2023年校園科技教育活動方案相關范文5篇合輯

2023年校園科技教育活動方案相關范文5篇合輯校園科技教育活動方案科學技術就是人類文明的寓意。科學技術的進步和普及，為人類思想文化的傳播提供更多了廣播、電視、電影、視頻、互聯(lián)網等代萊途徑，為精神文明建設提供更多了代萊載體。下面就是大編入大家增添的校園科技教育活動方案，期望大家討厭。校園科技教育活動方案篇1一、指導思想青少年科技活動就是提升青少年科學素養(yǎng)、研發(fā)科技人力資源、提升國民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來，我校秉持舉行校園科技節(jié)系列活動，校園科技節(jié)已淪為我校學生最暢銷的活動之一。20__年，我校順利建立了少年科技教育特色學校，今后我們將進一步加強科技教育力度，提升我?？萍冀逃?，以推動我校的科普教育工作，弘揚科學精神、傳播科學思想，多樣校園文化生活，培育學生的技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力，不斷大力推進我校素質教育的全面實施。我們將穩(wěn)步打造出學?？萍继厣放?，力爭在未來的幾年黨建青少年科技教育特色學校。二、科技節(jié)領導小組成員副組長:副組長成員三、活動宗旨及主題活動宗旨：課堂教學、技術創(chuàng)新、合作、競賽?；顒又黝}：歡樂生活、點亮夢想四、活動時間、對象活動時間：20__年6月15--18日；活動對象：全校學生五、獎勵辦法：1、學校將在科技節(jié)各項比賽中評選活動出來一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授與獎狀。2、科技節(jié)按年級組設立杰出班級評選，評選活動最佳班級獎，一流班級獎，杰出班級獎。班級提分后總計方法：一等獎一個3分后、二等獎一個2分后、三等獎一個1分后。3、有關比賽情況、結果及優(yōu)勝者作品將在校園網上發(fā)布。六、活動內容（一）科普宣傳1、國旗下講話，開幕式、動員。2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。3、學科擴散科普知識。（各任課教師）4、科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。（二）科技競賽1、科學幻想畫（1—6年級）1）、競賽內容：科幻畫需用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及采用相同材料整體表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制，橫豎置放均可，作品建議干凈。作品建議就是由作者本人單一制順利完成的作品，作品嚴禁剽竊他人已刊登過作品。2）、競賽建議：標明題目、班級、姓名，學校將對所有比賽作品中國革命博物館。3）、評獎方法：藝術組老師搞評委并中國革命博物館。2、大制作競賽（1—6年級）1）、競賽內容：材料自定、造型自訂的各類手工作品，存有科技、科幻色彩的作品尤佳。2）、競賽建議：大制作倡導利用回收物品制作，最出色存有科技含量。備注清作品名稱、作者、采用表明等。3）、評獎方法：藝術組老師搞評委。3、模型比賽（1—6年級）1）競賽內容：A、云海A0005橡筋動力模型飛機（5—6年級）B、云海2橡筋動力模型飛機（1—4年級）C、四驅車比賽（4-6年級）2）競賽建議：各班由班主任先在班級中非政府比賽，并所推薦5名學生出席學校非政府的比賽。學校操場現(xiàn)場比賽。四驅車比賽獨立自主報名者，不減半名額。（具體內容時間另行通知）3）評獎方法：科學組與各年級副組長評獎。4、科普知識競賽（1—6年級）1）、競賽內容：科普基本知識，由學?？茖W老師出題。2）、競賽建議：現(xiàn)場比賽，答題恰當多的取頭，各班所推薦5名學生出席。3）、評獎方法：科學組老師負責管理Champa、評獎。5、小發(fā)明，大創(chuàng)意設計競賽（1—6年級）1）競賽內容：在教師輔導下的小發(fā)明大創(chuàng)意設計都可以出席，可以寫作校本教材《未來發(fā)明家》或至學校綜合樓底樓走廊處參觀自學發(fā)明者方法、發(fā)明者實例等。2）競賽建議：參賽者須寄出申報表，小發(fā)明若存有實物較佳；各班參賽名額不減半。3）評獎方法：科學組老師在科學課上了解小發(fā)明并評獎。6、信息技術1）競賽內容：電腦繪畫（1—6年級）2）競賽建議：各班參賽作品數量不減半，學校將對外開放電腦室，學生也可以家里順利完成后上繳作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙，橫豎置放均可，作品建議干凈。作品可以就是打印稿上繳，電子稿可以在5月15日前播發(fā)至選定郵箱.3）評獎方法：藝術組負責管理評獎。（三）少年科學院第三批入院活動1、榮譽項目成立“少年科學院大院士”、“少年科學院大博士”及“少年科學院大碩士”、“少年科學院大學士”等相同級別級的榮譽稱號。少年科學院大院士、大博士、大碩士、大學士從青少年兒童中評選活動出的杰出科技愛好者，就是學校少年科學院的重點培養(yǎng)對象。2、評選活動條件在校學生，品學兼優(yōu)，具有一定科學素質及較強的科普意識和能力；在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學大論文等比賽贏得市級一等獎以上者可以申報大院士，區(qū)級一等獎以上者可以申報大博士，校一等獎以上者可以申報大碩士，其它校級科技得獎同學可以申報少年科學院大學士。前兩批（20__、20__年）已重新加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽?；顒咏ㄗh:1、必須廣為宣傳、營造氛圍，努力做到精心組織、積極參與、講究成效，引導每個學生出席。2、必須在普及和廣泛參予的基礎上遴選，全面落實不好出席校級比賽的人選。3、各類比賽公平、公正、官方，評委工作嚴肅認真、公平負責管理。4、各班必須積極主動推舉、申報少年科學院成員。5、有關比賽的具體安排，屆時懇請高度關注通告。校園科技教育活動方案篇2一、活動主題：技術創(chuàng)新·合作·蛻變二、活動目的：為了積極響應鹿城區(qū)第17屆青少年科技節(jié)活動和第29屆科技創(chuàng)新大賽，并喚起我校學生從小愛好科學、自學科學、運用科學的興趣，培育動手與動腦結合的.能力，我校特此舉行此次科技節(jié)活動。三、活動時間：20__年9月——11月四、活動內容：（一）科技節(jié)開幕式時間：20__年9月29日內容：親子動員，科技激趣對象：全體師生（二）科技講座時間：暫定20__年10月17日下午內容：科學家__科普講座《物理的魅力》對象：低段學生（三）“低碳消費”特色現(xiàn)場賽時間：暫定11月3日——7日1、低年級：“紙飛機競遠”比賽規(guī)則：統(tǒng)一提供更多廢為打印紙（a4）多張，現(xiàn)場十分鐘內制作紙飛機，順利完成后可以總飛行器2次，挑離的成績。參賽建議：一、二年級每班選派2只隊伍，每只隊伍2人，協(xié)調展開。2、中年級：“橡皮泥載重”比賽規(guī)則：學校統(tǒng)一提供更多相同大小的橡皮泥和等小的環(huán)形大銅片（墊圈），學生現(xiàn)場十分鐘內捏制小船放進水中浮，然后慢慢地逐個重新加入環(huán)片直到小船傾覆，比較小船能夠貫穿的最少環(huán)片數，多者獲得勝利。參賽建議：三、四年級每班選派2只隊伍，每只隊伍2人，協(xié)調展開。3、高年級：“撲克牌搭高”比賽規(guī)則：自帶撲克牌一副或多副，現(xiàn)場搭高，無法用手扶。比賽時每組容許失利并再次已經開始搭高，但比賽時間不另外減少，每組最多用時15分鐘。以立住為依據，多者為勝。例如高度相同，以時間少者為勝。參賽建議：五、六年級每班選派2只隊伍，每只隊伍2人，協(xié)調展開。（四）區(qū)級各類有關活動（校級選拔賽）1、科幻畫時間：10月10日前，每班最多挑選出3副作品繳美術組評審建議：科學幻想畫面向全體學生，畫種僅限，作品規(guī)格為4上開（38cm×54cm）的紙或其他材料，橫豎均可，減半個人作品。2、“智力七巧板”、“美畫板”二挑選一現(xiàn)場賽時間：暫定10月28日下午，每班最多挑選出七巧板3人，美畫板2人參賽。比賽形式：分年段個人賽，分后低年級組、中年級組、高年級組，以試卷的形式展開，學生可以找尋有關演示卷展開練。3、“智力七巧板多副女團”創(chuàng)新作品評選時間：10月24日前，每班最多挑選出3副作品評審建議：作品主題為“我就是小小故事王”，建議寫作或觀賞一本（部）中外經典的童話故事或寓言故事，對故事中的部分情節(jié)內容展開民主自由想象和創(chuàng)意設計，用締造、修正、技術創(chuàng)新等多種形式展開創(chuàng)作，主題必須負面、積極主動、身心健康向上。利用智力七巧板居多道具設計主題畫面。多副女團創(chuàng)新作品可以迪阿爾庫并將作品拍成電影照片裹在50cmx38cm紙上，可以分體式上顏色、背景等；在作品背面標明作者、作品名稱、由多少副完備的七巧板共同組成（最多不少于50副）；同時附上200字左右的表明。4、科學小發(fā)明時間：10月17日截至建議：不好發(fā)明者源于生活，你的“異想天開”也許就是發(fā)明者的金點子，以便于生活為切入點，發(fā)明者創(chuàng)作，具備創(chuàng)新性，作品須要標明作者、作品名稱及詳細表明。5、科學大論文時間：10月17日截至建議：可以就是詳細的觀測日記或者有意思的研報，存有意向的可以懇請班主任或適當老師進一步指導，修正順利完成大論文。6、科技課堂教學活動時間：10月31日截至建議：以班級或小隊為非政府形式，由班主任或適當的老師帶隊非政府積極開展。7、頭腦思維挑戰(zhàn)賽：未定中，欲了解高度關注！校園科技教育活動方案篇3一、主要活動1、提升篇1）科技征文為進一步提高學生的科技創(chuàng)新意識，體會科技為生活增添的巨大變化，面向全體高一高二學生，公開征集科普文章。題目executed，文章字數應當在800字~1000字之內，原稿紙抄錄。杰出文章在校園內展覽。2）科普網頁設計采用html語言或網頁制作工具基本建設的闡述科技主題或傳達科技信息的網頁作品，通常在20個網頁以上。在分辨率為1024（或以上）像素的電腦屏幕上下載時，頁面維持整齊，不影響美觀。網頁作品容量不大于50mb（非壓縮文件）3）科技應用領域方案為能進一步提高學生的科技創(chuàng)新興趣，體驗科技創(chuàng)新增添的便利與歡樂，針對生活中碰觸至的物品，使學生回去辨認出科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點與嚴重不足，用自己的語言敘述杰出的物品順利之處和不足之處，并設計出來解決方案或者明確提出改良意見。（科技應用領域方案建議用a4紙列?。?、課堂教學篇1）發(fā)明創(chuàng)造指發(fā)明者、實用新型和外觀設計。發(fā)明者就是所指對產品、方法或者其改良所明確提出的代萊技術方案；實用新型就是所指對產品的形狀、結構或者其融合所明確提出的適合新穎的代萊技術方案。外觀設計就是所指對產品的形狀、圖案、色彩或者其融合所作出的富于美感并適合工業(yè)上應用領域的新設計。2）技術創(chuàng)新：新技術、新產品、嶄新方案。即為明朗、可取并在實際應用領域中效果顯著的前景廣為的技術成果，以及在研究性自學過程中產生的杰出技術成果。備注：食品、煙、酒、化妝品類項目不拒絕接受評選。二、作品建議1）發(fā)明創(chuàng)造和技術創(chuàng)新作品必須存有圖表資料。根據項目的須要，可以包含：外觀圖，手繪或照片均可；結構圖，手繪或列印均可；原理圖，手繪或列印均可；錄像帶，不少于5分鐘。2）證明材料。若項目牽涉以下內容，必須在呈報時提供更多有關部門就是證明材料：醫(yī)療保健用品，由市級以上有關醫(yī)療科研部門出具臨床采用鑒別；動植物新品種，由市級以上農科部門出具證明，證明確系培育和辨認出的新品種。國家維護的動植物，由市級以上林業(yè)部門出具證明，證明研究過程沒對動植物導致侵害。4）評選活動標準及有關規(guī)定：遵從“三自”原則和“三性”原則?！叭浴痹瓌t就是指自己選題，必須就是作者本人辨認出、明確提出的；自己設計和研究，設計中的創(chuàng)造性貢獻，必須就是作者本人構想、順利完成的。主要論點的論據必須就是作者通過觀察、實地考察、實驗等研究手段親自贏得的。自己制作和編寫，作者本人必須參予作品的制作。“三性”原則就是指科學性，包含選題與成果的科學技術意義，技術方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性，研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題與結論科學意義的合理性；先進性，包含多樣程度、一流程度、技術水平與深淺程度。實用性，指該項發(fā)明者或技術創(chuàng)新技術可以預知的社會效益，經濟效益或效果，易于應用領域和投產以上一系列作品均在2月22日上午10點至教室上繳、、嚴禁耽誤2月22日就是社會公益日、、出席社會公益活動的同樣10點回校、、校園科技教育活動方案篇4一、指導思想進一步強化學?？萍冀逃牧Χ?，提升學生的科技素養(yǎng)，進一步增強其技術創(chuàng)新意識和課堂教學能力，在學校中構成談科學、快樂科學、學科學、用科學的較好風尚。二、活動主題“崇尚科學積極探索技術創(chuàng)新”三、活動對象全校同學四、活動時間20__年11月五、活動項目及建議：積極開展“五個一”科技活動“五個一”即為：看看一部科普電影；參觀一次科普展出；參予一次科技課堂教學活動；想要一條科技“金點子”；編成一期科普板報。（一）看看科普電影，寫下觀后感。非政府：由科學老師利用科學課非政府學生觀賞科普電影，學生順利完成觀后感。所推薦影片：“地球支撐不了之日”、“南極大冒險”、“歡樂的大腳”。（二）參予科技課堂教學活動非政府3—6年級同學參予一次科技課堂教學活動三年級：制作凈水器利用綜合課堂教學課材料材料紙盒制作輕便濾水器，在達至凈水效果的基礎上引導學生存有創(chuàng)意設計地順利完成，培育技術創(chuàng)新意識和動手能力。四年級：食品有關調查報告分小組順利完成一份關于食品安全的調查報告表中，提升身心健康意識。五年級：變廢為寶利用回收物品制作水鐘、小車，培育環(huán)保意識和動手能力。六年級：天文科學知識手抄報設計、順利完成關于宇宙的手抄報，提升關心科學發(fā)展的意識。（三）科普展出聯(lián)系省博物館精心安排展現(xiàn)。（懇請班主任協(xié)調教育學生特別注意愛護展板）（四）“金點子”創(chuàng)意設計活動１、“金點子”技術創(chuàng)新活動就是鼓勵同學們對生活、自學和自己周邊事物展開觀測，碰觸尚未辨認出的，不合理、不科學、不一流或不完善事物，去辨認出“問題”存有，然后通過技術創(chuàng)新思想，充分發(fā)揮同學們的智慧和就可以，明確提出解決問題的方法和思路，締造“嶄新點子”。２、活動倡導獨立思考，也可以在家長的指導下順利完成。“金點子”技術創(chuàng)新成果需用實物展現(xiàn)，同學們可以搞一個模型；無法動手做的，可以科技大論文形式（包含設計的圖紙、照片）展開闡釋。（五）杰出科普墻報評選活動（評選活動時間：20__年11月）內容：緊緊圍繞20__世界環(huán)境日中國主題——“綠色消費，你行動了嗎？”。（由少先隊大隊部非政府評選）六、非政府精心安排1、班主任發(fā)動宣傳，非政府全體同學出席，觀賞科普電影和和科技課堂教學活動主要由科學科組負責管理，科普墻報由各班負責管理。2、科普電影觀后感及各年級科技課堂教學活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品學校將非政府評選活動及作品展現(xiàn)?！敖瘘c子”創(chuàng)意設計活動學校將按各班所交作品的數量、質量展開評選活動（單項獎及非政府參予獎）。校園科技教育活動方案篇5一、指導思想面向全體學生，營造濃烈的科學氛圍，著力促進我?？萍紕?chuàng)新教育活動，喚起鼓勵學生積極參與科技節(jié)有關活動，進一步增強學生從小快樂科學、學科學、用科學的意識，提升學生的科技素養(yǎng)。二、活動主題：體驗技術創(chuàng)新蛻變三、活動口號：體驗科技魅力，點亮科學夢想四、活動對象：1-6年級學生五、活動時間：20__年9-11月六、非政府機構副組長：__副組長：__組員：__七、活動項目本次科技節(jié)活動項目由專家講座、成果競賽活動、現(xiàn)場比賽活動、杰出科普示范點班評選活動四部分。成果競賽活動包含小發(fā)明、大論文、科技課堂教學活動、科幻畫、“七巧板多幅女團”創(chuàng)新作品等5項；現(xiàn)場比賽活動包含大制作、智力七巧板、智力美化板等3項。其中一年級學生只出席科學幻想畫一個項目，其余項目不出席。八、活動時間（一）宣傳發(fā)動階段：（第5周）1、第5周朱啟走老師并作動員講話2、印發(fā)科技節(jié)活動方案，各班搞好宣傳發(fā)動工作。（二）活動實行階段：（第6周-第9周）1、第5周：班級層面開展活動及甄選參賽選手負責人：各班主任2、第6周：小發(fā)明、大論文、科技課堂教學活動上繳負責人：科學組四、五、六年段部分學生傾聽“創(chuàng)客”講座負責人：信息辦3、第7周：科幻畫上繳負責人：美術組4、第8周：智力七巧板、智力美畫板現(xiàn)場比賽活動負責人：美術組七巧板多幅女團創(chuàng)新作品上繳負責人：美術組5、第9周：大制作現(xiàn)場比賽活動負責人：科學組與段長6、第10周：出席瑞安市科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽名單呈報市局負責人：政教處（三）活動總結階段：第11周1、活動表揚負責人：大隊部2、評選活動“校杰出科普示范點班”負責人：政教處、科學組九、注意事項各班必須融合學校實際，以科技節(jié)活動為契機，搞好班級的科技節(jié)宣傳和甄選。1、活動必須存有氛圍，并融合班隊課、墻報（黑板報）等少先隊陣地對學生展開科技創(chuàng)新教育的宣傳，營造較好的科技教育氛圍；2、活動必須存有內容，以宣傳動員、學生比賽、視頻觀賞、網上搜集資料等形式積極開展堅實有效率的科技教育活動；3、活動必須存有記錄，以文字總結、圖片記錄等形式及時記述活動過程。有關資料根據學校建議按時上繳。4、全校教師必須積極行動，全員參予科技節(jié)，全程指導學生的科技活動，培育學生快樂科學、學科學、用科學的較好科學素養(yǎng)。5、各項比賽具體內容建議與細則懇請看看各項比賽規(guī)程。6、為保證活動正常積極開展，作品申報表寄出后統(tǒng)一上繳周健婕老師處，報名表電子表格懇請至“數字化辦公——常用資料——政教處文件夾內——20__校第十七屆科技節(jié)報名表”瀏覽。7、本屆科技節(jié)參賽對象為校1-6年級學生，每個班級做為一個參賽單位，各班根據相同競賽項目，學生以個人參賽。按高、中、低年段設立各單項獎?！敖艹隹破帐痉饵c班級”評選：以班級為單位，每項活動個人單項獎罰球總計（個人獎一等獎記3分后；二等獎記2分后；三等獎記1分后，其中“七巧板多幅女團”創(chuàng)新作品提分后高限為15分后），參賽人數、呈報情況及班級科技氛圍等做為額外分后，分值最低的班級榮獲“杰出科普示范點班”，每個年段挑前三名。一年級段不評選活動“杰出科普示范點班級”。校園科技教育活動方案篇6一、活動主題：我身邊的科學二、活動目的：為普及科學知識，弘揚科學精神，進一步增強學生學科學的興趣，培育學生觀測生活的良好習慣，提升學生用科學的能力，喚起學生技術創(chuàng)新思維的創(chuàng)造力，使得學生在科技實踐中提升動手能力，在競賽中相互提升，提升學生的科學素養(yǎng)，進一步促進我?？萍紕?chuàng)新活動深入細致地積極開展。三、活動口號：科學在身邊，技術創(chuàng)新在心中。四、活動時間、對象活動時間：20__年10月活動對象：三、四、五年級學生。五、活動進程本次活動分成三個階段：1、第一階段：前期準備工作階段。（科技節(jié)系列活動宣傳階段，9月底至10月初）主要內容：學校LED上表明本屆科技節(jié)的口號；學校網站存有照片、宣傳報道及活動方案；各班后面的文化墻上平添科技節(jié)口號及科技與生活的內容；各班遞送通告，介紹比賽活動的項目，學生已經開始準備工作科技作品上繳。2、第二階段：正式宣布活動階段（科技節(jié)系列活動實行階段：10月10日~15日）精選作品，非政府中國革命博物館；各競賽活動場地布置，開展活動。3、第三階段：成果展現(xiàn)階段（科技節(jié)系列活動總結階段：10月20~10月底）4、人員精心安排：六、活動內容細則：（一）展現(xiàn)項目：1、科幻繪畫比賽參賽對象：3~5年級學生比賽建議：1、學生全體參予，班級評選活動，再每班選派5件作品出席校級比賽，繪畫紙（4上開），畫種僅限，建議想象多樣，造型生動，色彩鮮艷，畫法細膩。2、作品反面右下角標明：作品題目、作者班級、作者姓名。評獎方法：由組委會應邀校領導、美術組、科學組老師并作評委，各年段入選為一、二、三等獎若干名。2、科技大制作參賽對象：3~5年級學生作品建議：緊緊圍繞科技節(jié)主題，制作的科技大作品（例如：航模、船捏、科技小東西、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等），可以單獨設計制作，小組合作，也可以與家長教師協(xié)調順利完成，引導多送來優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須核對小發(fā)明作品登記表（后附）。評獎方法：由組委會應邀校領導、科學組老師并作評委，各年段入選為一、二、三等獎若干名。3、非政府科普征文競賽出席對象：3~5年級全體學生。主題：親歷科學探究比賽建議：可以就是對自然事物和現(xiàn)象的觀測報告；可以就是自己設計的小實驗；可以就是針對生活中的科學問題，通過自己的探究得出結論的表述；也可以就是自己的奇思妙想。評獎方法：由組委會應邀校領導、語文組老師并作評委，各年段入選為一、二、三等獎若干名。4、科學知識與技能競賽出席對象：3~5年級主題：介紹身邊的科學比賽建議：學生掌控已研習過的科學知識；并能夠利用研習過的科學知識表述生活中的現(xiàn)象；可以根據建議設計實驗；可以搞對照實驗；能夠根據現(xiàn)象表述原因。評獎方法：由科學名課程團隊的成員、應邀部分教師出任評委，每年級入選為一等獎兩名，二等獎兩名，三等獎一名。七、獎項設置比賽按一等獎3分后、二等獎2分后、三等獎1分后扣除科技節(jié)班級團體總分。校園科技教育活動方案篇7一、指導思想：為貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中央國務院《關于進一步強化和改良未成年人思想道德建設的若干意見》，推動學?？破战逃图夹g創(chuàng)新教育的積極開展，喚起學生“快樂科學、談科學、用科學”的熱情，多樣學生的課余生活和提升學生的科學文化素養(yǎng)，展現(xiàn)出景秀師生奮發(fā)向上、奮斗堅忍的精神。根據奉賢區(qū)青少年科藝指導中心的工作要點，融合學校實際情況，同意舉行20__奉賢區(qū)景秀高級中學科技節(jié)。二、科技節(jié)活動主題：蛻變與技術創(chuàng)新三、科技活動節(jié)組委會副組長：蔣耀龍副組長：徐燕平組員：曾建平、低文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組短、班主任及有關教師四、科技活動節(jié)總體建議舉行科技節(jié)活動就是構筑人與自然的校園環(huán)境、提高校園文化內涵的一項關鍵活動。全校師生必須認清形勢，人人參予、齊心協(xié)力辦成科技節(jié)。科技節(jié)活動負責管理人員必須精心組織、周密安排，在規(guī)定的時間內順利完成各項活動的報名者、比賽等工作，確保科技節(jié)活動的順利進行。各班班主任必須積極主動策劃、深入細致非政府指導本班學生參予科技節(jié)的各項活動。科技節(jié)活動各項目展開時，學生在子集、觀賞、退出的整個過程中，班主任、老師必須對學生預先搞好安全教育、紀律教育、禮儀教育。五、活動時間：20__年2月28日－20__年3月27日六、具體內容和實行表明1、開幕式出席人員：全校師生時間：2月28日地點：學校操場2、各班上一節(jié)《蛻變與技術創(chuàng)新》主題班會課（各班主任負責管理）3、非政府學生出席“希望杯”全國中學生數學知識競賽（數學教研組、盛建斌負責管理）比賽精心安排、評獎形式由數學教研組具體安排4、非政府學生出席“希望杯”全國中學生物理科學知識競賽（物理教研組、趙涕霞負責管理）比賽精心安排、評獎形式由物理教研組具體安排5、各班出來一期《蛻變與技術創(chuàng)新》的黑板報（政教處余輝負責管理）6、全校每個學生在科技節(jié)期間寫作至少一本科普類讀物（政教處曾建平負責管理）每班繳兩份主題為《蛻變與技術創(chuàng)新》的小報7、“大課題（發(fā)明者）設計方案”、“科技作品公開征集”評選活動（科技輔導員錢斌負責管理）（1）凡是具有對生活、自學和生產等方面有所創(chuàng)造、技術創(chuàng)新和提升的新設想、嶄新設計的學生均可申報參賽并上繳設計作品。（2）大課題（發(fā)明者）設計為自定課題。8、非政府高一學生觀賞4D電影《未來戰(zhàn)爭》（政教處曾建平負責管理）觀賞地點：東方綠舟國防科技園9、科學幻想畫（美術組劉玲玲老師負責管理）⑴作品需用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風格及采用相同材料整體表現(xiàn)（不包含非畫類的其他美術品與工藝品）。⑵作品一律在規(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制，橫豎置放均可。作品建議干凈，在右下角寫下上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品可以轉裱或裝鏡框。⑶評審作品減半個人作品，由參賽者本人單一制順利完成。⑷主題鮮明存有創(chuàng)意設計（例如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等），畫法細膩，黑白圖畫或彩色畫自的定?？茖W幻想畫每班最少上繳2件作品，10、攝影比賽：（政教處徐燕平負責管理）攝影作品必須貼近生活廣為，視野寬廣，具備一定的思想性和藝術性，充分反映當代中學生素質的提升和對自然、社會與人生的高度關注和思索?？梢跃褪侨宋摹⒔煌?、藝術、建筑、人物等各種主題。參賽作品建議：A：無法采用非本人作品，如非本人作品在展覽期間，發(fā)生任何版權糾紛，由上繳作品本人負責管理；B：照片上繳尺寸一律為7寸；C：每班最少上繳作品5張。11、學校舉行“蛻變與技術創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動。以提升社會各界學生的科普意識和積極參與至科技創(chuàng)新和社會課堂教學的行列中來。（團委沈健負責管理）征文建議(1)內容多樣，主題鮮明，思路清晰，踐行科學理念，存有一定的科技創(chuàng)新性；(2)征文建議在1200字左右；(3)征文題材、體裁不減半：(4)征文題目緊緊圍繞主題executed。12、科技活動節(jié)閉幕式（音樂組徐鳴負責管理、政教處幫助）舉行杰出作品展；文藝表演暨獲獎活動。七、評獎方法：杰出組織獎評分表明：（1）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分后、第二名4分后、第三名3分后。（2）按個人計分的比賽，第一名3分后、第二名2分后、第三名1分后。八、附注：1、比賽須要的物品通常都建議自帶。2、所有的作品按規(guī)定的時間交予選定的老師，在這時間之前、之后都不付作品。逾期并作棄權處置。3、所有的作品應當由班主任老師經過挑選出后按數量交給負責管理老師處并全面落實。4、各項目副組長可以根據實際情況設計具體內容方案非政府實行。5、各項目負責管理教師最后將所有活動材料和結果繳政教處

學校安全教育活動方案實施我們該怎么回去寫下安全教育活動方案呢?通常須要預先制訂一份完備的活動方案，活動方案就是對具體內容將要展開的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制訂的書面計劃。下面就是大編成給大家整理的學校安全教育活動方案實行，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學校安全教育活動方案實行篇1一、活動目的通過存有計劃、存有重點、存有非政府地分散積極開展學生的安全科學知識教育，進一步增強學生的安全意識，使學生掌控必要的安全犯罪行為的科學知識和技能，介紹有關的法律法規(guī)常識，培養(yǎng)日常生活和突發(fā)性安全事件恰當應付的習慣，最大限度地防治安全事故出現(xiàn)和增加安全事故中對學生導致的危害，保證我校學生健康成長。二、活動時間__年3月份三、活動內容1、按照《中小學生安全教育綱要》(國辦發(fā)[]9號)建議，全面落實適當安全教育內容，重點強化防治和應付安全事故(例如消防、樓道嚴防沖撞等)、防治和應付公共衛(wèi)生事故(食品衛(wèi)生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛(wèi)生等)、防治和應付不幸傷害事故(建筑物坍塌或者掉下來物等)、防治和應付自然災害(暴雨、雷電、地震等)等安全教育。2、積極開展一次學生安全課堂教學演練活動(例如消防撤離演練等)，非政府務必功勛卓著，保證活動有效率。3、非政府對學校設施設備和場所的安全隱患全面排查行動，辨認出問題及時自查，徹底消除校內安全隱患。4、繼續(xù)抓好學校甲流防控工作。5、做好學生來往交通方式及交通工具、接載學生車輛的摸底排查工作。6、摸查校園周邊社會治安隱患，凈化周邊環(huán)境。7、展開學校食品從業(yè)人員理論知識考試。四、具體內容建議1、開學第一周，舉行一次行政會議，研究和全面落實新學年學校各項安全管理責任，掏出新學年安全文明校園建設工作計劃，積極開展建立工作。2、把學生安全教育列入學生素質教育的關鍵內容，學校校長親自掛帥，研究和部署安全教育月活動，制訂具體內容實施方案，共同組成學生安全教育工作班子，全面落實適當的工作職責。3、深入細致狠抓安全教育的全面落實。一就是學生安全教育按建議入課堂，安全教育月活動期間還要加強入課堂的密度，特別就是前第一、二周，每個專題必須深入細致復習，存有專任教師講授。課后通過科學知識競賽、主題班會，征文、演說、手抄報等形式穩(wěn)固安全教育效果。二就是學校必須非政府專家展開專題講座，舉行學生大會傳授建議，特別強調紀律。三就是強化教職員工安全教育與管理。4、學校通過上開家長會或者并致家長一封信的方式，教育家長提升安全意識，學校與家長必須簽定安全責任狀。鑒于交通問題日益緊迫，已經淪為引發(fā)群死群傷的最小隱患，交通安全責任狀必須單簽下，對獨立自主聯(lián)系車輛接載學生的家長，學校告誡家長不租非客運車輛，與車主要簽定安全協(xié)議，不得發(fā)生車輛超員等違規(guī)操作現(xiàn)象。5、深入細致做好學校安全隱患排查與自查工作。排查存有專人負責管理，工作必須細，對排查出的隱患一定必須馬上自查妥當，無法拖拉，一時無法自查妥當的，必須及時采取措施半封閉隔絕。6、精心安排全校性“搬離式”衛(wèi)生大掃除，做好期初校園消毒及平時消毒工作，全面落實師生員工晨、午檢和因病跟蹤，積極主動應付新一輪甲流盛行，防控其它流行性傳染性疾病。7、強化學生日常管理，嚴苛告假制度和門衛(wèi)管理，健全校內外通在學生管理相關手續(xù)，嚴苛校內外通在學生管理。8、學校創(chuàng)建安全教育檔案，總結累積安全教育工作經驗。學校安全教育月活動的精心安排及積極開展情況就是新學期開學的重點工作。學校安全教育活動方案實行篇2一、指導思想：以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，秉持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以確保學校社會各界師生人身財產安全和學生健康成長。二、活動目的今年3月30日就是第__個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地積極開展此次活動，我校將緊緊圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，積極開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過撤離演練活動，并使學生在參予活動的過程中，熟識撤離路線，掌控基本打火吉翁技能，培養(yǎng)較好的安全行為習慣，進一步加強我校學生安全意識，提升學生買盤能力。三、非政府領導：為進一步確保安全教育活動的順利開展，我校特設立以校長為副組長的領導小組。副組長：副組長：成員：四、活動時間：20__年3月30日五、活動主題：“普及安全意識，提升買盤能力”六、活動內容：1、一次動員：周一升旗儀式，由德育處對全體師生展開以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動展開動員。2、一次演練：非政府全校范圍的應急撤離演練。3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標語，安全教育宣傳櫥窗張貼有關宣傳畫。4、一次檢查：本周非政府展開一次全校性的安全專項小檢查，排查校園內外的安全隱患。5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生了解安全事故的特點和危害，普及安全事故嚴防的基本技能和打火脫離險境的'應急常識。6、一次班會：各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過積極開展主題班會，對當前的安全熱點問題：例如交通規(guī)則等的大探討等，以豐富多彩的活動強化安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度展開安全方面的宣傳、教育。使全校師生都去宣傳、自學安全有關方面的科學知識。7、一篇課外作業(yè)：《學校安全隱患我辨認出》，通過學生的親身參予活動，把安全意識帶入至學生的思想行動之中。七、活動建議：1、強化領導，明確責任。各班級必須按照本方案的建議，切實加強安全宣傳教育。2、精心組織，保證效果。通過宣傳教育，進一步增強公共安全意識，提升社會各界師生的打火脫離險境能力。3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全科學知識宣傳、安全主題教育、應急撤離演練和安全隱患排查確認活動的重點，積極開展安全教育活動，在活動中進一步進一步增強師生安全意識，提升買盤打火的基本技能，構成人人關心、人人參予嚴防安全工作的較好局面。4、總結經驗，創(chuàng)建長效機制匯總各班情況認真總結第__個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和獲得的實效。學校安全教育活動方案實行篇3一、指導思想以安全法律法規(guī)為準繩，秉持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以確保學校社會各界師生人身財產安全和學生健康成長。二、活動目的通過積極開展“安全教育日”活動，進一步加強學校安全教育工作，協(xié)助學生踐行安全意識、掌控安全科學知識、提升自我維護能力，動員全社會共同高度關注和積極支持學校安全工作，確保學校的教育教學工作身心健康有序的積極開展。三、活動時間3月28日至4月3日四、活動內容1、利用升旗儀式展開一次安全教育。2、對全校設施設備展開一次安全小檢查，找到安全隱患，針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能將存有的問題深入細致排查，搞好記錄，辨認出隱患，解決問題。3、各班利用班隊課積極開展一次以安全教育為主題的活動，記不好活動過程，寫下不好活動小結。4、開拓一組安全宣傳櫥窗，深入淺出地將安全科學知識普及學生。5、利用紅領巾廣播時間宣傳“學生安全科學知識”。6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間至崗執(zhí)勤，防治危險事情的出現(xiàn)。7、營造事事談安全，人人懂得安全的氛圍。教育學生“奔跑靠右行、課間不搞危險游戲、被迫辭職有序出來教室不擠迫、不跳躍”等。8、活動中，各班以班級為單位積極開展評選活動，在班級中評選活動幾名“班級安全大衛(wèi)士”。9、非政府應急撤離、在學校統(tǒng)一指揮下，班主任非政府指導，展開突發(fā)事件滅火訓練。10、積極開展“家庭隱患我排查”、“學校隱患我排查”征文活動。五、活動建議：1.根據中心小學的建議，融合本校實際，制定切實可行、具備自身特色的安全教育活動方案，存有計劃、存有非政府地積極開展安全教育活動.全體教師密切配合，不懈努力將活動落到實處.2.充分發(fā)揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地，積極開展安全教育主題宣傳活動。3.通過豐富多彩的安全教育活動和嚴防訓練活動，強化對學生的安全教育，不斷提升師生自我保護意識和能力。4.各班將積極開展“安全教育活動”的情況搞好總結.5.學校融合安全教育周活動，強化自查自糾，對本校展開全面的安全檢查，防治校園安全事故，努力做到存有檢查、存有記錄、存有全面落實自查的措施。六、時程工作活動完結以后，我們將秉持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，穩(wěn)步深入細致、有條不紊地積極開展上述活動，不斷完善和穩(wěn)固有關安全制度，目的是以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，穩(wěn)固踐行“安全教育第一，責任重于泰山”的嚴防意識，為師生營造一個安全身心健康的育人環(huán)境。學校安全教育活動方案實行篇4一、活動目的通過積極開展“安全教育日”活動，進一步加強學校的安全教育工作，進一步增強教師、學生的安全嚴防意識，提升吉翁打火能力，營造人人參予，常抓不懈的氛圍，增加安全事故的出現(xiàn)，使得少年兒童的健康成長，確保學校的教育教學工作身心健康有序的積極開展。二、活動主題摯愛生命，安全第一三、活動時間6月16日全天四、活動內容1、利用6月16日升旗儀式，學校領導對全體師生展開一次安全教育，對安全教育日活動展開動員。2、非政府各班自學《中小學生打火吉翁安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內容。3、非政府學生觀賞安全錄象，建議學生寫下觀后感。4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設施設備展開一次安全小檢查，找到安全隱患，搞好記錄，辨認出問題，及時化解。5、各班積極開展一次“摯愛生命，安全第一”主題班會。緊緊圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題，談談應急買盤、應急急救等方面的體會，做好總結。6、學校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗，各班自導一期安全防水科學知識小報，深入淺出地使學生掌控安全科學知識。7、非政府一次安全打火演練。16日下午，在學校統(tǒng)一指導下，以年級、班級為單位展開安全防水和安全打火演練。五、工作總結通過安全教育日活動，把學生的安全教育工作橫跨于學校教育的全過程，努力做到常抓不懈，警鐘長鳴，保證學生在安全的前提下健康成長。學校安全教育活動方案實行篇5一、班會目的：通過積極開展以“摯愛生命，安全第一”為主題的安全科學知識教育班會，進一步增強班內學生的安全意識，能夠懂得可以用一些基本常用至的校內外的安全科學知識，達至積極主動防治危險的出現(xiàn)并提升學生基本自我維護的能力。二、活動形式：課件、演練。三、活動過程：1、談話形式，利用親情喚起學生“摯愛生命，安全第一”的意識。老師：同學們，存有誰曉得母親將你帶回這個美麗的世界，然后將你下蛋這么小，花掉了多少心血?把你印象最深的事情說道給大家聽到一聽到不好嗎?同桌間相互說一說。王莎莎代表講話。老師小結：剛才同學們說道的較好，從母親生下我們，再培育至現(xiàn)在，父母壯碎了心，花費了不少的心血。所以我們必須珍視這來之不易的生命。我們就是父母的心頭肉，我們身體上的危害就是對父母的危害。要是我們體貼父母，除了必須好好學習，不亂花錢，聽到父母的話，幫忙父母搞一些力所能及的事情外，就是必須愛護自己的生命。因為我們如果有一點危害，父母就可以很害怕和傷心。2、利用課件播出安全教育圖片，使學生明白安全第一的意義。(1)、觀賞圖片后，師生針對以上內容展開探討。(2)、老師總結：我們必須珍視自己的生命，生命就是關鍵的。人的生命只有一次，我們必須好好地珍視生命。所以我們必須維護不好自己，必須存有自我維護的意識。3、使學生介紹安全科學知識并掌控一些救護的方法。出具思考題：如果在我們的生活中發(fā)生了應急事故，我們該如何處置呢?如果公共場所或自家出現(xiàn)火災，我們該怎樣應急滅火?學生探討后，教師補足：公共場所碰到火災，應立即向室外樓梯滅火，靠近火場。如果室內出現(xiàn)火災，無法逃離門外，就必須立刻跑到存有水的地方，將門第一關著，將水打翻在地上和門上。然后用浸濕的毛巾蒙住鼻子，坐在地上，等候救援。如果炒菜時鍋內冷卻，不應當喝水，而必須用鍋蓋將冷卻的油鍋愈盛遮住。接著給學生傳授對窒息者，救人后的人的救護方法，學生邊聽到老師說道，邊演練。4、教師總結：通過這次主題班會，并使同學們掌控了一些安全防水科學知識，上下樓梯懇請不要擠迫，文明恭敬，靠右奔跑!碰到陌生人，我們無法隨便跟他跑，突遇壞人必須撥通110，突遇火災撥通119電話，藥片無法隨便衣等等安全科學知識，由于諸位的同學積極主動整體表現(xiàn)，并使這次主題班會葉越桔很存有意義，很順利，期望能夠通過這次活動進一步進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。使安全系則著你、我、他;愿意我們的生活每天都充滿著陽光和鮮花;愿意奈良永遠著充斥我們大家!謝謝同學們!教后思考：過去我們大多數老師對學生展開安全教育，一貫的形式就是老師在上面說道，學生在下面聽到。這就像是過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這文言，我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的愛好，然后通過課件、演練等多種形式使學生體會生命的難能可貴和提升自我保護意識的具體內容內涵，以及應急處置的辦法。學生通過眼觀，耳聽到，手動在腦海中遺留下了深刻的印象。學校安全教育活動方案實行篇6為了貫徹落實市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局關于學校安全工作的關鍵指示精神，進一步狠抓學校安全工作，提升學校安全教育能力，建立健全學校安全嚴防機制，構成“人人談安全、時時想要安全、時時必須安全”的良好環(huán)境，普及安全科學知識，加強安全意識，提升買盤能力，保證師生人身安全，學校同意非政府積極開展第__個“全國中小學學生安全教育日”暨海南省第四個“學校安全教育月”活動。為了并使活動取得成效，特制訂如下活動方案：一、指導思想以市、區(qū)教育局《關于深入細致非政府積極開展第__個中小學生安全教育日暨海南省第__個“學校安全教育月”活動的通告》精神為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，秉持以人為本，牢記“安全第一，預防為主”理念，以“加強安全意識，提升買盤能力”為主題，以“高度關注安全，關懷生命”居多線，深入細致貫徹落實依法治校目標的具體內容工作建議，全面落實規(guī)范化、制度化的普法、學法機制，切實加強學校安全工作，加強教育和管理，進一步增強師生的安全意識和安全法制觀念，提升社會各界師生遭遇突發(fā)事件的自我防水能力，避免各類安全事故的出現(xiàn)，進一步進一步增強“奈良校園”的建立工作，以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機，全面落實各項安全制度和措施，強化校園安全管理平衡工作，為推動教育事業(yè)持續(xù)身心健康發(fā)展、國際旅游島建設和構筑和諧社會締造較好的環(huán)境。二、活動目的：今年3月28日就是第__個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地積極開展此次活動，我校將緊緊圍繞“加強安全意識，提升買盤能力?！边@一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式開朗的活動，并使學生在參予活動的過程中，踐行安全意識，掌控安全科學知識，提升吉翁打火能力，進一步加強學校各項安全工作。三、活動主題：加強安全意識，提升買盤能力。四、活動內容：秉持以人為本的思想理念，二要加強安全教育，保護校園安全平衡工作。我校以“安全教育日”活動為契機，積極開展安全教育月活動活動內容為“十一個一”活動。1、裝設一條宣傳橫幅或張貼標語。營造較好的宣傳教育氛圍。2、舉辦一次國旗下講話，嚴防交通事故、嚴防溺亡、嚴防火災、嚴防沖撞、嚴防中毒、嚴防校園暴力、嚴防自然災害、飲食衛(wèi)生等方面的教育，強化對小學生安全科學知識普及教育。3、展開一次打火滅火演練，并使社會各界師生在教育活動中，進一步增強安全嚴防意識和打火吉翁能力。4、出來一期安全教育黑板報5、充分利用學校多媒體非政府學生觀賞《小學安全教育專題影片》。6、舉辦一次安全教育主題班會。7、展開一次安全科學知識競賽。8、積極開展一次法律、交通知識講座。9、展開一次安全隱患大排查。10、舉行一次家長會。11、印發(fā)“給學生家長一封信”。學校安全教育活動方案實行篇7六月份就是我省學校安全教育月，根據__市教育體育局和村教育籌辦“安全教育月”活動建議，特制訂我?！鞍踩逃隆被顒訉嵤┓桨溉缦拢阂弧⒒顒又黝}：“狠抓基層基礎，保證學生安全”;“安全相伴我在校園，我把安全帶回家”。二、主要活動內容實行多種形式，非政府積極開展“安全相伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一積極開展不好“六個一”活動。1、融合夏季特點和學校實際，就常用和易出現(xiàn)的學校安全事故的出現(xiàn)原因及嚴防科學知識，各班利用主題班會時間舉行“安全教育主題班會”，對學生展開安全教育及安全講座。該項工作由各級部精心安排，政教處負責管理搜集材料上繳檔案室檔案。2、融合安全教育課和活動主題，四至六年級學生每人寫下一篇安全題材的作文，各班挑選出杰出作文各五篇上繳學校檔案。該項活動由分管主任負責管理精心安排并收交材料。3、非政府全體學生動手制作一張安全祝福卡片寄出親人，以級部為單位非政府實行。4、以“關懷生命，文明乘車”為主題，積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實行活動。5、融合防治校園暴力侵犯，積極開展適當的學生打火吉翁安全教育和演練。6、暑假將至，根據學生年齡特點和當地實際，學校在放暑假前夕對全體師生展開安全教育，并將印發(fā)，明確提出假期學生安全建議，期望家長二要高度關注孩子的假期活動安全，保證學生過一個安全、身心健康、歡樂的暑假。該項工作由校長室負責管理。三、工作建議學校設立以校長為副組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門必須充分認識積極開展“安全教育月”活動的關鍵意義，結合實際，按學校的工作精心安排，深入細致非政府實行?！鞍踩逃隆被顒油杲Y后，學校對活動情況展開總結，并將總結及時呈報鎮(zhèn)教育籌辦。

班級活動方案設計模板5篇為了確?；顒踊蚴虑槌晒?、完滿展開，預先制定方案就是必不可少的，方案可以對一個行動明晰一個大概的方向，便利我們積極開展工作。下面就是大編精心所推薦的班級活動方案設計模板，僅供參考，熱烈歡迎寫作！班級活動方案設計模板1一、活動目的：為了全面促進素質教育的進程，多樣我校社會各界師生的校園文化生活，營造文明身心健康的校園活動氛圍，經學校研究同意，在__年元旦到來之際，學校將積極開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動并使全校師生過上一個擴充而又開心的節(jié)日。具體安排如下：二、活動主題：展我風采、晴迎新春。三、活動時間：(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：__年12月31日下午12：30--14：15(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：__年12月31日下午14：30--15：30四、班級慶新年聯(lián)誼活動精心安排：融合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)手積極開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室(1)各聯(lián)手班級必須制訂切合實際的活動方案，以茶話會、學生演出節(jié)目等形式積極開展此次活動，方案上繳小學部德育處。(2)教室必須搞適度的布置，班內前黑板必須存有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。(3)按時間建議完結班級活動，活動可以展開衛(wèi)生的打掃工作。(4)學生可以拎一定的小食品，但不容許拎彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。五、教職工聯(lián)誼會活動精心安排：(1)教職工分組：小學組：小學教師行政后勤組(2)活動形式：以茶話會的形式展開，同時積極開展小組間文藝比賽，其中加插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目演出不參賽)，李靜同志負責管理發(fā)獎工作。(3)各組參賽節(jié)目的建議：各組在副組長的率領下，呈報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式必須多樣，可以為單人，也可向集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前呈報至學校工會，并利用課余時間展開排練。(4)活動獎勵：1、個體節(jié)目：本次活動評選活動出來一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，杰出節(jié)目若干個。2、團體：本次活動將評選活動出來一等最佳非政府小組1個，二等最佳非政府小組2個。六、未盡事宜，另行通知。班級活動方案設計模板2一、活動目的為了活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃郁的新年氣氛，喚起同學們對美好未來的期待，展現(xiàn)我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉辦迎新年活動。通過活動的積極開展，進一步增強師生的凝聚力和向心力，從而多樣學生的課余文化生活，鞭策同學們團結一致、銳意進取、求真務實、技術創(chuàng)新，以更細膩的激情資金投入至嶄新一年的自學中回去。二、活動主題：獻禮新年，歡樂過元旦三、活動時間：20__年12月31日四、活動項目及建議1、節(jié)目必須彰顯主題，內容健康、積極向上，應當具備獨特的時代特征、校園特色與學生特點，必須擴散德育教育，力求努力做到藝術性與思想性二者融合，教育性和娛樂性二者統(tǒng)一。2、必須融合自學、生活實際，引導自導自創(chuàng)。3、節(jié)目形式不拘一格，例如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、合唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器彈奏、英語演出等均可。4、每一個節(jié)目無法少于5分鐘;大品類不少于6分鐘。5、節(jié)目表演時所須要的服裝、道具、演奏或碟片必須提早自行準備工作。五、活動建議與責任分工：1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，助威》，各班必須全員參予。2、各班準備工作質量較低的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個，于12月16日前上繳節(jié)目單及有關節(jié)目串詞一份至少隊輔導員處。3、各班于12月18日將本班演出所須要音樂上交給少隊輔導員處。4、活動當天各班班主任負責管理本班的安全、衛(wèi)生及紀律。5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。建議：現(xiàn)場評分、客觀公正。6、統(tǒng)分：段麗萍7、所有節(jié)目音樂的準備工作及播出：高潤軍種小麗8、攝影：周國華9、舞臺布置：高潤軍周國華六、活動精心安排：第一次彩排時間：12月23日第二次彩排時間：12月27日七、活動程序：1、學生、評委按選定準備就緒，由低校長正式宣布活動紀律。2、校領導致詞。3、節(jié)目演出。4、獲獎。八、注意事項：1、安全：順從負責管理老師的精心安排，按建議活動。2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌恭敬。3、衛(wèi)生：做好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能夠主動安頓身邊垃圾?；顒油杲Y后，清掃整潔活動場所。4、紀律：學生統(tǒng)一著校服，穿不好紅領巾(保證當天紅領巾必須整潔)，嚴格遵守各項規(guī)定，有事向班主任告假。九、評選辦法：1、節(jié)目設立最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。2、每班入選為2名小小文藝星。3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，入選為一個文明班集體。)4、集體舞評選：T4300、中、高段，各入選為一個杰出演出班集體。十、評分標準：班級活動方案設計模板3一、活動背景故鄉(xiāng)，就是夢中永遠的景色;故土，就是居無定所后最珍視的物品;故人，就是最善良的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師乘車，唐太宗將一撮故土放在杯中，使他服下，勸誡他勿忘故鄉(xiāng)。就是啊!祖國大地存有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒就是我蛻變的脊梁，那兒的一草一木都深入細致我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的滯后而急切;為家鄉(xiāng)的進步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而憂慮.縱使我們追到了生命的盡頭，我們依然想要捧得一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨其我短埋入地下，直至風化也緊緊相連。快樂我祖國，快樂我家鄉(xiāng)，快樂我校園!這就是心靈的贊美，這就是心靈的歌聲，這就是心靈的呼喚。二、活動目的1、通過這次活動，使同學們增進對彼此的介紹，踐行恰當的世界觀、人生觀、價值觀，進一步增強同學們的凝聚力。2、通過本次活動，鍛煉身體同學們的表達能力，更深刻的介紹祖國各地文化，培育同學們的愛國情操，進一步增強愛國意識。3、同學相互交流，并談論體會，喚起同學們的熱情。三、活動時間：__年4月四、活動地點：(未定)五、策劃主辦單位：11財務會計4班六、出席人員：領導、老師、師兄師姐、11財務會計4班全體同學七、表演者1、主持人:溫俊誼、王迅航2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森3、各地區(qū)代表(負責人)八、前期準備工作工作1、聯(lián)系多媒體小組，籌錢不好麥克風等設備;準備工作電腦一臺，用作ppt展現(xiàn)，并準備好有關ppt;聯(lián)系不好表演者，非政府演出。2、在班里找尋此次班會的主持人;并準備工作臺詞。3、聯(lián)系不好教室。4、直觀布置一下教室，準備工作點飲料。5、使同學打聽不好有關視頻、圖片、文字資源，搞好ppt及解說詞。6、應邀領導、老師、師兄師姐并小結，挑選出優(yōu)秀獎等。7、宣傳委員搞好記錄和攝制。8、設計獎狀。9、找尋背景音樂。九、經費(具體內容未定)1、水、飲料等。2、獎狀踢櫻十、活動流程十、后期工作1、班委參予場地的清掃與清掃;交還麥克風。2、出席人員組上繳活動觀后感，策劃者寫下不好活動總結;3、宣傳委員負責管理在微博、博客上展開宣傳報導。十一、注意事項1、素拓委員活動已經開始前清點人數，備案不好出勤率。2、非政府委員非政府不好人員，確保同學們開心的參予活動。鄭小華黃麗美徐文麗班級活動方案設計模板4“六一”創(chuàng)意設計活動方案參予人員：教師家長幼兒共同參予活動口號：我身心健康我歡樂，歡樂屬我!活動目標1、通過活動鍛煉身體幼兒手部肌肉的發(fā)展，使孩子在園土資源中謀求歡樂。2、能夠積極主動地參予至活動中來，體驗合作與相處的歡樂。3、通過活動使幼兒深感節(jié)日的歡樂降近家園介紹，培育家長和幼兒共同參予活動的情感。4、真正體會“六一兒童節(jié)”的歡樂?；顒蛹庇?、通告家長提早為孩子急于一份奧秘而存有意義的禮物，活動當天帶回幼兒園。2、氣球鐵楸水土活動場地。3、教師提早和幼兒裝飾布置教室，迎節(jié)日的到來。4、提早把游戲教會幼兒?；顒映绦?：00——8：20園長并致致詞8：30——8：55幼兒早操展現(xiàn)9：00——10：00各班級至選定的區(qū)域展開活動：揉泥巴：利用我園的園土資源，活動接納并無命題形式，家長可以根據孩子的意愿或家長自身的條件去順利完成。家長和幼兒共同完成1—2件完備的作品，把作品搜集在一起，將所有作品展開展現(xiàn)。摔倒泥凹凹：也叫做摔倒瓦窩，就是把泥卷成碗的形狀，往地上拍攝，碗底洞潰了，對方就拎泥去遷調，直至把對方的泥輸回去。2貼餅就是把泥制成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長幼兒和墻壁維持一定的邊線，對準墻壁，把手中搞好的泥巴，幾下朝墻壁上一摔，非得無法在墻壁上鎖住。10：10——10：50家長幼兒民間游戲互動炒黃豆——大班中班：民主自由形式(兩人相對之側，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒東站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊存有節(jié)奏地向左右協(xié)同搖頭，兒歌讀至最后一句時，兩人揮舞一側的手臂去共同搞過滑動身體180度，還原成姿勢，游戲重復展開，兒歌：助漲炒黃豆!燙熟黃豆百蕊草!)地雷核爆——大班中班(游戲前先用對局定出一個為追趕者，其余幼兒為逃走者，逃走者可以四散走，追趕者只要能夠抓到一個人即使勝利，逃走者維護自己的辦法就是，慢被殺掉時，可以立即站著，說道“地雷”追趕者就必須暫停沖他另打聽目標追趕。而“地雷”就可以原地不動的蹲著，等其他人去拍攝一下，并大喊“核爆”，才被營救，繼續(xù)做逃走者，被殺掉者為第二輪游戲的追趕者。)抬轎子——小班托班：比賽形式(3人一組，爸爸媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手緊握自己的左手腕，再用左手緊握對方的右手腕后站著，扮成新娘的幼兒分別將兩只腳邁入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別乘在轎夫的肩上，“轎夫”公起至，聽見口令已經開始奔跑，大家一邊跑一邊說道兒歌，抵達目的地，每組抵達目的地的孩子可以摘一個氣球做為獎勵，兒歌中止“新娘下轎”。換角色再次展開揪老鼠——小班托班(懇請幼兒搞老鼠，集中在圓圈外，家長扎成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲已經開始搞捕鼠籠的家長手拉手讀兒歌，搞老鼠的幼兒在籠子里躲進爬出搞喝東西的樣子，一聽見播發(fā)口令的老師大喊“咔嚓”，搞老鼠籠的家長立即站著，顧不上甩掉的老鼠就被把握住，被把握住的老鼠東站在圓圈上搞籠子，游戲再次已經開始。10：50——11：10家長獲贈禮物家長互相獲贈幼兒節(jié)日禮物，鞭策幼兒用各種方式(Cat親親)利尼縣抒發(fā)對節(jié)日的祝福。11：20——11：30教師給幼兒播發(fā)節(jié)日大禮品延展活動1、幼兒順利完成的泥工作品風干晾干后再次展開集體展現(xiàn)，鞭策每個幼兒了解作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可以根據主題須要，非政府幼兒展開玩玩泥巴的活動。2、把活動中捕捉到的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀探討。3、穩(wěn)步收集民間游戲，把民間游戲列入園本課程。班級活動方案設計模板5一、活動急于1、布置富于歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標語。2、以班為單位做好出席活動的急于：排練童話或故事劇;狠抓幼兒生活技能的教育和自學;培育幼兒與相同年齡班級的小朋友相處與和合作的能力;搜集制作環(huán)保時裝的回收物品;每班設計一個結對子游戲，并搞好游戲物品的急于。3、由幼兒園急于活動獎品和禮品。二、活動目標通過積極開展歡慶“六一”系列活動，并使幼兒在積極主動的參予中體驗合作與相處的歡樂，從而渡過一個美好難以忘懷的“六一”兒童節(jié);并使家長在參觀和參予幼兒的節(jié)日歡慶活動中，進一步體悟幼兒教育的觀念，從中并使自己對如何教育孩子有所鼓舞;通過向家長社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步刻畫本園的良好形象。三系列活動“六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇演出”“刺繡兒比賽”“大能夠人比賽”“巧嘴兒比賽”“結對子游園”等系列活動的形式去展開。長沙勵步英語1、幼兒故事童話劇表演賽(1)目的：通過出席幼兒故事童話劇的演出，培育幼兒對文學作品的嗜好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)建議：每班急于一個幼兒故事或童話劇;彰顯人人參予;選材合乎本班幼兒水平;演出活潑大方;服裝設計合乎劇情須要;根據劇情的須要備有一定的背景和演出用的道具;講訴配樂錄音較好。(3)評獎：根據演出入選為節(jié)目表演獎舞臺設計小演員。A節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中入選為特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;B舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中入選為舞臺設計6個。C小演員：從所有參賽的演員中入選為小演員10人。2、刺繡兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)(1)目的：通過舉辦環(huán)保時裝設計和制作比賽，培育幼兒的動手制作能力及技術創(chuàng)新意識;進一步培育幼兒的環(huán)保意識。(2)內容與建議：建議幼兒人人參予，即為參予搜集回收物品參予環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中維持四面環(huán)境的潔凈;建議幼兒的制作在1小時內順利完成(可以制作一件上衣或裙子或褲子)。(3)比賽形式：以班為單位展開比賽，由值班教師和生活老師非政府指導幼兒制作活動，復習教師至分組的其他班老爹檢查評選。(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況入選為班級獎和作品獎。A班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別入選為特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B作品獎：根據幼兒的環(huán)保時裝作品所整體表現(xiàn)出來的創(chuàng)新性和制作的水平質量入選為作品50件剝奪獎勵。3、大能夠人比賽(1)目的：通過積極開展“大能夠人比賽”，培育幼兒自己主動處事的好習慣;進一步提高幼兒動手處事的能力。(2)建議：建議幼兒能夠快速地把放到一起的玩具物品展開分類整理，并放到最合適的地方;必須彰顯分工與合作，并有序地展開。(3)比賽形式：大班挑選出“迷你餐廳”去展開玩具物品的分類整理比賽;中班挑選出娃娃家“小人國”去展開玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級展開教室玩具物品的分類整理比賽。(4)評獎：根據比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結果分別入選為一等獎二等獎(學前班大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。4、巧嘴兒比賽(1)目的：通過積極開展比賽，推動我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即為幼兒快樂說道可以說道敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)出自我的精神面貌。(2)內容與建議：建議所有的球手均必須出席以下三項內容的比賽：A故事演講比賽：建議球手展開4分鐘以內的故事演說，演講時，建議通常話精確，語調表情體態(tài)語言與故事情節(jié)吻合。(八十分成10分后)B環(huán)保時裝表演：建議球手們身穿自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地展開時裝表演;隨后提問有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(演出和提問問題各5分后，八十分成10分后)C智力答對：建議球手們根據主持人明確提出的問題展開答對(分后大中小三組展開答對)，每答錯一題給1分后。(3)比賽形式：各班在展開預賽的基礎上，選派出來3名幼兒出席平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共挑選出6名幼兒中班挑選出5名幼兒小班挑選出4名幼兒出席全園的決賽。(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選活動出巧嘴兒10名，其余評選為杰出球手。(冠軍亞軍季軍)(5)比賽時間：預賽可以在4月~5月氣墊船展開，半決賽在5月中旬展開，決賽在5月28日展開。5結對子游園(1)活動目的：并使幼兒通過出席游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與相同年齡的小朋友合作與相處的能力，并使他們體驗至合作與相處的歡樂。(2)活動建議：建議幼兒能夠積極主動大膽地與相同年齡的小朋友結為對子出席“六一”游園活動。(3)游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲建議以兩人為單位展開設計。(4)活動形式：幼兒結為對子后，至各個禮品分后派發(fā)點申領“六一”禮品，然后和自己的對子一起民主自由至各游戲點出席游戲。班級活動方案設計模板有關文章：

2023大學關于元旦的活動方案策劃模板活動的順利開展前期須要很多準備工作工作，通常須要提早準備好一份方案，方案通常包含指導思想、主要目標、工作重點、實行步驟、政策措施、具體內容建議等項目。下面就是大編精心所推薦的2023大學關于元旦的活動方案策劃模板，僅供參考，熱烈歡迎寫作！2023大學關于元旦的活動方案策劃模板篇1吹起著二十一世紀的號角，踩著新世紀延展的大道，迎著新學年的晨曦，我們悠揚地去了。如今20__年已吻合尾聲，20__年的腳步聲將近了，為了迎20__年元旦的到來，__學院“四席”聯(lián)合會制訂主辦本次晚會。具體內容計劃如下：1、主題：狂歡節(jié)元旦，獻禮新年。2、目的：推動四席內部團結一致，加深大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。3、特點：節(jié)目多樣，彰顯當代大學生實際生活以及市場需求。4、時間：12月31日5、地點：未定6、對象：所有“四席”成員。7、主辦單位：__學院“四席”。8、主辦單位：__學院團委。9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理結合。第一部分具體內容非政府精心安排1、拉贊助由學生會外聯(lián)部非政府具體操作。越快越好，最遲必須在12月中旬前順利完成，以便利后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的展開。2、挑選主持人先由“四席”內部成員或老師自我所推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同同意，遴選甄選現(xiàn)象氣質佳，表達能力、非政府能力、應變能力和責任心都弱的'學生或老師。主持人數量應當掌控在6個以下，共同組成風格和共同組成方式不減半。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。3、安全秩序由學生會紀檢部負責管理確保晚會的安全和治安工作，保護晚會現(xiàn)場的秩序。4、會場布置由社團部、編輯部和策劃部等部門負責管理。會場布置人員須出席當晚的舞臺架設、觀眾席布置、出售礦泉水、派發(fā)大禮品等一切有關晚會的服務性工作。5、節(jié)目選曲由各社團、各部門負責人負責管理本社團、本部門的節(jié)目選曲，并必須確保節(jié)目的高質量。節(jié)目必須在12月中旬呈報至晚會節(jié)目組。彩排時，各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目有關的磁帶或cd等。6、通告領導由晚會總負責人(未定)負責管理聯(lián)系學院領導按時出席晚會。與會主要領導須準備好晚會開場時的Maurs或完結稿。7、dv攝制主要掌控當晚dv攝制的內容、方式，保證晚會現(xiàn)場的整個過程揀拍攝，拍攝角度多樣，以確保后期vcd制作出的質量和上載院網站的便利(不必加工處置)。8、晚會現(xiàn)場攝影負責管理晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從相同角度和時間偷拍，充分反映晚會的各方面工作。9、電腦操作精心安排不好當晚電腦的征用、調試與掌控，確保晚會有關電腦的運用通暢有效率。10、彩燈掌控精心安排不好邊線、調試與掌控，確?？梢允古c其有關的節(jié)目的效果。11、協(xié)同工作負責管理晚會的人員調動，人員調動必須合理，確保晚會每一項工作都必須有人管、都存有負責人、都必須按建議順利完成。第二部分活動精心安排工作一、活動宣傳：1、前期宣傳工作(1)宣傳板制作：__學院20__年元旦晚會宣傳板。建議：形式不減半，構思新穎，以元旦晚會為主題。(2)海報制作：20__年元旦晚會海報。建議：專業(yè)彩繪海報。(3)宣傳單制作：元旦晚會傳單建議：形式不減半，構思新穎，以元旦晚會為主題。(4)廣播宣傳建議：利用學院廣播臺搞宣傳嚴禁影響正常播音。(5)：現(xiàn)場宣傳建議：嚴禁影響學生的正常自學與生活，嚴禁影響學院正常秩序。(6)：公布信息在學院網站建議：嚴禁影響下載網站的其他信息2、宣傳對象：全體“四席”成員3、后期宣傳工作(活動完結后)：以文字、網頁的形式對本次活動展開總結報導。二、前期活動工作(時間：未定)1、通告各社團提交節(jié)目名單2、所報節(jié)目出席人員3、晚會節(jié)目主持人4、出席晚會人員名單5、對現(xiàn)場內外展開布置6、精心安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作7、晚會節(jié)目準備工作：設立晚會籌劃小組，確認晚會節(jié)目。三、中期活動工作(時間：未定)1、校內踐行以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報2、展開網上宣傳3、大力推進各社團的節(jié)目進程4、對所有參賽的節(jié)目展開前期甄選(就是為了確保晚會節(jié)目質量)5、對所有參賽節(jié)目展開彩排并展開賞梅方案6、確認所有參賽節(jié)目7、晚會期間：(時間：未定)(1)現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾出入會場秩序(2)晚會已經開始前后的現(xiàn)場秩序的保持工作及各項后勤保障工作(3)晚會后的收尾工作四、后期活動工作：1、為演員遞送大禮品2、費用處置3、書面總結4、vcd制作5、網絡宣傳6、上載晚會錄象、照片等置院網站，易于未出席晚會同學觀賞第三部分工作人員和項目組一、工作人員顧問：未定統(tǒng)籌規(guī)劃組：學院團委策劃部二、項目組：1、第一項目組：節(jié)目組副組長：未定組員：未定任務：(1)順利完成節(jié)目搜集、甄選及后期的排練、彩排工作;(2)主持人的挑選、形象設計及臺詞審查;(3)負責管理節(jié)目的選曲及晚會全系列流程的貫通;(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;(5)根據節(jié)目建議明確提出舞臺條件，并交還給舞臺組。2、第二項目組：宣傳組副組長：未定組員：學生會宣傳部團委網絡文秘組任務：(1)利用海報(包含手繪和彩繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式積極開展宣傳;(2)現(xiàn)場攝影及cd攝像機;晚會完結后的vcd制作及上載等。3、第三項目組：外聯(lián)組副組長：未定組員：學生會外聯(lián)部團委外聯(lián)組成員任務(1)負責管理聯(lián)系商家以及順利完成允諾給與贊助的服務工作;(2)聯(lián)系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;(3)負責管理晚會費用的處置4、第四項目組：禮儀組副組長：未定組員：未定任務：(1)確認晚會應邀的嘉賓并且及時送來出來請柬;(2)成立一禮儀組培訓后確認禮儀人員名單(人數未定)，主要負責管理招待出席晚會的院領導及商家(贊助)應邀出席代表;(3)晚會當日準備好會場服務物品，例如水杯、茶葉等，并招待不好領導及商家(贊助);(備注：所須要物品提早向后勤組聯(lián)系，另其存有足夠多時間準備工作)(4)聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;此項任務未定05、第五項目組：舞臺組副組長：未定組員：未定任務：(1)監(jiān)督并保證舞臺的構建及時及質量;(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的加裝，化妝室、換衣間的地方分權。6、第六項目組：后勤組副組長：未定組員：未定任務：(1)舞臺組構建舞臺須要的材料;(2)晚會所必須的設備，例如音箱、彩燈等(3)物品出售及工作證制作：包含晚會大禮品、獎品等;(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品，無法看清楚的提早通告禮儀組，易于其發(fā)生改變招待嘉賓等方式;7、第六項目組：機動組副組長：未定組員：未定任務：(1)晚會期間，負責管理會場紀律保持、嚴格執(zhí)行后勤組的會場后勤保障以及處置緊急情況;(2)幫助比較忙的項目組的工作。第四部分各階段任務及工作分配一、晚會前三個階段：1、晚會策劃及準備期(時間：未定)：本階段主要順利完成宣傳、節(jié)目搜集、主持人確認及確認贊助;節(jié)目搜集：由節(jié)目組負責管理。用各個部門提供更多的節(jié)目，確認主持人;贊助確認：由外聯(lián)部負責管理聯(lián)系商家，并協(xié)調商家做好宣傳工作;前期宣傳：由宣傳組負責管理。海報設計及張貼、橫幅等。2、晚會協(xié)同及進展期(時間：未定)：本階段主要順利完成節(jié)目甄選及排練、中期宣傳、禮儀人員確認、舞臺燈光音響確認、物品出售。節(jié)目甄選及排練：由節(jié)目組負責管理，策劃組監(jiān)督，地點未定。至各部門、社團挑選出杰出節(jié)目，并展開排練;中期宣傳：由宣傳組負責管理。該階段進行網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;舞臺確認：由舞臺組負責管理。懇請盡量融合節(jié)目組舞臺建議構建舞臺;物品出售：由后勤組負責管理。物品情況征詢各部門意見及資金情況，禮儀人員確認：由禮儀組負責管理。必須確保能夠招待不好嘉賓。3、晚會倒計時期(時間：未定)本階段主