《愛的教育》課外書讀書心得

《愛的教育》課外書讀書心得《愛的訓(xùn)練》課外書讀書心得1

早晨，在教室里，有三四個同學(xué)正在欺侮殘胳膊、母親賣野菜的的克洛西。他們用尺子捅他，用栗子殼和廢紙團(tuán)扔他的臉，還有的人學(xué)他那只殘臂用布帶掛在脖子上的樣子，來欺侮他，污辱他。但可憐的克洛西一聲也不吭，只以哀痛和求饒的眼睛看著他們，最終克洛西忍無可忍，拿起墨水瓶，狠狠朝欺侮他的弗蘭諦的頭上砸去，可弗蘭諦躲了過去，砸到了老師的胸部。

老師馬上問是誰干的，這時，卡隆站了起來說：“是我!”老師不信，克洛西站了起來，說明白緣由。老師后來也知道了事實，批判了欺侮他的同學(xué)，表揚(yáng)了卡隆的高尚行為。

我覺得這次事情我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)克洛西，為克洛西主持公道，訓(xùn)練那些欺侮他的人，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)弱小者，而不是欺侮弱小者。

在以后，我也會學(xué)習(xí)卡隆愛護(hù)弱小者的高尚品質(zhì)，誰假如去欺侮一個弱小者，我肯定會跟他們清青道理，讓他們也學(xué)習(xí)卡隆的高尚行為。

《愛的訓(xùn)練》課外書讀書心得2

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的訓(xùn)練》這本書，當(dāng)我讀完這本訓(xùn)練人們怎樣做人的好書，我深有所感：

這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的訓(xùn)練》這本書是經(jīng)過一個學(xué)校生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不一樣的態(tài)度，不一樣的情感與不一樣的處置方法，它是經(jīng)過對生活的樸實的描述，使人感到人類多么需要相互幫忙，相互關(guān)懷，相互理解！

里面有很多的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧困，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但他從不計較，與他們玩得快樂，學(xué)得歡快，并從快樂和歡快中得到了訓(xùn)練，《愛的訓(xùn)練》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在很多感人大事，在我的心中激起了一陣陣劇烈的感情。

我，一個泛泛之輩，有很多伴侶，但真正的好伴侶屈指可數(shù)，我也不明白怎樣回事，但讀完《愛的訓(xùn)練》后我懂得了我的好伴侶為什么很少的緣由了，要做一對好伴侶不應(yīng)當(dāng)分貧困貴賤，更不能由于自我伴侶的學(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的伴侶，而作為真正的好伴侶應(yīng)當(dāng)在伴侶困難是幫忙自我的好伴侶，這樣才算是好伴侶。正如我們班的張晟他助人為樂，常常幫忙同學(xué)，所以他有那么多的好伴侶，我真感到艷羨。我要向他學(xué)習(xí)。

這本書還訓(xùn)練了很多做人的道理。我毫不懊悔用我寒假里的五天時間來讀完這本書，由于這本書令我收益匪淺，使我懂得了做人的道理。

《愛的訓(xùn)練》課外書讀書心得3

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑圩x書，由于從書中我可以得到歡樂與學(xué)問。這個暑假我看了一本對我有很大感受的書，就是《愛的訓(xùn)練》。

愛，一個多么熟識的字眼，在每一個人心中都有一份純凈的愛，愛是無私的，愛是博大的`只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了《愛的訓(xùn)練》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

《災(zāi)難》中講了上學(xué)路上，一位一班級同學(xué)突然離開了母親的手，倒在了街上，一輛街車駛來，這一刻被一個名叫洛佩諦的孩子看到了，他大膽的跳了過去，學(xué)校生被救起了，但他的腳被車扎傷了。洛佩諦讓我久久難忘，他為了救一個一班級學(xué)校生不怕讓自己受傷，這種舍已為人的精神，真是太讓我鄙視了。

《耐力的愛護(hù)者》中弱小的耐力不受大家敬重。有一天，他又被戲弄了，他卻不抵抗，卡隆跳了出來，愛護(hù)耐力，勿蘭諦不怕，他嘗到了卡隆的拳頭，后來，再也沒有任何人敢欺辱耐力了，卡隆也特別敬重耐力，他們成為了一對好伴侶。我知道了愛是相互的，這樣的愛令人感動。

愛，是一個猜不透的詞。愛是父母無微不至的關(guān)懷與照料;愛是在同學(xué)摔倒時，伸出一只手;愛小到幫同學(xué)撿起掉在地上的橡皮，愛大到獻(xiàn)血，捐獻(xiàn)骨髓，為國獻(xiàn)身。世間的愛說也說不完!

《愛的訓(xùn)練》課外書讀書心得4

讀書時，中文老師曾說過這樣一段話“我在訓(xùn)練界是執(zhí)過幾十年的教鞭的老師。平日為人為父為師的態(tài)度，讀了這書，自己竟尷尬起來，不覺慚愧得流淚。”我始終想拜讀這本讓老師如此感動的書《愛的訓(xùn)練》，圓滿的是總覺得沒有時間看。上周，為了給同學(xué)復(fù)習(xí)中同學(xué)必讀的名著，就強(qiáng)迫自己去認(rèn)仔細(xì)真看一遍。

或許是這本書太引人入勝，或許是習(xí)慣使然，我是一口氣讀完的。雖然我沒有流淚，可是，我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，好像并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完善的親子之愛，師生之情，伴侶之誼，鄉(xiāng)國之戀??

這部到處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力氣，真的很宏大?！稅鄣挠?xùn)練》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的訓(xùn)練，而訓(xùn)練使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的訓(xùn)練》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感，我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思考。

愛畢竟是什么？帶著這個思索，我與這個意大利學(xué)校生一起跋涉，去探尋一個未知的。一個學(xué)校生在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形經(jīng)常會被我們所忽視，可是，我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在許多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖。最簡潔的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中膚淺的親子之愛，許多人都無法感受到。愛之所以宏大，是由于它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與心情?！稅鄣挠?xùn)練》一書中描寫了一群布滿活力，樂觀要求上進(jìn)，如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些沐浴在幸福中。他們除出身和性格有迥異之外，他們身上卻都有著一種共同的東西，那就是對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神”。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的劇烈的情感所震撼。而面對我們的訓(xùn)練，愛應(yīng)當(dāng)是訓(xùn)練力氣的源泉，是訓(xùn)練勝利的基礎(chǔ)。讀《愛的訓(xùn)練》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)覺，其實愛中包含著對于生活的追求。

《愛的訓(xùn)練》中,把愛比成許多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對同學(xué)的鼓舞，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，關(guān)心盼