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文檔簡介

我常想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。——《小引》長媽媽，已經(jīng)說過，是一個一向帶領(lǐng)著我的女工，說得闊氣一點，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”，連“長”字也不帶；但到憎惡她的時候，例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候，就叫她阿長?！栋㈤L與<山海經(jīng)>》孩子們所盼望的，過年過節(jié)之外，大概要數(shù)迎神賽會的時候了。但我家的所在很偏僻，待到賽會的行列經(jīng)過時，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減，所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時，卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是，完了。——《五猖會》

我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園?！稄陌俨輬@到三味書屋》——《從百草園到三味書屋》東京也無非是這樣。上野的櫻花爛漫的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學(xué)生”的速成班。——《藤野先生》以上文章的開頭有何共同特點？讀完后，給你什么感受？請用轉(zhuǎn)折的方式，為作文《說說我自己》寫一個開頭欲揚先抑欲揚先抑是一種寫作手法，主要用于寫人?！皳P”只褒揚，“抑”指貶低。寫作時，先從貶低入手，然后再褒揚。用這種方法，可使情節(jié)多變，形成波瀾，文章前后形成鮮明對比，給讀者留下深刻印象。但行文時應(yīng)揚多抑少。欲揚先抑1、分組閱讀《范愛農(nóng)》《藤野先生》找出文中的欲揚先抑，分析揚了什么，抑了什么2、方法歸納①抑外貌揚精神，抑周邊的不能表現(xiàn)其精神的內(nèi)容②先誤會，后揚精神注意：抑并非故意丑化，揚并非

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