教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年09月21日-2094)

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年09月21日-2094)1：教學目標的設計應遵循的基本要求有（）。

多項選擇題

A、一般目標和詳細目標相結合

B、集體目標與個人目標相結合

C、便于檢測

D、難度適中

E、目標明確

2：1902．年淆政府頒布但并沒有正式實施的我國第一個現(xiàn)代學制是（）

單項選擇題

A、壬寅學制

B、壬戍學制

C、癸丑學制

D、癸卯學制

3：環(huán)境對人的影響是無方案的、沒有系統(tǒng)的，甚至是相互沖突的。（）

推斷題

對

錯

4：老師勞動手段的特別性，打算了老師勞動具有（）特點。

單項選擇題

A、示范性

B、長期性

C、簡單性

D、制造性

5：不同國家、不同時代的教育目的的制定都受當時的社會政治、經(jīng)濟、文化等因素的影響。（）

推斷題

對

錯

6：考試的核心環(huán)節(jié)是選擇題型。（）

推斷題

對

錯

7：課程目標的規(guī)定性有（）。

多項選擇題

A、時限性

B、詳細性

C、猜測性

D、實際性

E、操作性

8：世界上大多數(shù)國家實行的基本上是（）。

單項選擇題

A、學科課程

B、活動課程

C、結構課程

D、核心課程

9：最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點，其提出者是（）。

單項選擇題

A、孔子

B、昆體良

C、杜威

D、夸美紐斯

10：學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是（）。

單項選擇題

A、課程目標

B、教學大綱

C、課程方案

D、教科書

11：學習策略訓練的原則有（）。

多項選擇題

A、主體性原則

B、內(nèi)化性原則

C、特定性原則

D、生成性原則

E、有效的監(jiān)控原則

12：示意教學法的一個重要原則是（）

單項選擇題

A、開心而不緊急的原則

B、理論聯(lián)系實際的原則

C、啟發(fā)性原則

D、因材施教原則

13：聯(lián)合國《兒童權利公約》提出的原則有（）。

多項選擇題

A、兒童利益最佳原則

B、敬重兒童尊嚴原則

C、敬重兒童觀點與看法原則

D、提早獨立原則

E、無卑視原則

14：學校要以教學為主，以教學唯一。（）

推斷題

對

錯

15：（）會影響各級各類學校在教育結構中的比例。

單項選擇題

A、人口的性別結構

B、人口的年齡結構

C、人口的文化結構

D、人口的階級結構

16：課堂教學的詳細形式有（）。

多項選擇題

A、復式教學

B、班內(nèi)分組教學

C、班內(nèi)個別教學

D、全班上課

E、現(xiàn)場教學

17：討論型課程注意培育同學的探究態(tài)度與力量。（）

推斷題

對

錯

18：美國當代聞名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（）。

多項選擇題

A、認知領域

B、日常生活領域

C、情感領域

D、動作技能

E、平安領域

19：我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（）

推斷題

對

錯

20：在一節(jié)課的時間內(nèi)，同學可以反復多次感知板書的內(nèi)容，這體現(xiàn)了板書的（）

單項選擇題

A、提示作用

B、強化作用

C、示范作用

D、總結作用

21：教育者單純強調人的自然性就會導致（）。

單項選擇題

A、教育萬能論

B、兒童中心論

C、環(huán)境打算論

D、遺傳打算論

22：使遺傳供應的進展可能性轉變?yōu)楝F(xiàn)實的是（）。

單項選擇題

A、環(huán)境

B、教育

C、社會

D、實踐

23：春秋戰(zhàn)國時期，促進百家爭鳴盛況的形成，并成為我國教育史、文化史上的一個重要里程碑的是（）。

單項選擇題

A、私學

B、公學

C、國學

D、鄉(xiāng)學

24：德國教育家赫爾巴特是（）。

單項選擇題

A、兒童中心論的代表

B、老師中心論的代表

C、勞動教育中心論的代表

D、活動中心論的代表

25：依據(jù)材料回答{TSE}題：在語文課上，李老師按同學不同水平分成幾個等級組，定出不同的要求和評價標準，同學自動“對號入座”，如C級組的標準是“語言通暢”，符合要求的就給高分。不少同學興奮地說：“我的作文在學校里就常常不及格，今日李老師給我打了100分，我覺得學好作文還是有盼望的?！崩罾蠋熡譁蕰r鼓舞達標的同學連續(xù)向B級組、A級組進軍。{TS}李老師的這種做法有何樂觀作用?（）[不定項選擇題]

多項選擇題

A、促進了同學的進展

B、體現(xiàn)了最新的教育觀念和課程評價進展的趨勢

C、體現(xiàn)了評價標準分層化

D、關注同學的進展

26：組成課程方案的主要內(nèi)容是（）。

多項選擇題

A、學科設置

B、學科挨次

C、課時安排

D、學年編制

E、學周支配

27：以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同討論對象的各門教育學科總體，是我們所稱的（）。

單項選擇題

A、教育學

B、教育科學

C、一般教育學

D、教育原理

28：課程結構的編制即（）。

單項選擇題

A、課程方案

B、課時安排

C、課程設計

D、課程改革

29：依據(jù)材料回答{TSE}題：北京有一所一般的農(nóng)村學校，農(nóng)夫子女占了全校同學的63%。一些老師認為，農(nóng)夫子女從小就會勞動，好像沒有必要進行勞動教育。而學校通過調查發(fā)覺，一班級同學80%不會系鞋帶；三班級不參與家務勞動的同學占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象非常突出；五、六班級40%以上同學不能正確對待社會勞動分工。在調查同學父母職業(yè)時，有的同學對家長職務帶“長”字的就洋洋得意，家長是一般工人、農(nóng)夫的就不愿填寫，這一調查使老師們感到震動。請分析：{TS}你認為是否有勞動教育的必要性?（）[單選題]

多項選擇題

A、有

B、沒有

30：同學的個別差異給勞動造成了（）。

單項選擇題

A、簡單性

B、制造性

C、示范性

D、長期性

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析

2：答案A

解析

3：答案正確

解析略。

4：答案A

解析老師勞動手段的特別性，打算了老師勞動具有示范性特點。

5：答案正確

解析略。

6：答案錯誤

解析命題是考試的中心環(huán)節(jié)。

7：答案A,B,C,E

解析略。

8：答案A

解析學科課程也稱分科課程，是一種主見以學科為中心來編定的課程，是目前世界上大多數(shù)國家實行的基本課程方式。

9：答案A

解析孔子是最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點的提出者。

10：答案C

解析學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是課程方案。

11：答案A,B,C,D,E

解析

12：答案A

解析

13：答案A,B,C,E

解析聯(lián)合國提出的基本原則有：兒童利益最佳原則、敬重兒童尊嚴原則、敬重兒童觀點與看法原則、無卑視原則。

14：答案錯誤

解析學校要以教學為主，全面支配。

15：答案B

解析略。

16：答案B,C,D

解析

17：答案正確

解析

18：答案A,C,D

解析美國當代教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括認知領域、情感領域和動作技能。

19：答案正確

解析

20：答案B

解析

21：答案D

解析由教育學常識可知，教育者假如單純強調人的自然性就會導致遺傳打算論；若過分強調教育的作用則易導致教育萬能論；若過分強調環(huán)境對個人進展的影響則易導致環(huán)境打算論；而過分強調以兒童為中心又會導致兒童中心論。

22：答案A

解析遺傳供應的可能性無論多大，都必需通過環(huán)境才能實現(xiàn)。

23：答案A

解析

24：答案B

解析德國教育家赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學的代表，強調以老師為中心。

25：答案A,B,C,D

解析

26：答案A,B,C,D,E

解析課程方案的基本內(nèi)