yǎng)了我應(yīng)用所學(xué)教育理論觀察分析教育問題能力，我也正是在這種不停反思和總結(jié)中不停地進(jìn)步和提升。三、自我總結(jié)經(jīng)過八周實(shí)習(xí)工作磨練，在邵陽市組織廣播體操比賽中，我率領(lǐng)高二組取得了第三名優(yōu)異成績(jī)并得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師親自必定。實(shí)習(xí)任務(wù)也圓滿結(jié)束了，實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益良多。自我感覺是上課應(yīng)變能力和語言能力有很大進(jìn)步，經(jīng)過體育教育實(shí)習(xí)不但拓寬了我知識(shí)面，豐富了我閱歷還提升了自己執(zhí)教能力，理論與實(shí)踐能夠完美結(jié)合。體育教育實(shí)習(xí)讓我愈加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不停完善自己，不停提升本身素質(zhì)和能力水平，也培養(yǎng)了我良好工作作風(fēng)和埋頭苦干求實(shí)精神，樹立了強(qiáng)烈責(zé)任心，高度責(zé)任感和團(tuán)體精神。心理上愈加成熟堅(jiān)定。總之，實(shí)習(xí)給我大學(xué)生涯留下了難忘一頁，其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實(shí)踐中，我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師高尚職責(zé)，更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師不易。我一定好好把握，不停地學(xué)習(xí)，不停完善本身，為以后從事教師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此我由衷感激邵陽學(xué)院體育系領(lǐng)導(dǎo)、陳日升老師以及一同實(shí)習(xí)同學(xué)對(duì)我指導(dǎo)和幫助，使我順利圓滿完成實(shí)習(xí)工作。篇二：體育教育實(shí)習(xí)匯報(bào)姓名：學(xué)號(hào)：院系：專業(yè)：班級(jí)：指導(dǎo)教師：實(shí)習(xí)單位何家廷藝術(shù)與體育系體育教育09三年制體教班閆站站詩禮中學(xué)實(shí)習(xí)基本情況鳳慶縣詩禮鄉(xiāng)詩禮9月1日-10月25實(shí)習(xí)單位：中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間：日體育教育實(shí)習(xí)匯報(bào)一、序言9月1日我按照學(xué)校實(shí)習(xí)要求來到鳳慶縣詩禮鄉(xiāng)詩禮中學(xué)（我母校），開始了為期一個(gè)半月教育實(shí)習(xí)，它使我教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐匯報(bào)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面教學(xué)。經(jīng)歷了一個(gè)半月實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所擔(dān)負(fù)責(zé)任。我在這里收獲一段愉快而難忘時(shí)光。我不但從各個(gè)老師和學(xué)生們身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更主要是，這段時(shí)間實(shí)習(xí)鍛煉，使我完成了由學(xué)生到實(shí)習(xí)老師華麗轉(zhuǎn)變，提升了個(gè)人素養(yǎng)。二、實(shí)習(xí)情況我在聽了指導(dǎo)老師體育課后，開始獨(dú)自講課，即使剛開始心情尤其擔(dān)心，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了教學(xué)技能利用不嫻熟。為了填補(bǔ)自己不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好每一節(jié)課教案，主動(dòng)向其余同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己講課能力。首先，我實(shí)習(xí)是九年級(jí)，教學(xué)內(nèi)容主要是中考體育內(nèi)容學(xué)習(xí)，面對(duì)中學(xué)生就本身而言，就需要對(duì)他們有一點(diǎn)點(diǎn)耐心、同時(shí)也需要決心。他們不能夠像高中生一樣去自我學(xué)習(xí)，自我管理。他們都有了自己思想和主見不相干不想學(xué)東西就不好好學(xué)，可是現(xiàn)在經(jīng)過我努力他們和以前完全不一樣了，都很配合我教學(xué)。我結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和中學(xué)生本身特點(diǎn)，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好每一節(jié)課教案，并向指導(dǎo)老師真求意見和提議，最終經(jīng)過老師簽字后才進(jìn)行講課。上課期間我發(fā)覺哨子作用不可小視，當(dāng)學(xué)生們不聽話時(shí)只要鳴哨他們就立刻平靜了，這為我上課起到了主要作用。經(jīng)過一個(gè)多月教學(xué)，學(xué)生們組織紀(jì)律性得到顯著提升，本身素質(zhì)也得到一定提升。其次，在體育游戲活動(dòng)時(shí)，要善于使用小組活動(dòng)方式。經(jīng)過小組競(jìng)賽、小組分工、各人負(fù)責(zé)等形式，能夠提升學(xué)生參加程度，防止有些學(xué)生偷懶情緒，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。在游戲中，把教師教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己愿望，給學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，課堂上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營(yíng)造輕松愉快、活潑活動(dòng)氣氛，有組織、有紀(jì)律開展游戲，不失為一個(gè)很好、簡(jiǎn)便易行教學(xué)形式。再次，在實(shí)習(xí)期間上完正常課后我還幫助指導(dǎo)教師訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，輔助學(xué)生做各種訓(xùn)練活動(dòng)，細(xì)心指導(dǎo)，防止出現(xiàn)傷病情況。我還主動(dòng)利用自己所學(xué)知識(shí)結(jié)合小學(xué)生運(yùn)動(dòng)員本身特點(diǎn)做專門性練習(xí)，為提升運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力打好基礎(chǔ)。最終率領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做身體放松活動(dòng)確保天天運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。功夫不負(fù)有心人我率領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了驕人成績(jī)。最終，教師在體育課利用誘思教育，教師任務(wù)不是降低了，輕松了，反而愈加重。因?yàn)轶w育課不只是傳授性還有引導(dǎo)學(xué)生正確方向，學(xué)生回答也不能是漫無邊際雜談，而是要圍繞著本節(jié)課重點(diǎn)來講，這對(duì)教師要求就更高了。它要討教師擁有從容駕馭課堂能力：會(huì)提問、善啟發(fā)、懂歸納，甚至對(duì)學(xué)生一些比較特殊答案能隨機(jī)應(yīng)變給予處理。同時(shí)，要善于觀察學(xué)生反應(yīng)，攫取學(xué)生感興趣部分，能夠適當(dāng)講深講透，而對(duì)于學(xué)生不太感興趣而又不是很主要部分能夠一筆帶過。也就是要依照學(xué)生反應(yīng)來調(diào)整講課深度和廣度。三、總結(jié)實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿結(jié)束了，自我感覺是上課應(yīng)變能力和語言能力有很大進(jìn)步，理論與實(shí)踐能夠完美結(jié)合。體育教育實(shí)習(xí)讓我愈加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不停完善自己，不停提升本身素質(zhì)和能力水平?？傊?，實(shí)習(xí)給我大學(xué)生涯留下了難忘一頁，其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實(shí)踐中，我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師高尚職責(zé)，更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師不易。我一定好好把握，不停地學(xué)習(xí)，不停完善本身，為以后從事教師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此我由衷感激詩禮中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我指導(dǎo)和幫助，使我順利圓滿完成實(shí)習(xí)工作。同時(shí)感激詩禮中學(xué)體育組各位老師為我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我指導(dǎo)。實(shí)習(xí)生:何家廷10月25日篇三：體育教育實(shí)習(xí)匯報(bào)實(shí)習(xí)匯報(bào)王雷姓名：學(xué)號(hào)：院系：專業(yè)：班級(jí)：指導(dǎo)教師：大連啟智學(xué)校實(shí)習(xí)單位體育學(xué)院特殊體育教育10級(jí)五班王賀一實(shí)習(xí)基本情況大連沙河口區(qū)啟智9月2號(hào)--11月18號(hào)實(shí)習(xí)單位：學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間：體育教育實(shí)習(xí)匯報(bào)一、序言9月2日我按照學(xué)校實(shí)習(xí)要求來到大連市沙河口區(qū)啟智學(xué)校，開始了為期十二周教育實(shí)習(xí)，它使我教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐匯報(bào)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面教學(xué)。經(jīng)歷了不到三個(gè)月實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所擔(dān)負(fù)責(zé)任。我在這里收獲一段愉快而難忘時(shí)光。我不但從各個(gè)老師和學(xué)生們身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更主要是，這段時(shí)間實(shí)習(xí)鍛煉，使我完成了由學(xué)生到實(shí)習(xí)老師華麗轉(zhuǎn)變，提升了個(gè)人素養(yǎng)。十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)優(yōu)異體育教師為目標(biāo)，全方面嚴(yán)格要求自己，不停追求進(jìn)步，不停完善自己，不停超越自己。一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為一位老師樂趣，同時(shí)，也使我教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面教學(xué)?；叵脒@一學(xué)期實(shí)習(xí)生活，每一秒都充滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里，那出自學(xué)生一聲聲真誠(chéng)問候掩蓋這段日子碰到全部委屈，最終剩下只有數(shù)不清欣喜二、實(shí)習(xí)情況我在實(shí)習(xí)期間恰好趕上學(xué)校廣播體操，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，準(zhǔn)確將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校其余體育老師一起討論，研究體操視頻，獨(dú)自練習(xí)，即使開始上課時(shí)比較倉促，不過我還是慢慢適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫觀摩后，我獨(dú)自走上了講臺(tái)，即使剛開始心情尤其擔(dān)心，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩，口號(hào)不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對(duì)出現(xiàn)問題進(jìn)行我反思，不停改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其余老師指點(diǎn)。他們無私貢獻(xiàn)和幫助，使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭溫暖。我在聽了指導(dǎo)老師體育課后，開始獨(dú)自講課，即使剛開始心情尤其擔(dān)心，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了教學(xué)技能利用不嫻熟。為了填補(bǔ)自己不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好每一節(jié)課教案，主動(dòng)向其余同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己講課能力。首先，我實(shí)習(xí)是二年級(jí)，教學(xué)內(nèi)容主要是常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容，面對(duì)小學(xué)生就本身而言，就需要對(duì)他們有一點(diǎn)點(diǎn)耐心、同時(shí)也需要決心。他們不能夠像大點(diǎn)學(xué)生一樣去自我學(xué)習(xí)，自我管理。他們都有了自己思想和主見不相干不想學(xué)東西就不好好學(xué)，可是現(xiàn)在經(jīng)過我努力他們和以前完全不一樣了，都很配合我教學(xué)。我結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和中學(xué)生本身特點(diǎn)，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好每一節(jié)課教案，并向指導(dǎo)老師真求意見和提議，最終經(jīng)過老師簽字后才進(jìn)行講課。上課期間我發(fā)覺哨子作用不可小視，當(dāng)學(xué)生們不聽話時(shí)只要鳴哨他們就立刻平靜了，這為我上課起到了主要作用。經(jīng)過一個(gè)多月教學(xué)，學(xué)生們組織紀(jì)律性得到顯著提升，本身素質(zhì)也得到一定提升。其次，在體育游戲活動(dòng)時(shí)，要善于使用小組活動(dòng)方式。經(jīng)過小組競(jìng)賽、小組分工、各人負(fù)責(zé)等形式，能夠提升學(xué)生參加程度，防止有些學(xué)生偷懶情緒，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。在游戲中，把教師教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己愿望，給學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，課堂上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營(yíng)造輕松愉快、活潑活動(dòng)氣氛，有組織、有紀(jì)律開展游戲，不失為一個(gè)很好、簡(jiǎn)便易行教學(xué)形式。再次，在實(shí)習(xí)期間上完正常課后我還幫助指導(dǎo)教師訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，輔助學(xué)生做各種訓(xùn)練活動(dòng)，細(xì)心指導(dǎo)，防止出現(xiàn)傷病情況。我還主動(dòng)利用自己所學(xué)知識(shí)結(jié)合小學(xué)生運(yùn)動(dòng)員本身特點(diǎn)做專門性練習(xí)，為提升運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力打好基礎(chǔ)。最終率領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做身體放松活動(dòng)確保天天運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。功夫不負(fù)有心人我率領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了驕人成績(jī)。最終，教師在體育課利用誘思教育，教師任務(wù)不是降低了，輕松了，反而愈加重。因?yàn)轶w育課不只是傳授性還有引導(dǎo)學(xué)生正確方向，學(xué)生回答也不能是漫無邊際雜談，而是要圍繞著本節(jié)課重點(diǎn)來講，這對(duì)教師要求就更高了。它要討教師擁有從容駕馭課堂能力：會(huì)提問、善啟發(fā)、懂歸納，甚至對(duì)學(xué)生一些比較特殊答案能隨機(jī)應(yīng)變給予處理。同時(shí)，要善于觀察學(xué)生反應(yīng)，攫取學(xué)生感興趣部分，能夠適當(dāng)講深講透，而對(duì)于學(xué)生不太感興趣而又不是很主要部分能夠一筆帶過。也就是要依照學(xué)生反應(yīng)來調(diào)整講課深度和廣度。三、總結(jié)實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿結(jié)束了，自我感覺是上課應(yīng)變能力和語言能力有很大進(jìn)步，理論與實(shí)踐能夠完美結(jié)合。體育教育實(shí)習(xí)讓我愈加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不停完善自己，不停提升本身素質(zhì)和能力水平?？傊瑢?shí)習(xí)給我大學(xué)生涯留下了難忘一頁，其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實(shí)踐中，我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師高尚職責(zé)，更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師不易。我一定好好把握，不停地學(xué)習(xí)，不停完善本身，為以后從事教師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此我由衷感激啟智學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我指導(dǎo)和幫助，使我順利圓滿完成實(shí)習(xí)工作。同時(shí)感激啟智學(xué)校體育組各位老師為我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我指導(dǎo)。教育實(shí)習(xí)讓我愈加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)決心，我將繼續(xù)以愈加認(rèn)真態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不停完善自己，不停提升本身素質(zhì)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮人民教師而努力奮斗！實(shí)習(xí)生：王雷11月18日篇四：體育教育實(shí)習(xí)匯報(bào)體育學(xué)院體育教育專業(yè)教育（專業(yè)）實(shí)習(xí)匯報(bào)年級(jí)：2級(jí)姓名：xxx學(xué)號(hào)一、實(shí)習(xí)基本情況實(shí)習(xí)學(xué)校：廣西大學(xué)隸屬中學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)：初二（1）班指導(dǎo)老師：xxxxxx實(shí)習(xí)時(shí)間：10月8日至11月26日實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師：xxxxxx二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容這次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容包含班主任工作、教學(xué)工作、教育調(diào)查。太陽伴伴隨國(guó)慶結(jié)束終于露出了它那可愛臉龐，同時(shí)，也迎來了體育學(xué)院08級(jí)全體同學(xué)實(shí)習(xí)日子，帶著激動(dòng)而又擔(dān)心心情我們?cè)?0月8日早上9:25分坐著載滿行李大巴離開了廣西師范學(xué)院長(zhǎng)崗校區(qū)，歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)顛簸我們十點(diǎn)半左右抵達(dá)了廣西大學(xué)隸屬中學(xué)。我深深地知道自打車駛?cè)胛鞔蟾街兄袑W(xué)校門那一刻開始我已經(jīng)變?yōu)槔蠋熈?。?yīng)該改變作為學(xué)生那種不良言行舉止，在日常生活中都應(yīng)該做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)初心情是興奮、激動(dòng)，畢竟這是我人生中第一次到中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，而且天天都要和學(xué)生在一起，在學(xué)生面前我是老師，在老師面前我又是大四學(xué)生。因而心情也是很復(fù)雜，總之今后這段時(shí)間實(shí)習(xí)也是充滿了艱辛，需要我付出更大努力和勤奮才能順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，體育課課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深體會(huì)。因是初來乍到，所以中午十一點(diǎn)多就和附中全部體育老師以及對(duì)應(yīng)原班主任相互見面。一來是相互認(rèn)識(shí)；二來方便我們實(shí)習(xí)老師了解自己所在班級(jí)基本情況，從而分擔(dān)原班主任一些工作。合理我見到了我體育課指導(dǎo)老師唐永江和我所在班級(jí)初二（1）班原班主任毛肇榮老師并跟他了解了班上基本情況。同時(shí)在指導(dǎo)老師那里得知初二（1）和初二（2）體育課將由我來擔(dān)任。我為了盡快了解我所在班級(jí)初二（1）班，在不占用學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間為前提下我聽了一節(jié)唐老師上課，唐老師專業(yè)課上得很精彩。從聽課中我也確實(shí)成長(zhǎng)了不少，尤其是面對(duì)突發(fā)情況我同學(xué)都能很好應(yīng)付過來，不至于課堂無法繼續(xù)進(jìn)行。下面我就來重點(diǎn)談?wù)剬?shí)習(xí)主要內(nèi)容。首先，就是備好和上好體育課了。體育老師是一個(gè)學(xué)校靈魂，只有一個(gè)具備道德崇尚、職業(yè)技能高超體育老師才能真正做好學(xué)校體育教學(xué)工作，西大附中老師唐老師就是這么老師。面對(duì)學(xué)生我有很大壓力，怕自己上課上得不好，更怕自己因沒引導(dǎo)好而對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)造成影響……但我不能所以而退縮，畢竟上好體育課是我實(shí)習(xí)工作中最主要了。懷著極其不安心我順利地完成了自己教學(xué)流程，即使只是整個(gè)框架建構(gòu)初略完成，但我為自己感到無比欣慰和自豪，最少我沒有因害怕而放棄，即使在很多細(xì)節(jié)上我做得不好，我了解到本身不足。但我接收這么不足，因?yàn)檫@是我繼續(xù)我教師生涯勇氣和動(dòng)力！同時(shí)，在真正站在三尺講臺(tái)那一刻甚至是那短短四十分鐘讓我領(lǐng)會(huì)到了不一樣人生意義。其次，就是做好班主任工作，班主任是學(xué)生成長(zhǎng)主要人物，在一個(gè)具備教師職業(yè)道德良好班主任率領(lǐng)下，學(xué)生才能有紀(jì)律、有信心并愿意去配合班干部管理工作；也只有在一個(gè)具備經(jīng)驗(yàn)豐富班主任率領(lǐng)下，班干部選舉和推薦才能順利、公平、公開地進(jìn)行；也只有一個(gè)具關(guān)于愛學(xué)生如兒女班主任，班級(jí)集體榮譽(yù)感和友好氣氛才能縈繞、充盈著整個(gè)班集體。然而我們初二（1）班班主任毛肇榮老師就是這么這個(gè)老師，在他率領(lǐng)下，班干部主動(dòng)負(fù)起責(zé)任管理班級(jí)日常學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，同學(xué)們很熱情地配合班干部工作。因而作為班主任助理我只好天天都忙著查看學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況了，天天早讀、早操、晚自修下班輔導(dǎo)，我僅僅問問班干部管理工作怎樣就能夠，并沒有什么要親力親為事情。在此真很佩服毛老師管理方式，給我印象最深是有一個(gè)星期早晚六點(diǎn)四十毛老師差不多都沒有到教室，因?yàn)檗k公室緣故除了早晚六點(diǎn)四十我有事能找到黃老師商議外就極少能在辦公室找到黃老師了，畢竟他是有家庭人而且還上了好幾個(gè)班數(shù)學(xué)課，猛然想起才問學(xué)生：“你們最近幾天看見毛老師了嗎？”學(xué)生都說沒看見而且還跟我說：“覃老師，我們很想毛老師了！”。是啊！我能感覺出來即使毛老師沒有天天都來看看學(xué)生，但他這棵大樹根卻深深扎進(jìn)了每個(gè)學(xué)生靈魂深處，好一個(gè)無為而治呀！所以這次實(shí)習(xí)對(duì)于班級(jí)管理我從毛老師身上學(xué)到了很多同時(shí)毛老師也教會(huì)了我很多東西。對(duì)于班主任工作，除了班級(jí)管理外留給我印象最深還有一個(gè)就是我花了幾個(gè)周時(shí)間做了一個(gè)關(guān)于理想主題——“點(diǎn)燃心中圣火”主題班會(huì)，同學(xué)們表現(xiàn)讓我很滿意，沒有白費(fèi)我那么多時(shí)間和精力，因?yàn)榘嘀魅吸S老師完全放手讓我自己來做這個(gè)方案，我也經(jīng)常被主題班會(huì)方案事折騰得吃不好睡不好。錄像結(jié)果沒有讓我失望，而且我們初二（1）班還取得了一等獎(jiǎng)，經(jīng)過這么主題班會(huì)我以為我跟學(xué)生心又更近了一步，是幸福還是感動(dòng)……在當(dāng)初我都不知道我該用怎樣詞語來表示我那份感受或者說那種感覺真是無法用語言來表示……最終，就是做好教育調(diào)查了。我初步計(jì)劃是結(jié)合我論文在高中針對(duì)學(xué)生課堂問題行為進(jìn)行一次教育調(diào)查問卷。我打印了300份關(guān)于學(xué)生課堂問題行為調(diào)查問卷，并依照西大附中分班情況發(fā)放了我問卷。因考慮到初三沒有我們實(shí)習(xí)老師身影加上高三學(xué)生都忙于學(xué)業(yè)，我就把問卷在我們初二年級(jí)和初一年級(jí)各放了150份問卷。經(jīng)過對(duì)比讓我更明確學(xué)生課堂問題行為在不一樣班級(jí)所展現(xiàn)不一樣情況做出科學(xué)分析和研究。三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)一個(gè)半月實(shí)習(xí)就這么過去了，實(shí)習(xí)這一個(gè)多月是我過得最充實(shí)，也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性一段愉快時(shí)光，在每一個(gè)星期我都有很好規(guī)劃，有明確目標(biāo)，在這段時(shí)間里我所碰到事情是很多，這些事情成功處理都有利于提升自己教師從業(yè)能力，從而為今后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?；蛟S就是這么吧，人生就是在不停去接觸和體會(huì)，只有經(jīng)歷過事情才是自己，也只有自己親身感受到失落才能奮勇前進(jìn)。經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)生活，讓我再次嘗試了身為一名教師喜怒哀樂，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所擔(dān)負(fù)責(zé)任。在這次實(shí)習(xí)里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)每一項(xiàng)工作；同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠恪守實(shí)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們指導(dǎo)意見，而且和其余實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們?nèi)蝿?wù)，很好塑造了我們教育學(xué)專業(yè)形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了好印象。在實(shí)習(xí)中，我不能很好做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我對(duì)他們愛有點(diǎn)過分，以至于有時(shí)遷就他們，我想對(duì)學(xué)生愛一定有個(gè)度，而且必須和嚴(yán)結(jié)合，該嚴(yán)時(shí)候就嚴(yán)，學(xué)生就會(huì)了解你愛。我們用這次難得機(jī)會(huì)鍛煉了自己，這是我們走向社會(huì)前奏，不知未來是否能夠當(dāng)老師，但我已經(jīng)有了一次當(dāng)老師經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到一名老師辛苦，了解老師付出和汗水。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我真非常感激指導(dǎo)教師唐老師對(duì)我照料和耐心指導(dǎo)，感激全部學(xué)生，感激全部指導(dǎo)教師，讓我知道世上最光芒事業(yè)就是人民教師，我將會(huì)在未來日子努力提升本身素質(zhì)，時(shí)刻為成為一名優(yōu)異人民教師而努力。xxx11月30日篇五：社會(huì)體育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)范文社會(huì)體育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)姓名：杜宗飛學(xué)號(hào)專業(yè)：社會(huì)體育班級(jí)：社會(huì)體育01班指導(dǎo)教師：趙建明實(shí)習(xí)時(shí)間：xxxx-x-x—xxxx-x-x20xx年1月9日目錄目錄...............................................................................................................................2序言...............................................................................................................................3一、實(shí)習(xí)目標(biāo)及任務(wù)...................................................................................................31實(shí)習(xí)目標(biāo)...........................................................................................................32實(shí)習(xí)任務(wù)要求...................................................................................................4二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹...........................................................................................41實(shí)習(xí)單位介紹...................................................................................................42實(shí)習(xí)崗位介紹（概況）...................................................................................5三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程）...............................................................................................51舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。...................................................52適應(yīng)社會(huì)體育專業(yè)崗位工作。.......................................................................53學(xué)習(xí)崗位所需知識(shí)。...................................................................................6四、實(shí)習(xí)心得體會(huì).......................................................................................................61人生角色轉(zhuǎn)變...............................................................................................62虛心請(qǐng)教，不停學(xué)習(xí)。...................................................................................73擺著心態(tài)，愉快工作.......................................................................................7五、實(shí)習(xí)總結(jié)...............................................................................................................81打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵...............................................................................................82實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)...............................................................................................83專業(yè)知識(shí)掌握不夠全方面。...........................................................................84專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。...........................................................................8本文共計(jì)5000字，是一篇各專業(yè)通用畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)范文，屬于作者原創(chuàng)，絕非簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼。歡迎同學(xué)們下載，助你畢業(yè)一臂之力。序言伴隨社會(huì)快速發(fā)展，用人單位對(duì)大學(xué)生要求越來越高，對(duì)于即將畢業(yè)社會(huì)體育專業(yè)在校生而言，為了能愈加好適應(yīng)嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在社會(huì)體育專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增加了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)知識(shí)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去，為以后深入走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)社會(huì)體育專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題角度，銳意進(jìn)取，在成才道路上不停攀登，有朝一日，那些成才機(jī)遇就會(huì)紛至沓來，促使我們成為社會(huì)體育專業(yè)公認(rèn)人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到社會(huì)體育專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識(shí)。所以，我作為一名社會(huì)體育專業(yè)學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月畢業(yè)實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目標(biāo)及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)四年社會(huì)體育專業(yè)理論進(jìn)修，使我們社會(huì)體育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多是怎樣去做好自己專業(yè)發(fā)展、怎樣愈加好去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。此次實(shí)習(xí)目標(biāo)及任務(wù)要求：1實(shí)習(xí)目標(biāo)①為了將自己所學(xué)社會(huì)體育專業(yè)知識(shí)利用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)理論知識(shí)利用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論正確性，鍛煉自己動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)成學(xué)以致用目標(biāo)。經(jīng)過社會(huì)體育專業(yè)實(shí)習(xí)，深化