四川省廣安市代市中學2023屆初三綜合測試五（5月）化學試題含解析

四川省廣安市代市中學2023屆初三綜合測試五（5月）化學試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個碳原子，代表一個氫原子，代表一個氧原子。下列說法不正確的是A．乙酸是一種化合物B．乙酸的相對分子質(zhì)量為60C．乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%D．乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶12．下列物質(zhì)中，標簽貼錯了的是ABCD物質(zhì)濃H2SO4汽油酒精KC1O3危險警告標簽A．A B．B C．C D．D3．關(guān)于分子、原子說法正確的是A．分子可分，原子不可再分 B．分子的質(zhì)量大于原子C．溫度越高，分子運動速率越快 D．溫度升高，分子體積增大4．下列對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是A．生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同B．硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同C．水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個數(shù)不同D．硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同5．甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液，用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A．丙＞乙＞甲＞丁B．甲＞?。疽遥颈鸆．?。炯祝疽遥颈鸇．甲＞乙＞?。颈?．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（）A．t1℃時，甲和乙的溶解度相等B．甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C．t1℃時，甲和乙各30g分別加入90g水中，均能完全溶解D．t2℃時，在100g水中放入60g甲，形成飽和溶液7．請根據(jù)化學方程式（2Mg+O22MgO）分析下圖所示的四種說法，其中錯誤的是（）A．是氧化反應(yīng)B．反應(yīng)物都是單質(zhì)C．各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為3：2：5D．生成物質(zhì)量比反應(yīng)物增加了8．下列說法不正確的是A．為延長水產(chǎn)品的保質(zhì)期，可以用甲醛水溶液浸泡B．使用試電筆時手必須接觸筆尾金屬體C．高速行駛的火車上的乘客?？吹絻膳缘臉淠鞠蚝笸?，是以火車為參照物的D．汽車在轉(zhuǎn)彎時減速，是為了減少慣性帶來的危害9．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（）A．蒸餾水 B．蘋果汁 C．氧氣 D．干冰10．我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．構(gòu)成催化劑的各原子發(fā)生變化C．金原子對CO起吸附催化作用D．反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有3種元素11．開封是八朝古都,特產(chǎn)豐富,小吃聞名。下列特產(chǎn)或小吃中富含維生素的是A．花生糕B．汴梁西瓜C．黃燜魚D．炒紅薯泥12．15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2，若實驗室用此藥品制取O2，下列裝置中最合理的是A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于_____元素；其一個原子中質(zhì)子數(shù)為_____。（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉，氯化鈉由_____構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）；從海水中獲取粗鹽采取的方法是_____（填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）。（3）過氧化鈉（Na2O2）可用在潛水、航天等缺氧場合，是因為它能將人體呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，同時生成碳酸鈉。①過氧化鈉屬于_____。A混合物B氧化物C化合物②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式為_____。（4）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：①amL酒精中加入bmL水，混合后的體積為cmL，則a+b_____c。②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，得到c克四氧化三鐵，則a+b_____c。14．水在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用?！吧堋保ㄈ鐖D）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入活性炭和碘的樹脂（除去鈣、鎂離子）等。其中活性炭起到_____作用。經(jīng)過該“生命吸管”凈化的水是_____（填“硬”或“軟”）水。據(jù)報道，近日美國科學家制造出了自然界中不存在的二硫化鉬分子（MoS2），鉬元素屬于_____（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。在二硫化鉬的催化下，水能夠較快的反應(yīng)釋放出氫氣和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。15．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識．請用所學的化學知識解釋下列問題．食品變質(zhì)的一種情況是食品與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，將食品充氮包裝可延長食品的保質(zhì)期是因為；金剛石可用于裁玻璃，是因為；實驗室配制的石灰水若放置過久，則通入二氧化碳時一般不會變渾濁，其原因是（用化學方程式表示）；酒精可用作燃料，是因為（用化學方程式表示）．16．化學來源于生活，并為生活服務(wù)。請回答下列問題：硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是_______。我們需要清新潔凈的空氣，為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。房屋著火，可用水撲滅，其滅火原理是____________________________。交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為：2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X，該反應(yīng)中X的化學式為__________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaC1溶液的實驗操作示意圖：（1）用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序_________；（2）稱量NaC1時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示位置見圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為_____g；（3）NaCl稱量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)______填(“大于”、“小于”或“等于”)10%。（4）量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時，改用________(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線如圖觀察方式正確的是________(填序號)。（5）若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。18．在研究化學變化過程中的能量變化時，進行如下兩個放熱實驗:（1）兩實驗中均觀察到固體溶解并放熱，其中鎂帶表面還會產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是_________；（2）實驗結(jié)束后，把兩支試管中的廢液倒入同一個燒杯，只得到無色溶液，該溶液中一定含有的溶質(zhì)是_________；（3）要確定燒杯中的溶液里可能含有的溶質(zhì)時，可選用下列物質(zhì)中的_________。AMgBNa2CO3CNaOHD酚酞溶液四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖是已破損的維生素C（簡寫Vc）說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答：Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_____；Vc的化學式為_____；小輝媽媽每天服用Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿一代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達到服用上述Vc片的效果。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物，故A正確；B、乙酸的相對分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60，故B正確；C、乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是：，故C錯誤；D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶1，故D正確。故選C2、C【解析】

A、濃硫酸具有腐蝕性，圖中是腐蝕品標志，不符合題意；

B、汽油屬于易燃物，圖中是易燃物標志，不符合題意；

C、酒精屬于易燃物，圖中是劇毒品標志，標簽貼錯了，符合題意；

D、氯酸鉀是一種敏感度很高的炸響劑，如混有一定雜質(zhì)，有時候甚至會在日光照射下自爆，遇濃硫酸會爆炸，圖中是爆炸物標志，不符合題意。

故選：C。3、C【解析】

A、在化學反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分，故A錯誤；B、分子的質(zhì)量不一定大于原子，例如氫分子質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量，故B錯誤；C、溫度越高，分子運動速率越快，故C正確；D、溫度升高，分子運動速率越快，分子體積不變，故D錯誤。故選C。4、C【解析】試題分析：生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同，鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼中的含碳量為0.03%～2%，A正確；元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，硫和磷的元素種類不同是由于質(zhì)子數(shù)不同，B正確；水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同，不是氧原子個數(shù)不同，C錯誤；硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同，氧氣濃度越大，物質(zhì)燃燒越劇烈，D正確。故選C。考點：鐵的合金，元素的概念，物質(zhì)的性質(zhì)5、B【解析】只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，說明丙最不活潑，用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液，說明甲比丁活潑，用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液，說明丁比乙活潑，因此四種金屬的活動性由強到弱的順序是甲＞丁＞乙＞丙。故選B。點睛：金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。6、C【解析】試題分析：A、由溶解度曲線圖可知t1℃時，甲和乙的溶解度相等，故A正確；B、根據(jù)溶解度曲線圖可知甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，故B正確；C、由溶解度曲線圖可知t1℃時，甲和乙的溶解度都為30g，即在t1℃時，100g水中溶解30g甲、乙剛好達到飽和，所以t1℃時，甲和乙各30g分別加入90g水中，還會有一部分固體不溶解，故C錯誤；D、t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為50g，即t2℃時，在100g水中最多溶解50g甲物質(zhì)，所以t2℃時，在100g水中放入60g甲，形成飽和溶液，故D正確．故選C．考點:固體溶解度曲線及其作用7、D【解析】

A、物質(zhì)和氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，根據(jù)化學方程式可知，該反應(yīng)是鎂與氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，該反應(yīng)是氧化反應(yīng)，故A正確；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以鎂和氧氣都是單質(zhì)，故B說法正確；C、各物質(zhì)的質(zhì)量比就是前面的系數(shù)與其相對分子質(zhì)量的乘積，根據(jù)化學方程式可知，鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為：（2×24）：（16×2）：[2×(24+16)]=3：2：5，故C正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，故D錯誤。故選D。8、A【解析】

A、食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品會危害身體健康，選項說法不正確，故符合題意；B、人是導體，所以使用試電筆時手必須接觸了金屬體才能形成通路，選項說法正確，故不符合題意；C、行駛著的列車里坐著不動的乘客，之所以看到兩旁的樹木迅速向后退，是因為他選擇了自己乘坐的列車為參照物，選項說法正確，故不符合題意；D、汽車在轉(zhuǎn)彎時如果不減速慢行，會由于慣性繼續(xù)保持原來的方向運動，易造成側(cè)翻等事故的發(fā)生，故汽車在轉(zhuǎn)彎時減速，是為了防止慣性造成的傷害，選項說法正確，故不符合題意，故選A。9、B【解析】試題分析：A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物。故選項錯誤。B、蘋果汁中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。故選項正確；C、氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物。故選項錯誤。D、干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的，屬于純凈物。故選項錯誤。故選B。考點：純凈物和混合物的判別10、C【解析】

A、由微觀示意圖可知，水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子，化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上反應(yīng)物，生成一種生成物的化學反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應(yīng)“多變一”的原則，不屬于化合反應(yīng)，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據(jù)催化劑在化學反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變原則可知，構(gòu)成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由微觀示意圖可知，金原子對一氧化碳分子有吸附作用，碳化鉬（Mo2C）負載金原子有催化作用，可以對吸附的CO起催化作用，選項說法正確，故符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素，因此，反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有4種元素，故不符合題意。11、B【解析】

A、花生糕中富含糖類、蛋白質(zhì)。A錯誤；B、西瓜中富含維生素。B正確；C、魚肉中富含蛋白質(zhì)。C錯誤；D、炒紅薯泥中富含油脂與糖類。D錯誤。故選B。12、D【解析】

A、15%的H2O2溶液從長頸漏斗倒入全部與二氧化錳，圖中裝置不能控制反應(yīng)速率，故A錯誤；B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過滴加水的方法控制反應(yīng)速率，故B錯誤；C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過加水的方法控制反應(yīng)速率，故C錯誤；D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應(yīng)的速率，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、金屬11離子蒸發(fā)溶劑BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】

（1）根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知鈉元素屬于金屬元素，鈉原子中質(zhì)子數(shù)為11；故填：金屬；11；

（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑；故填：離子；蒸發(fā)溶劑；（3）①過氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的純凈物，所以屬于化合物，也屬于氧化物；故填：BC；

②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1．故填：1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1；（4）①由于分子間有間隔，amL酒精中加入bmL水，分子相互占據(jù)了空間，所以，混合后的體積為cmL，則a+b＞c；故填：＞；

②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，由質(zhì)量守恒定律可知，當a克鐵與b克氧氣恰好完全反應(yīng)時，a+b=c．當a克鐵與b克氧氣不能恰好反應(yīng)時，a+b＞c．所以a、b、c的關(guān)系是：a+b≥c．故填：≥。14、吸附軟金屬元素2H2O2H2↑+O2↑【解析】

活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物?！驹斀狻浚?）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；碘的樹脂能除去鈣鎂離子，從而降低水的硬度。（2）鉬元素含有“钅”字旁，屬于金屬元素，水在二硫化鉬的催化作用下能生成氫氣和氧氣，化學方程式為。15、（1）氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定；（2）金剛石的硬度大；（3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（4）C2H5OH+3O22CO2+3H2O．【解析】（1）根據(jù)氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，既不與食品發(fā)生反應(yīng)又不供給呼吸，無毒無味，廉價易得等；（2）因為金剛石的硬度大，可用于切割玻璃；（3）實驗室配制的石灰水若放置過久，則石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，造成通入二氧化碳時不變渾濁，其反應(yīng)的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（4）酒精可用作燃料，是酒精燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式表示為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．【點評】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．16、煮沸吸附降溫到著火點以下H2O【解析】

（1）硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是煮沸；（2）為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的吸附性；（3）房屋著火，可用水撲滅，其滅火原理是降溫到著火點以下；（4）交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為：2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X，根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變可知，該反應(yīng)中X的化學式為H2O。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、②⑤①④③18.2g小于膠頭滴管A偏大【解析】

（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，首先計算所需的氯化鈉質(zhì)量和水的質(zhì)量，然后用藥匙從試劑瓶中取氯化鈉固體，用托盤天平稱取所需的氯化鈉質(zhì)量，將稱好的氯化鈉放入燒杯中，用量筒量