2021版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元第17課《古詩(shī)三首》同步練習(xí)A卷

第第頁(yè)部編版2021版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元第17課《古詩(shī)三首》同步練習(xí)A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共36分)1.（5分）給下面的字選擇正確的讀音。咳嗽________（sòu

sù）

婉________轉(zhuǎn)（wǎn

yuán）枯________萎（gǔ

kū）

兜________子（dèng

dōu）2.（10分）給形近字組詞。傷________

消________

孤________

掩________

竭_(dá)_______份________

梢________

狐________

俺________

渴________3.（3分）寫出反義詞。寬闊—________

平坦—________

漂亮—________

責(zé)備—________

4.（14分）熟讀課文，回答問(wèn)題?！吨窆?jié)人》的作者_(dá)_______是________人，他的代表作品有________

、________等。5.（4分）給《靜夜思》劃分朗讀節(jié)奏。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。二、閱讀理解(共2題；共24分)6.（11分）選出與畫線詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)（）。國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你。①可愛(ài)

②漂亮

③鮮艷7.（13分）課外閱讀傳說(shuō)中的公冶長(zhǎng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)，我們現(xiàn)實(shí)生活中還真有懂鳥(niǎo)語(yǔ)的人，他就是我國(guó)遼寧省葫蘆島市的閻福興，人稱“中國(guó)鳥(niǎo)王”。據(jù)閻福興說(shuō)，他小時(shí)侯曾（céng

zēng）被鳥(niǎo)所救。那是一天中午，他靠著大樹(shù)睡著了，突然被一陣異常急促的鳥(niǎo)叫聲驚醒，他只覺(jué)得胸前很涼，仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蛇爬到了他的胸前，他急忙將蛇摔落到地上。這時(shí)閻福興才恍然大悟，原來(lái)是鳥(niǎo)救了他一命。這次奇特的經(jīng)歷讓他從次與鳥(niǎo)兒結(jié)下了不解之緣。此后，閻福興潛（qiǎnqián）心研究鳥(niǎo)類發(fā)出的每一種聲音所代表的含義。用了8年時(shí)間，他終于學(xué)會(huì)了“鳥(niǎo)語(yǔ)”。懂得怎樣才能讓鳥(niǎo)兒感到安全，怎樣才能讓鳥(niǎo)兒飛到自己身邊來(lái)，怎樣才能讓鳥(niǎo)兒翩翩起舞。閻福興經(jīng)常參加各種環(huán)保夏令營(yíng)活動(dòng)，每年暑假期間都給孩子們發(fā)放愛(ài)鳥(niǎo)倡（chàngcāng）議書，教同學(xué)們?nèi)绾巫R(shí)別鳥(niǎo)的叫聲，傳授愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的常識(shí)。（1）給文中加下劃線字選擇正確讀音（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。恍然大悟：________不解之緣：________（3）我國(guó)規(guī)定每年4月底到5月初的一個(gè)星期為愛(ài)鳥(niǎo)周。你能設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)呼吁人們一起愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)嗎？（4）寫“鳥(niǎo)”的古詩(shī)很多，填上鳥(niǎo)名，把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。千里________啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。月落________啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。兩個(gè)________鳴翠柳，一行________上青天。西塞山前________飛，桃花流水鱖魚肥。泥融飛________，沙暖睡鴛鴦。舊時(shí)王謝堂前________，飛入尋常百姓家。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共36分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：