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Word版本,下載可自由編輯員工競選組長演講稿(七篇)演講稿要求內(nèi)容充實,條理清晰,重點突出。在社會進(jìn)展不斷提速的今日,演講稿在我們的視野里浮現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很煩惱吧。以下我給大家收拾了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希翼對大家能夠有所協(xié)助。

員工競選組長演講稿篇一

大家上午好!

首先我謝謝同事向來以來對我的相信和支持,同時給我這個機(jī)會來參與演講。我不會用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。由于我就是一名普一般通的英語老師。今日我競聘的崗位是英語學(xué)科組組長。我之所以競聘這個崗位,是由于我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教導(dǎo)事業(yè)的心:我明了老師的苦與累、平庸與無私。我們有些只是生活的勞碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的才智,用我這顆跳躍的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

二、我有較為扎實的實踐學(xué)問:自參與工作以來,我就在教育處幫忙,20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教育主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思量,多討論,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐盛自己、提升自己。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也堆積一些閱歷。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三班級的不同特點,同時在實踐中也悟出一些辦法和策略。也深知作為英語學(xué)科組長要“一切為了教師,為了教師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,體貼本學(xué)科組的每一位教師,看到教師們天天高興奮興的舉行教學(xué),是我最大的樂趣。

四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,教師的利益高于一切:讓教師們得到實惠是我的歡樂,為了教師的專業(yè)進(jìn)展著想,為教師們的利益而努力,提升本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成果。

假如我能夠利用競爭上崗,我決定從以下幾個方面改進(jìn)自己的工作,提升本學(xué)科組的教學(xué)水平。

1、個人建設(shè)方面:加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動教師們主動進(jìn)展,努力提升自己的業(yè)務(wù)能力。

2、歡樂教導(dǎo)方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組老師,以“規(guī)章、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和睦自由的氛圍,在全組樹立正氣,自立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道,同學(xué)很盼望教師的夸獎和鼓舞,老師更是如此,對成果的認(rèn)可是老師進(jìn)展的不懈動力,物質(zhì)嘉獎當(dāng)然重要,精神認(rèn)可更不行缺少。

3、教導(dǎo)教學(xué)方面:幫助初一英語老師搞好搭橋課程建設(shè),豐盛音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓同學(xué)打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。協(xié)助初二英語老師做好一個課題,那就是同學(xué)兩極分化問題,注意初三同學(xué)英語學(xué)習(xí)的均衡進(jìn)展,讓每一個同學(xué)都不掉隊。

4、準(zhǔn)時與本組老師溝通交流,發(fā)覺需求和問題準(zhǔn)時解決。

員工競選組長演講稿篇二

敬愛的教師,友愛的學(xué)生們:<

你們好!

我叫敬丹婷,想必大家對我已經(jīng)很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今日可以站在這里同大家一起競選。今日我要競選的職位是語文組長。

我之所以要競選語文組長。由于我非常情愿為大家服務(wù),我為為大家做些事情而感到快了而且有所心得。能激勵和催促自己奮進(jìn)向上。另外我對語文有著深厚的愛好,在語文學(xué)習(xí)中可以感觸歡樂

我競選語文組長理有如下:

一、我喜愛?語文這門課程,對語文有著深厚的愛好,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提升。

二、我有多次擔(dān)任語文組長的歷史,有豐盛的閱歷。在我收作業(yè)時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手里。

三、我認(rèn)為我做事時有責(zé)任心,在履行自己責(zé)任同時,我也對自己嚴(yán)格要求。由于管好了自己才干管好別人。我可以協(xié)助組內(nèi)學(xué)生改錯題,耐心輔導(dǎo)他們。

我想假如這次競選勝利了,我一定認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實實地履行自己的職責(zé)。我會帶領(lǐng)全組學(xué)生在書海熬游。讓學(xué)生交齊作業(yè),在小組評選中“勇攀高峰”上課時我會仔細(xì)聽講,認(rèn)真做筆記,遵守紀(jì)律,樂觀發(fā)言。同時讓自己的語文成果也錦上添花。

假如我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當(dāng)做一次熬煉的機(jī)會,加倍努力,爭取早一點達(dá)到你們的要求。

話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。盡管我也有缺點,但我“沒有最好惟獨更好”!我一定會謙虛接受的。

最后我誠心地希翼大家投我一票,支持我,鼓舞我。

感謝大家,我的演講結(jié)束了。

員工競選組長演講稿篇三

俗話說:“沒有落后的員工,惟獨落后的領(lǐng)導(dǎo)?!卑嘟M是企業(yè)最小的細(xì)胞,班長也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團(tuán)結(jié)、和睦的戰(zhàn)爭集體;上級的各項指令、任務(wù)就不會有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。針對當(dāng)前班組管理存在的問題和不足,要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型、聽從型、對付型、沖突型”向“平安型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和睦型”的改變,我認(rèn)為要從以下幾個方面下功夫:

一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深化開展“百日平安無事故”活動。第二,以“提升崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力氣凝結(jié)起來,把隊伍素養(yǎng)強(qiáng)化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發(fā)揮起來。

二、班組長要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、密切協(xié)作,才干凝心聚力、整體推動。因而班組長必需具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實負(fù)起責(zé)任,該準(zhǔn)時處理的事情決不遲延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,并能以身作則。班組長應(yīng)擅長學(xué)習(xí),不斷提升。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操勞,事件做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當(dāng),在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才干發(fā)揮班長的表率作用和做好領(lǐng)頭人。

四、班組長要勤溝通、多交流,作風(fēng)民主,善待每一名班組成員,營造和睦氣氛。做為一名班長,惟獨利用溝通才干了解班員更多真切的主意,多去關(guān)注、關(guān)懷他們的.困難。用實際行動體貼班組成員,不僅要關(guān)懷班員的工作,更要關(guān)懷她們的生活。要讓班員感觸到班長的作用,就是要讓班員熟悉你,感觸到你的存在,感觸到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才干發(fā)揮出來,班員有什么困難也會想到你。固然,在班組管理過程中,時不時也會發(fā)生一些沖突,這時需要班長用公正、公平和誠摯的態(tài)度去交流、溝通,終于化解沖突,拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要務(wù)實管用。俗話說,沒有法規(guī),不成方圓。一個班組沒有規(guī)則制度,就沒有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完美、與時俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎罰制度。同時,要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實施過程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。惟獨這樣,才干保證囫圇管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

六、班組長要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則制度。在班組長日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。第二,要敢管,不怕得罪人。

七、班組長要擅長總結(jié)閱歷教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新進(jìn)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能進(jìn)展前進(jìn)。

無論這次競聘的結(jié)果如何,我都將坦然面向,揚(yáng)長補(bǔ)短,全面履行好崗位職責(zé),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的相信和姐妹們的厚愛!

以上是我的競聘報告,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批判協(xié)助!

競聘人:xxx

20xx年9月3日

員工競選組長演講稿篇四

你們好!

首先謝謝單位給我這樣一次機(jī)會參與競爭上崗。對我來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和熬煉;首先我把個人的基本狀況做一簡要概述:我,今年23歲,畢業(yè)于石家莊幼兒師范小學(xué),現(xiàn)正修本科學(xué)前教導(dǎo)。下面我就把自己競爭教研組長的一些主意,向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們匯報一下。

在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今日,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提升的目的走上了今日的演講臺。我要謝謝這個時代,是時代給了我又一次機(jī)會;也要謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給了我無比的士氣和信念。

我20xx年石家莊幼師畢業(yè)后,就進(jìn)入了華寶幼兒園工作,在這五年工作中,我體味到了從事這份工作的責(zé)任和光彩,也體味到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一每天成長起來、成熟起來而感到驕傲。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教導(dǎo)素來被稱為“向下扎根的教導(dǎo)”,這句話非常生動地描繪了幼兒教導(dǎo)在人的終生進(jìn)展中的中要地位。孩子猶如一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去灌溉。所以,今日我想競聘教研組長這一職位,一是為了更好的熬煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教導(dǎo)事業(yè)。

我做出這個挑選,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在五年的幼教工作中,堆積了豐盛的工作閱歷。第二,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

假如今日,我競爭上了這個崗位,我將越發(fā)努力做好這項工作,以優(yōu)異的成果,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。在工作中我會做到以下幾點:

第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中敬重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;樂觀思量,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園全部的同事,共同做好幼教工作。

其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。今后繼續(xù)加強(qiáng)各方面學(xué)問的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,與時俱進(jìn),開辟創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教導(dǎo)教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所心得,力爭使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒老師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我華寶幼兒園的明天會越發(fā)美妙!

最后,再次謝謝單位給我這個“藏匿、公正、公平”的競爭機(jī)會。感謝!

員工競選組長演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!

今日我懷著無比感動的情緒,來競聘一采隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到非常榮幸,同時要謝謝礦委領(lǐng)導(dǎo)賦予我們這次熬煉和提升自己的機(jī)會。此次競聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的呼喚,樂觀實現(xiàn)自己的人生價值,為陽城的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的能力和熱烈。

我認(rèn)為,競聘一采隊班組長,我有如下四個方面優(yōu)勢:

來競聘之前,我在一采隊工作,擔(dān)任經(jīng)采隊骨干,把握了基本的管理學(xué)問和閱歷,得到了大家的相信和好評。

良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德,是指導(dǎo)我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責(zé),準(zhǔn)時將發(fā)覺的問題樂觀主動地與上級領(lǐng)導(dǎo)交流,確保采面平安生產(chǎn)。自去年以來,共發(fā)覺普通問題24次,未發(fā)生一起平安事故。

靠著不懈努力,20xx年底我考取了班組長資歷證書并在20xx年5月份去的煤礦中級資歷證書。

我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,常常與職工做思想工作。俗話說:“沒有落后的員工,惟獨落后的領(lǐng)導(dǎo)?!卑嘟M是企業(yè)最小的細(xì)胞,班長也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團(tuán)結(jié)、和睦的戰(zhàn)爭集體;上級的各項指令、任務(wù)就不會有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。針對當(dāng)前班組管理存在的問題和不足,要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型、聽從型、對付型、沖突型”向“平安型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和睦型”的改變,我認(rèn)為要從以下幾個方面下功夫:

首先,深化開展“百日平安無事故”活動。第二,以“提升崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力氣凝結(jié)起來,把隊伍素養(yǎng)強(qiáng)化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發(fā)揮起來。

任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、密切協(xié)作,才干凝心聚力、整體推動。因而班組長必需具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實負(fù)起責(zé)任,該準(zhǔn)時處理的事情決不遲延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

班組長應(yīng)擅長學(xué)習(xí),不斷提升。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操勞,事件做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當(dāng),在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才干發(fā)揮班長的表率作用和做好領(lǐng)頭人。

做為一名班長,惟獨利用溝通才干了解班員更多真切的主意,多去關(guān)注、關(guān)懷他們的困難。用實際行動體貼班組成員,不僅要關(guān)懷班員的工作,更要關(guān)懷她們的生活。要讓班員感觸到班長的作用,就是要讓班員熟悉你,感觸到你的存在,感觸到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才干發(fā)揮出來,班員有什么困難也會想到你。固然,在班組管理過程中,時不時也會發(fā)生一些沖突,這時需要班長用公正、公平和誠摯的態(tài)度去交流、溝通,終于化解沖突,拉近班長與班員的距離。

俗話說,沒有法規(guī),不成方圓。一個班組沒有規(guī)則制度,就沒有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完美、與時俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎罰制度。同時,要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實施過程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。惟獨這樣,才干保證囫圇管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

在班組長日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。第二,要敢管,不怕得罪人。

不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新進(jìn)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能進(jìn)展前進(jìn)。無論這次競聘的結(jié)果如何,我都將坦然面向,揚(yáng)長補(bǔ)短,全面履行好崗位職責(zé),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的相信和姐妹們的厚愛!以上是我的競聘報告,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批判協(xié)助!

競聘人:xxx

員工競選組長演講稿篇六

敬愛的教師,友愛的學(xué)生們:

大家好!我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。

這時我很興奮也很感動。今日我站在講臺上,要競選衛(wèi)生小組長,一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方,衛(wèi)生做的干整潔凈,每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好,最仔細(xì),最整潔。二是想熬煉一下自己。三是要為年級服務(wù)。

大家應(yīng)當(dāng)知道,衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個年級的形象,班風(fēng)的款待所,把衛(wèi)生做好是十分重要的。

假如我做衛(wèi)生小組長,我一定要讓年級的衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流淌紅旗。

我組織能力強(qiáng),每次班里亂做一團(tuán)時,我都會把年級管理的井然有序,并且我喜愛?勞動,每當(dāng)教師找人干體力活時,我總會第一個

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