初中音樂人音九年級(jí)上冊經(jīng)典交響第九交響曲

故鄉(xiāng)經(jīng)典交響經(jīng)典交響—作者簡介—安東·利奧波德·德沃夏克（1841－1904），出生于布拉格（時(shí)屬奧匈帝國，現(xiàn)屬捷克），1890年受聘布拉格音樂學(xué)院教授；在此期間他受到祖國民族復(fù)興、發(fā)展民族文化的思潮的影響，接觸了西歐古典樂派、浪漫樂派的作品；十九世紀(jì)世界重要的作曲家之一、捷克民族樂派的主要代表人物。1892—1895年春應(yīng)邀在美國紐約音樂學(xué)院教學(xué)并任院長，回國任布拉格音樂學(xué)院院長。1904年5月1日他在家人的陪伴下悄然離世，死于心衰竭，逝世后第四天捷克為他舉行了國葬。第九（自新大陸）交響曲（第二樂章）德沃夏克到了美國后，獨(dú)處他鄉(xiāng)，十分思戀自己的祖國。百感交集，寫下了這部有四個(gè)樂章的交響曲。其中的第二樂章，被譽(yù)為“一切交響樂慢半樂章中最動(dòng)人的一個(gè)”。這也是最受世人喜愛的樂章，旋律富有歌唱性，樸實(shí)優(yōu)美，情意濃厚，在各國廣為流傳。樂曲創(chuàng)作背景樂曲結(jié)構(gòu)欣賞音樂回答問題：1.A樂段的情緒是怎樣的？2.B樂段的情緒是怎樣的？4.A-a’部分到B-c部分的過度段旋律有什么特點(diǎn)？3.引子旋律材料在這部樂章中共出現(xiàn)了幾次，有什么作用？分段欣賞音樂主題a定音鼓銅管組A木管組弦樂組單簧管低音管小號(hào)主題b主題a’木管樂器銅管樂器弦樂樂器長笛單簧管低音管主題b主題a’弦樂樂器1.A樂段的情緒是怎樣的？2.B樂段的情緒是怎樣的？有田園氣質(zhì)的、憂郁的、舒緩的c:不安、哀婉、神秘、哭泣（帶有印第安民族音樂風(fēng)格）d:抒情、深切、激動(dòng)、追憶、略帶惆悵、憂郁的e:明亮的、活潑的、靈動(dòng)的（帶有捷克民間舞蹈音樂的風(fēng)格）過度段:振奮地3.引子旋律材料在這部樂章中共出現(xiàn)了幾次，有什么作用？4.A-a’部分到B-c部分的過度段旋律風(fēng)格有什么特點(diǎn)？采用主題旋律的動(dòng)機(jī)（并重復(fù)了4次）強(qiáng)調(diào)整個(gè)樂章的情緒氣氛（重復(fù)了3次）主題b主題a’木管樂器銅管樂器弦樂樂器長笛單簧管主題c圓號(hào)B低音管長笛雙黃管主題d單簧管雙簧管小提琴低音提琴長笛雙黃管單簧管主題c’主題d’長笛雙黃管小提琴單簧管小提琴中提琴小提琴小提琴大提琴單簧管主題e小提琴大提琴單簧管小提琴大提琴單簧管雙簧管長笛雙簧管單簧管單簧管長笛雙簧管小提琴大提琴被低音提琴單簧管長笛雙簧管英國管連接小號(hào)主題A’尾聲flauti——長笛Oboe——雙簧管Cornoinglese——英國管Clarinetti——單簧管Fagotti——低音