RJ人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件平行四邊形的性質(zhì)r7_第1頁(yè)
RJ人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件平行四邊形的性質(zhì)r7_第2頁(yè)
RJ人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件平行四邊形的性質(zhì)r7_第3頁(yè)
RJ人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件平行四邊形的性質(zhì)r7_第4頁(yè)
RJ人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件平行四邊形的性質(zhì)r7_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

§18.1.1平行四邊形的性質(zhì)(1)人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第18章平行四邊形第一節(jié)1.此時(shí)四邊形ABCD是什么形狀的四邊形?2.你還可以得到哪些角相等?哪些線段相等?3.在解題過(guò)程中用到了哪些數(shù)學(xué)思想?請(qǐng)顧回思:考已知,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,求證:AD=BC.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.ADBC還得記嗎我們已經(jīng)學(xué)過(guò)平行四邊形,那么誰(shuí)還記得什么樣的四邊形叫做平行四邊形?

平行四邊形是常見(jiàn)的圖形.小區(qū)的伸縮門、庭院的竹籬笆、載重汽車的防護(hù)欄等,都有平行四邊形的形象,你還能舉出一些例子嗎?生活中的平行四邊形民間手工制作讀作:平行四邊形ABCDADBC記作:ABCD∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB∥CD,AD∥BC平行四邊形的定義平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行學(xué)學(xué)一平行四邊形還有其他性質(zhì)嗎?如何將手中的平行四邊形拆分成兩個(gè)三角形?拆圖操作這兩個(gè)三角形有什么特點(diǎn)?全等猜想:1.平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等.2.平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等.怎樣驗(yàn)證我們的猜想?1.度量法.驗(yàn)證:觀察測(cè)量、證明體驗(yàn)2.推理證明.激勵(lì)引導(dǎo)CDBA轉(zhuǎn)化思想:四邊形問(wèn)題三角形問(wèn)題轉(zhuǎn)化多邊形問(wèn)題轉(zhuǎn)化三角形問(wèn)題平行四邊形的性質(zhì)幾何語(yǔ)言表述:性質(zhì)2:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AD=BC(平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等)∠A=∠C,∠B=∠D(平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等)在ABCD中,AB=CD,AD=BC.(平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等)∠A=∠C,∠B=∠D(平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等)或平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等.性質(zhì)1:平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等.結(jié):論1.在ABCD中,(1)∠A=500,則∠B=

°,∠C=

°,∠D=

°.

(2)∠A+∠C=240°,則∠A=

°,∠B=

°.6012050130請(qǐng)答搶130

2.在平行四邊形ABCD中,(1)AB=6m,BC=3m,則它的周長(zhǎng)是

.ADBC解:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴CD=AB=6m,AD=BC=3m∴AB+BC+CD+AD=18m

即它的周長(zhǎng)是18m.(2)如果周長(zhǎng)為28cm,且AB=4cm,那么BC=

,CD=

,AD=

.10cm4cm10cm18m請(qǐng)答搶例1如圖,在ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別是E,F(xiàn).求證:AE=CF.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,AD=CB.又∠AED=∠CFB=90°,∴△ADE≌△CBF(AAS)∴AE=CF.在上述證明中還能得出什么結(jié)論?想想一你了會(huì)嗎DE=HG=FB如圖,a//b,DE、CF垂直于b,交

a于D、F,交b于E、B.HGEBFDab點(diǎn)到直線的距離兩條平行線間的距離定義:

兩條平行線中,一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離(這點(diǎn)和垂足之間的線段的長(zhǎng)度),叫做這兩條平行線之間的距離.平行線之間有多少條距離?無(wú)數(shù)條結(jié)論:平行線間的距離相等.HABCDG如圖,a//b,作AD//GH//BC,分別交

a于D、H、C,交

b于A、G、B.GH=AD=BCba結(jié)論:

兩條平行線之間的任何兩條平行線段都相等.你敢挑戰(zhàn)嗎?2.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC邊于點(diǎn)E,則BE的長(zhǎng)為____.2cm1.如圖,在平行四邊形ABCD中,BE=DF,

求證:AF=CE.變一變:在ABCD中,DE平分∠ADC交BC邊于點(diǎn)E,求證:BE=AD-AB.1.本節(jié)課你學(xué)到了哪些平行四邊形的性質(zhì)?感悟與收獲ADCB2.在探究平行四邊形的性質(zhì)過(guò)程中,你還有哪些認(rèn)識(shí)?必做題:

同步練習(xí)冊(cè)本課時(shí)內(nèi)容.選做題:

1.同步練習(xí)冊(cè)P18探索研究;2.在直角坐標(biāo)平面內(nèi),平行四邊形ABCD有三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(0,0)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論