版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
IEC60870-5-104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程2023/5/27IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程IEC60870-5-104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程IEC60870-5-104規(guī)約的體系結(jié)構(gòu)IEC60870-5-104規(guī)約的規(guī)約結(jié)構(gòu)IEC60870-5-104規(guī)約的應(yīng)用層定義IEC60870-5-104規(guī)約的信息包IEC60870-5-104規(guī)約的三種基本報(bào)文IEC60870-5-104規(guī)約的通訊過(guò)程可配置104規(guī)約的參數(shù)配置IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程1.IEC60870-5-104規(guī)約的體系結(jié)構(gòu)IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程2.IEC60870-5-104規(guī)約的規(guī)約結(jié)構(gòu)IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程各主要層簡(jiǎn)介應(yīng)用層:面向用戶的應(yīng)用程序?qū)訑?shù)據(jù)(用戶要求程序所做的事情)運(yùn)輸層:應(yīng)用程序進(jìn)程交代下來(lái)的任務(wù)網(wǎng)絡(luò)層:為分組交換網(wǎng)上的不同主機(jī)提供通信數(shù)據(jù)連路層:將數(shù)據(jù)組裝成幀(frame)物理層:透明的傳輸比特流IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程3.IEC60870-5-104規(guī)約的應(yīng)用層定義3.1IEC60870-5-104規(guī)約的應(yīng)用服務(wù)數(shù)據(jù)單元(ASDU)3.2IEC60870-5-104規(guī)約的信息體地址3.3IEC60870-5-104規(guī)約的數(shù)據(jù)表示方式IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程3.1IEC60870-5-104規(guī)約的應(yīng)用服務(wù)數(shù)據(jù)單元(ASDU)IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程3.2IEC60870-5-104規(guī)約的信息體地址信息對(duì)象地址信息對(duì)象地址分配事例信息對(duì)象的分組IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程信息對(duì)象地址IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程信息對(duì)象地址分配事例IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程信息對(duì)象的分組IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程3.3IEC60870-5-104規(guī)約的數(shù)據(jù)表示方式遙信信號(hào)的表示方法遙信信號(hào)的ASDUSOE信息的ASDU遙測(cè)信號(hào)的表示方法遙測(cè)信號(hào)的ASDU遙脈量的ASDUIEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程遙信信號(hào)的表示方法IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程遙信信號(hào)的ASDUIEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程SOE信息的ASDUIEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程遙測(cè)信號(hào)的表示方法IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程遙測(cè)信號(hào)的ASDUIEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程遙脈量的ASDUIEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程4.IEC60870-5-104規(guī)約的信息包IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程5.IEC60870-5-104規(guī)約的三種基本報(bào)文IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.IEC60870-5-104規(guī)約的通訊過(guò)程6.1IEC60870-5-104規(guī)約的通訊建立過(guò)程6.2IEC60870-5-104規(guī)約的通訊異常處理過(guò)程6.3主站通訊控制程序流程6.4從站通訊控制程序流程6.5總召喚報(bào)文幀6.6主站召喚某一組總召數(shù)據(jù)報(bào)文幀6.7主站給子站對(duì)時(shí)報(bào)文幀6.8遙控過(guò)程報(bào)文幀6.9主站召喚遙脈報(bào)文幀IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.1IEC60870-5-104規(guī)約的通訊建立過(guò)程IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.2IEC60870-5-104規(guī)約的通訊異常處理過(guò)程IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.3主站通訊控制程序流程IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.4從站通訊控制程序流程IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.5總召喚報(bào)文幀IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.6主站召喚某一組總召數(shù)據(jù)報(bào)文幀IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.7主站給子站對(duì)時(shí)報(bào)文幀IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.8遙控過(guò)程報(bào)文幀IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程6.9主站召喚遙脈報(bào)文幀IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程7.可配置104規(guī)約的參數(shù)配置說(shuō)明IEC608705104通訊規(guī)約培訓(xùn)教程IEC104規(guī)約的遙測(cè)系數(shù)有的版本的104規(guī)約在參數(shù)配置表里還要求輸入YC系數(shù),此時(shí)遙測(cè)系數(shù)與規(guī)約內(nèi)部的遙測(cè)處理關(guān)系如下:(1)遙測(cè)系數(shù)標(biāo)志=0
YC量仍然按11位/12位/15位三種形式進(jìn)行處理和轉(zhuǎn)發(fā)。(2)遙測(cè)系數(shù)標(biāo)志=1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年地下室產(chǎn)權(quán)交易與資產(chǎn)評(píng)估合同3篇
- 二零二五年度倉(cāng)儲(chǔ)租賃合同范本(含倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)支持)3篇
- 二零二五年度企業(yè)環(huán)保責(zé)任擔(dān)保合同2篇
- 2024版產(chǎn)品工藝保密合作合同書(shū)版B版
- 2025短期勞務(wù)試用合同文本
- 2024年版股權(quán)回購(gòu)保障合同版
- 2024版商鋪權(quán)屬變更協(xié)議樣本3篇
- 2024年蒸汽鍋爐安裝合作協(xié)議
- 二零二五年度個(gè)人創(chuàng)業(yè)貸款延期還款協(xié)議范本與創(chuàng)業(yè)扶持3篇
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)業(yè)限制協(xié)議模板3篇
- GB/T 32545-2016鐵礦石產(chǎn)品等級(jí)的劃分
- 七年級(jí)下冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)資料
- 阿里云數(shù)字化轉(zhuǎn)型生態(tài)介紹課件
- 初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《誠(chéng)信綜合實(shí)踐》PPT
- 奧齒泰-工具盒使用精講講解學(xué)習(xí)課件
- 最新MARSI-醫(yī)用黏膠相關(guān)皮膚損傷課件
- 工程開(kāi)工報(bào)審表范本
- 航空小鎮(zhèn)主題樂(lè)園項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 保潔冬季防滑防凍工作措施
- 少兒美術(shù)課件-《我的情緒小怪獸》
- 永續(xù)債計(jì)入權(quán)益的必備條件分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論