版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《赤壁賦》練習題1.寫出以下加點字拼音。壬戌之秋(
)(
)
歌窈窕之章(
)(
)
扣舷而歌之(
)蘇子愀然(
)
舳艫千里(
)(
)
釃酒臨江
(
)舉匏尊以相屬(
)
挾飛仙以遨游(
)
山川相繆
(
)2.解釋以下加點詞意義七月既望
舉酒屬客白露橫江
縱一葦之所如浩浩乎如馮虛御風
渺渺兮予懷倚歌而和之
余音裊裊,不絕如縷正襟危坐
固一世之雄也哀吾生之須臾
知不可乎驟得則天地曾不能以一瞬
而吾與子之所共適相與枕藉乎舟中
山川相繆3.指出以下各句中劃線詞與例句中加點詞含義或使用方法相同句子。①赤壁賦。(
)A.釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也。B.刻唐賢今人詩賦于其上。C.歲賦其二。D.孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎。②況吾與子漁樵于江渚之上。(
)A.少焉,月出于東山之上。
B.趙嘗五戰(zhàn)于秦。C.寄蜉蝣于天地。
D.其勢弱于秦。③西望夏口,東望武昌(
)A.月明星稀,烏鵲南飛。
B.方其破荊州、下江陵。C.任意東西。
D.順流而東也。④侶魚蝦而友麋鹿。(
)A.以先國家之急而后私仇也。
B.況吾與子漁樵于江渚之上。C.月明星稀,烏鵲南飛。
D.抱明月而長終。4.指出以下各句中句式與畫線句句式相同句子。何為其然也?(
)A.是故燕雖小國而后亡。
B.是以先帝簡拔以遺陛下。C.此非孟德之困于周郎者乎?
D.何以戰(zhàn)?5.以下不一樣于其余句式一項是(
)A.而又何羨乎?
B.而今安在哉?
C.何為其然也?
D.故凡愚者莫我若也。A
閱讀語段,回答下列問題。蘇予愀然,正襟危坐,而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆。郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其
破荊州、下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬;寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長江之無窮;挾飛仙以邀游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風?!?.
歸納此語段段意。____________________________________________________7.“月明星稀,烏鵲南飛”語出
____
時代曹操所寫《
》詩。8.“孟德困于周郎”指是
_________________________________往事。9.作者列舉往事目標__________________________________________________。B
閱讀語段,回答下列問題。蘇子日:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之全部,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物主之無盡藏也,而吾與子之所共適。”客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。10.解釋以下句中加點詞。(1逝者如斯____________(2)而未嘗往也
(3)而吾與子之共適___________(4)而卒莫消長也_____________(5)肴核既盡,杯盤狼藉_____________11.“逝者如斯”,語出《___________》,它語意為_______________________________12.作者超越自我,把生命放到宇宙永恒中加以考查,終于積郁釋然,作出了超曠達觀解釋,得出了“__________________________________________________”結(jié)論。
13、解釋以下詞意義
⑴之縱一葦之所如
凌萬頃之茫然扣舷而歌之
倚歌而和之哀吾生之須臾
茍非吾之全部⑵于蘇子與客泛舟游于赤壁之下
月出于東山之上此非孟德之困于周郎者乎
托遺響于悲風。⑶其而不知其所止
其聲嗚嗚然何為其然也
方其破荊州⑷而固一世之雄也,而今安在哉
侶魚蝦而友糜鹿耳得之而為聲
下江陵,順流而東也14、指出以下句子中詞類活用現(xiàn)象,并加以解釋
(1)舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
(2)西望夏口,東望武昌
(3)下江陵,順流而東也
(4)侶魚蝦而友糜鹿
15、指出以下句子句式特點
(1)
蘇子與客泛舟游于赤壁之下
(2)
凌萬頃之茫然
(3)
渺渺兮予懷
(4)
此非孟德之困于周郎者乎
(5)
而今安在哉
(6)
是造物者之無盡藏也16、翻譯以下句子
(1)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。翻譯:
(2)挾飛仙以遨游,抱明月而長終。翻譯:
(3)蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。________________________________________________________________(4)是造物主之無盡藏也,而吾與子之所共適。
__________________________________________________________________《赤壁賦》練習參考答案:1.壬戌rén
xū
窈窕yǎo
tiǎo
舷xián
愀qiǎo
舳艫zhú
lú
釃shī
匏páo
挾xié2
既望(農(nóng)歷每個月十六)
屬(通“囑”,指勸人飲酒)
橫(彌漫,充溢)
縱(任)如(往)浩浩(寬廣,遼遠)馮虛(凌空)
渺渺(悠遠樣子)
倚(循,依)和(唱和)
裊裊(形容聲音婉轉(zhuǎn)悠長)縷(細絲)
危(端正)
固(原來)
須臾(片刻)
驟得(多有所得)
曾(竟)一瞬(一眨眼)
適(指享受)
枕藉(相互枕著墊著)
繆(通“繚”,盤繞)3.①B
②C
③A
④A
4、D
5、D6、描寫作者心情由樂轉(zhuǎn)悲。7、三國
《短歌行》
8、赤壁之戰(zhàn)9、由古今對比而生悲,由曹操不可一世寫興亡之悲,起到反襯作用。10、(1)這,指江水
(2)
流走
(3)享受
(4)消減或增加
(5)凌亂11、《論語?子罕》
江水滾滾流去,
比喻時間易逝。12、自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?13、
⑴縱一葦之所如(助詞,無實義)
凌萬頃之茫然(助詞,定語后置標志詞)扣舷而歌之(音節(jié)助詞)
倚歌而和之(代詞,代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 降低氧化鋯陶瓷漿料的粘度用哪種分散劑合適
- 停車場管理制度
- 加強工程監(jiān)理檢查計劃
- 科幻故事的創(chuàng)作計劃
- 主管年度人員安全任務(wù)計劃
- 創(chuàng)新思維在工作計劃中的應(yīng)用
- 學校社團工作計劃開展農(nóng)村支教
- 班主任工作計劃開創(chuàng)學生美好未來
- 健康養(yǎng)老貸款協(xié)議三篇
- 人事部標準規(guī)章制度
- 2024年教務(wù)管理崗位勞動協(xié)議范本版
- 繽紛舞曲-《青年友誼圓舞曲》教學課件-2024-2025學年人音版(簡譜)(2024)七年級音樂上冊
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽中職組(嬰幼兒保育賽項)省賽考試題庫(含答案)
- 光伏發(fā)電項目試驗檢測計劃
- 期中 (試題) -2024-2025學年人教PEP版英語六年級上冊
- 大學與文化傳承智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學
- 2024春形勢與政策課件當前國際形勢與中國原則立場
- 2024年舟山繼續(xù)教育公需課考試題庫
- 一年級拼音默寫表
- 2024屆高考英語閱讀理解命題說題課件
- 軟件正版化培訓課件
評論
0/150
提交評論