初中生喝酒檢討書

Word版本，下載可自由編輯初中生喝酒檢討書初中生喝酒檢討書1恭敬的教師：

您好！

在此我向您表明我的態(tài)度，我真的知道錯了，我坦誠地接受批判，并且我會堅定改正，以后再也不會在未滿18周歲以前喝酒了。

這次錯誤，經(jīng)過教師的批判與教導，我深深地知道錯了，我錯的方面無數(shù)：

1、作為一名初三同學，年齡僅僅才16歲并且還公然在年級教室飲酒，給年級、小學造成了極其不好的風氣，讓年級、小學榮譽蒙受損失，讓班主任教師顏面無光，讓小學領導為此困擾。

2、身為班長，是班干部的核心骨干。我不但沒有以身作則、規(guī)范行為紀律，竟然做出在班里飲酒的惡劣錯誤行為，實在是過分。

3、班里飲酒，而且還是喝得酒精濃度很高的二鍋頭，酒氣襲人影響了周圍學生，上課昏昏沉沉學習效率跟不上。

現(xiàn)如今面向自身錯誤，我感到萬分的抱歉，我真的覺得對不起教師、對不起學生，對不起大家。我決心好好改正：

首先，我要徹底改正自己的錯誤，下定決心杜絕飲酒，好在此次飲酒我只是貪圖有趣嘗個新奇，并無多大酒癮，我在教師與學生的監(jiān)督下能夠克服與改正。第二，我要向大家藏匿地賠禮，讓自己為這個事情丟一丟面子，長一個記性。再有，我要提升自己的紀律意識與思想覺悟，從思想高度杜絕今后此類錯誤的發(fā)生。

最后，我懇請您能夠原諒我這一次，您可以撤我的職，可以處罰我，就請您千萬不要拋棄我。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書2恭敬的教師：

您好！

我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了。

我這次喝酒緣由是這樣的，中午和伴侶一起出去吃飯，由于太興奮了，也為了比下誰的酒量大，也就吃多了點，那時忘了下午還有課要上，到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣?，就吐了滿地都是，為此我也感到非常的擔心，利用教師和領導的教育使我深深的熟悉到自己的錯誤之處，了解到我們同學的目的就要好好學習，要和學生比就比成果而不是比酒量，也使我知道作人的原則。

在此我一再承認我錯了，我不應當喝酒而影響到自己的學習。總之我不應當喝酒。短短這些字，不能表達我對我自己的責備，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希翼教師能給我改過重新做人的機會。假如能給我改過的機會，我會化懊喪為力氣，努力的學習科學學問。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書3恭敬的教師：

您好！

我對我所做感到深深的懊悔。若是同學之所做影響到了教師您的聲譽，那么同學叩首泣血，我很對不起您的教育，讓您失望了！

多少年來，您總是教育我們要做一個文明的同學，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，同學都有矢志不渝的精神去做，然而今天之所為，實大使恩師痛心哉！但我今天亦屬有緣由，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后，我和學生出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較奇怪???，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候居然吐了，擾亂了課堂秩序，讓教師給我留下了不好的印象，我很懊悔我今天所做之一切！

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是同學多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是教師您的同學，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要由于今天之失蹄而對同學另眼相看。在此我宣誓，以后若有再犯，隨便處罰！

經(jīng)過家里人的教導，學生們的勸告，以及您毫不偏頗的批判，我最終得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，協(xié)助我，同學將不勝感激啊！

今日晚上我想了無數(shù)，中午的蠢事在腦海里出現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中普通，難以遺忘。而且它將是我以后生活中不行或缺的重要方*。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，風光自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的預備。

敬愛的教師，我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不應當喝酒，我知道我違背校規(guī)了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我以后保證上課時不喝酒！肯定?。?！肯定?。?！我影響了其他同學的學習，我一定會向?qū)W生們賠禮的，請教師原諒，我真的真的真的錯了，教師，我以后一定不會再上課時吐了，一定不會！我喝酒會適量！就喝一點點，肯定不會再喝多了，教師，給我的改過的機會吧，我錯了！

在此，我再次對我所做表示深深的懊悔與歉意。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書4恭敬的：

您好！

對于自己這次飲酒的事情，我知道錯了，現(xiàn)在我懷著自責和后悔的情緒向您遞交檢討書。我明了自己犯了嚴峻才，違背了小學的規(guī)定，我對自己行為已經(jīng)舉行了深刻的反省。

錯誤既然發(fā)生，那么我就應當徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時光：20xx年x月x日晚上點30分；錯誤行為：五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。

經(jīng)過您的鄭重批判，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。

1、初中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違背了校紀校規(guī)，嚴峻點說這也是觸犯了規(guī)矩，要不得的。

2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。

3、我們這樣的不良行為給年級造成了不良影響，讓年級榮譽受損，讓您顏面掃地。

分析錯誤以后，就得改正錯誤！您對我們教訓得是，我們必需改正：首先，我們必需鄭重熟悉飲酒行為的危害，徹底端正行為，宣誓今后再也不在校園飲酒。第二，我們必需要將寢室衛(wèi)生打掃整潔，不留一絲酒氣，還原一個干凈、清新的寢室環(huán)境。再有，必需重塑自我，仔細為年級做事，努力彌補年級損失。

以后我一定會努力學習，堅定做一名好同學，不違背小學規(guī)則制度。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書5恭敬的教師：

您好！

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧，我真的不應當不重視教師說的話，我不應當違反教師的話，我們作為同學就應當徹低的服從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的`話。我感到很愧疚，我希翼教師原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，固然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希翼教師可以我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律舉行挑戰(zhàn)。我感到真的是很羞愧，我怎么可以這么的不守紀律。

教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，希翼教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會再喝酒。

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，知道了教師說的話不能夠裝做沒有聞聲，教師說的話就要服從，教師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還是同學，沒有能力對教師說出來的話產(chǎn)生不服從的主意，我們同學唯一可以做的事情就是好好的服從教師的話，好好的學習好，讓教師可以放心，讓教師可以相信。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛勞的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很羞愧，家長的勞累是我們所不知道的，天天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，服從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以相信的人，所以我們就要盡量的避開家長憤怒，不給他們帶來不須要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們憤怒，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚，希翼教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希翼教師再給我知錯就改的機會。也希翼學生也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書6

友愛的教師：

這是我第一次給你寫檢討書，但是也希翼是最后一次，希翼以后不再惹教師憤怒，不讓教師再為我難過流淚。由于作為一個合格的我，是不應當讓自己的教師難過流淚，應當給她幸福和歡樂!

那天我喝多了，喝的不醒人事，其事我也知道很丟人，但是不知道為什么，明明前一分鐘還很蘇醒，后一分鐘就迷糊了，并且沒有過度，直接就跨越到不省人事了。雖然說作為一個衰老男人，喝多是可以理解的，從表面上看，這只是一次一般的醉酒大事，但是在該大事的背后躲藏著嚴峻的原則性問題，并且很嚴峻的讓我的教師為我難過，為了我難受，我就越發(fā)感覺到我所犯下的錯誤的嚴峻性!教師，我錯了，真的很對不起!

XXX

年代日

初中生喝酒檢討書7教師：

我錯了。首先，我是一名中同學，不論何種狀況下，我喝酒都是不對的。為此，我先跟你認個錯。我知道你教導我都是在對我好，所以我謙虛接受你的教育，并接受應有些懲處。

教師，我作為一個有家教的同學，原來就應當遵守小學紀律，我犯了錯誤，就應當自己做出深刻的檢討。而且我清晰的知道喝酒對身體的危害，但是我還是做了對自己身體不負責任，對教師你的教育不負責任的事。為了我不在犯錯誤，為了你維持年級紀律，更為了我自己的內(nèi)心責備，我情愿自己同值日生一起擦食堂桌子到本學期末。希翼教師能接受我最誠摯的檢討，而且我向教師保證不會再有下次。望教師你這次能原諒我！

XXX

年代日

初中生喝酒檢討書8您好！

教師，首先我先向您賠禮，我做出了這樣不行饒恕的事情，請您柔和處罰我，讓我張張記性。向來以來我都屢教不改，其實我也很想改掉我那些壞毛病，但是我也實在是意志力不夠堅決，自控力不夠強。導致我每次都被那些東西所誘惑，但我從來沒有想過主動臨近那些東西，我的內(nèi)心是希翼變好的，但每次不知為何總會受到來自別人的誘惑。

這次事情的經(jīng)過是這樣的，當初晚上剛下晚自習，我回到寢室洗漱完，躺在宿舍床上就預備歇息了的。睡在我下鋪的舍友驟然靜靜咪咪的趴到我的床邊說“口渴嗎，想不想喝點東西”我滿腦袋問號，不知道他想搞什么，就反問他“喝什么”。他一臉壞笑的說“固然是真正的男人喝的東西”他這么說我心想他不會是想喝酒吧，我還是裝作不知道問他“是酒嗎”，他不行置否的說“真正的男人那固然是喝酒了”，還壞笑著看著我說“你不會沒喝過酒吧”，我的確沒喝過，但為了面子怎么能說呢。我裝成老手的樣子問他“喝啤的還是白的”，他有點無語的說“喝白的明天我們還用上課嗎”。其實我還沒喝過酒，但是聽說白的勁大，啤的就是飲料，心里也有點想嘗嘗是什么滋味。但為了面子我還是強裝著說“啤的就啤的吧”，他一見我這么回答，低著頭彎腰拿起了他的書包，給我看了一眼，里面裝滿了啤酒，啤酒上面還有幾個用袋子包起來的下酒菜，他說道“你下來呀，在上面咋喝”我看到之后內(nèi)心一震，邊下去邊若無其事的問到“你怎么帶進來的呀”。他嘿嘿笑道“這還不簡單，之前翻墻出去買的，然后用包裝著就進來了”我心想這小子膽子真大呀，這要是被抓了，那就難搞了。他宛然看懂了我的心思說“根據(jù)慣例，星期一只查一次宿舍，二非常鐘前查過了”我一回想還真是這樣的。我倆把東西都擺在桌子上就喝了起來。一入口我就感覺有點不一樣，這啤酒怎么和他們說的不一樣呢，這么難喝，但為了面子還是陪他喝著。喝了幾瓶后勁就上來了，但他還是拖著我喝完了酒。喝完之后我倆也都快不可了就沒有整理，后面就是您開門進來看到的場景了。

我為我沒有反抗住誘惑喝酒向您賠禮，我對不起送我來上學的父母，他們送我是來學習的而不是玩樂，結(jié)果我不僅喝酒了，今日上午的課還沒有去上。雖然只是第一次喝酒我就感覺到喝酒誤事這句話的正確性。我向您保證以后一定不再喝酒，好好學習，做一個對得起父母，教師，小學，對國家，社會有貢獻的人。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書9友愛的教師:

今日,我懷著抱歉和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心.

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違反教師的規(guī)定，我們作為同學就應當徹低的服從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚，我希翼教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，固然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希翼教師可以我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律舉行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很羞愧，怎么可以這么的。

教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，希翼教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，知道教師說的話就要服從，教師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還是同學，沒有能力對教師說出來的話產(chǎn)生不服從的主意，我們同學唯一可以做的事情就是好好的服從教師的話，好好的學習好，讓教師可以放心，讓教師可以相信。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛勞的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很羞愧，家長的勞累是我們所不知道的，天天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，服從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以相信的人，所以我們就要盡量的避開家長憤怒，不給他們帶來不須要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們憤怒，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚，希翼教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希翼教師再給我知錯就改的機會。也希翼學生也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在上課的時候講閑談，并且影響了其他的學生，其結(jié)果傷害了多方利益，在小學造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的一時興奮，和一時的主意，徹低不理睬教師的感觸。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起