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第第頁師德師風心得體會所謂師德師風,指作為一名老師應當具備的職業(yè)道德和行為作風。古語有云:“其身正,不令其行;其身不正,雖令不從?!边@說明,老師的本職工作除了向同學傳授學問,更重要的是通過自己的言行潛移默化地影響同學學會做人、做事。關(guān)于師德師風的優(yōu)秀學習典范,莫過于前段時間剛?cè)脒x20xx年度《感動中國》的“燃燈校長”張桂梅?!白匀粨裟阋燥L雪,你報之以唱歌。命運置你于危崖,你饋人間以芳香。”這是《感動中國》對她的贊譽。了解到她的先進事跡后,我的內(nèi)心久久不能安靜,張桂梅同志在教學崗位上恪盡職守、堅決信念、無私奉獻的精神深刻地感動了我,更加堅決了我要成為一名優(yōu)秀老師的信念。結(jié)合學校開展的“師德師風”學習活動,通過學習《中學校老師師德行為規(guī)范》,如何成為一名有崇高師德的優(yōu)秀老師,我有了肯定的見解。
一、時刻謹記“學高為師,身正為范”。
培育自己良好的師德師風,做師德高尚的老師。老師在同學的心中占有特別重要的位置,老師的一言一行,一舉一動往往被同學看在眼里,甚至是仿照。老師的價值觀念、道德情操、人格魅力直接影響到同學的思想與道德品質(zhì)、道德行為習慣的養(yǎng)成,因此,老師崇高的師德,能夠?qū)ν瑢W產(chǎn)生潛移默化、受益終生的影響。師德師風的培育貴在自覺,除了不斷學習,更需不斷自我反省和堅持不懈的身體力行。作為老師,凡要求同學做到的,自己首先應當做到;要求同學禁止的行為,自己也肯定不能做。比方,我們要求同學按時上學,作為老師也要提前到校,上課的時候要提前候課?!笆陿淠?,百年樹人”,作為老師,必需要從思想行動上嚴格要求自己,到處以身作則,用自身良好的品德、敬業(yè)精神和工作作風感染和熏陶著同學。
二、關(guān)愛每一位同學、敬重同學
愛是教育的靈魂,更是師德的靈魂。老師只有關(guān)愛每一位同學,專心去呵護同學,這才是對高尚的師德師風最好的詮釋。在這一年的教學工作中,讓我深深體會到作為一名老師要有足夠的愛心、耐煩與細心。要多給同學一份愛心,一聲贊美,一個微笑,一份鼓舞。在學習和生活上,時刻關(guān)愛同學,特殊是對那些所謂的學習特困生,行為特差生,更加要賜予關(guān)愛,不冷嘲熱諷。耐煩地關(guān)心他們找差距,擅長發(fā)覺他們的閃光點,擅長發(fā)覺他們好的轉(zhuǎn)變并準時鼓舞,培育他們健康的人格,使他們感到自信。
在關(guān)愛同學的基礎(chǔ)上,更要做到敬重同學,不卑視每一位同學,敬重同學的獨特、愛好和隱私等。只有敬重同學,才能建立民主、公平、和諧的師生關(guān)系。不允許老師簡潔粗暴批判、辱罵同學,更是杜絕體罰同學。要把同學當做是的完好的人,做到有事和同學商議?,而不是讓同學事事聽從自己,聽從自己。要讓同學敢于發(fā)表看法、建議或見解,老師通過放下架子,學會敬重同學的人格、看法,充分發(fā)揮了老師獨特的人格魅力,建立起師生情感溝通的橋梁。
三、終生學習,不斷提高自身的'素養(yǎng)。
俗話說:要給同學一杯水,自己要用一桶水甚至是活流水。當今時代,學問和技術(shù)更新的速度越來越快,假如不常常學習,我們的學問結(jié)構(gòu)很快就會落后。因此,我們不能只以教育者的角色消失,應當樹立“邊干邊學、終身學習”的理念,不斷更新自己的學問,提高自己各方面的素養(yǎng),完善自我,充實自我。
老師注意自身素養(yǎng)不斷提高的同時,要轉(zhuǎn)變教學觀念,努力創(chuàng)新教學內(nèi)容、教學模式,形成自己獨特的教學風格,這是師德的連續(xù)進展。要讓同學從“唯分數(shù)論”的觀念變成學習的仆人翁。老師的教要以同學的學為動身點,不是以老師為中心,啟發(fā)同學學,引導同學把握科學的思索方法,讓同學得到德智體美勞全面進展。
走上三
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