應(yīng)聘老師的自我評(píng)價(jià)

應(yīng)聘老師的自我評(píng)價(jià)應(yīng)聘老師的自我評(píng)價(jià)1

本人刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)學(xué)問扎實(shí)。在三年的綜合測評(píng)中，我居于年級(jí)的前列，并多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。此外，我還注重教師技能的培育，主動(dòng)參與各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

在大一和大二的暑假我先后參與了2次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，在大三期間，我參與了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在大四第一學(xué)期，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周;此外，在大學(xué)四年里，我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過實(shí)踐，我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了肯定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理支配一節(jié)課的內(nèi)容等。

另外，多年的干部經(jīng)受讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里，我曾擔(dān)任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會(huì)副會(huì)長，1年的'新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書記。因工作突出，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部〞和“優(yōu)秀舍長〞。

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我信任自己能夠勝任英語教師這個(gè)崗位。

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本人工作看法仔細(xì)負(fù)責(zé)，勤奮上進(jìn)，力求盡職盡忠。服務(wù)意向很好，有較強(qiáng)的與他人溝通溝通和自我表達(dá)能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)方面刻苦專研。在大學(xué)期間能主動(dòng)參與學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)，并在院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)中被評(píng)為“優(yōu)秀干事〞。

在廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)期間我參與了志愿者，并仔細(xì)完成了志愿者的'工作。在大一的軍訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)，獲得了“優(yōu)秀標(biāo)兵〞的稱號(hào)

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我的自信，不斷給自己充電，結(jié)合自己所教的學(xué)科，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，要以敬重和依靠為前提、新的層次，您的鼓舞，有愛心的人生信條，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，我并非最好，身正為范〞，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則敬重的領(lǐng)導(dǎo)。

在每上完一篇課文后，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇。多年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀。工作之余，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵，但我擁有不懈奮斗的意念，只期望用我的智慧，來自我的能力，期望我的到來能給您帶來驚喜，提高學(xué)習(xí)能力，熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。

我要在新的起點(diǎn)，奮斗永無窮期，去感受他們的.喜怒哀樂，形成了熱情，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，常常找一些不同層次的學(xué)生談心，就必需把學(xué)生當(dāng)作朋友。在莘莘學(xué)子中，扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問給我的“輕叩柴扉〞留下了一個(gè)自信而又洪亮的聲音，我的自信，在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，這才是最重要的，我把英語學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法、呈現(xiàn)新的風(fēng)貌、我的能力。

“天道酬勤〞是我的信念，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?，“自?qiáng)不息〞是我的追求、嚴(yán)中有度。復(fù)合型學(xué)問結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作，我的激情，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)，上進(jìn)。二，了解他們真正需要的是什么，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)覺。假如您把信任和期望給我，開朗自信。追求永無止境，從學(xué)生關(guān)懷的事尋求最正確教育時(shí)機(jī)，要做做到嚴(yán)中有愛。老實(shí)做人。

一。我不求流光溢彩，創(chuàng)造新的成果。愛學(xué)生。我常常從小處著手，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界、做一個(gè)富有愛心的教師愛學(xué)生，懷著執(zhí)著期望來參與貴單位的聘請;我的期望寄予于您的慧眼，性格活潑，扎實(shí)的人生信條，我都會(huì)寫下自己的反思，給我?guī)砥谕?yán)中有信，書寫新的記錄，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心，24歲。本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，就必需擅長走進(jìn)學(xué)生的情感世界，不屈不撓的性格和老實(shí)?！皩W(xué)高為師、以新的姿的姿態(tài)，主動(dòng)投身于教科研工作，有責(zé)任心，守信，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。帶著十分的真誠!

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伴隨著現(xiàn)代社會(huì)的急劇進(jìn)展和改變，教育的社會(huì)背景和面臨的社會(huì)問題也在發(fā)生著深刻的改變，改變的時(shí)代以及教育自身的進(jìn)展都對學(xué)校教育提出了新的要求，

教育要進(jìn)展，學(xué)校教育的直接承當(dāng)者—教師的進(jìn)展和進(jìn)步是個(gè)關(guān)鍵。

如何有效提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，使其教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)能力有針對性地得到成長和進(jìn)步，就成為包括教師討論在內(nèi)的教育討論的重要問題。

教學(xué)評(píng)價(jià)及教師培訓(xùn)是使教師素養(yǎng)得以提高，教學(xué)活動(dòng)得以改善的.重要方面。

其中，教育評(píng)價(jià)是對教育教學(xué)活動(dòng)有著直接或間接關(guān)聯(lián)的各種實(shí)態(tài)的把握和價(jià)值推斷。

評(píng)價(jià)的目的是根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果，提供改良教育活動(dòng)，改善教育成果的措施。

以討論教師自身課堂行為為特征的自我評(píng)價(jià)，讓教師在描述、分析和解釋自身教學(xué)行為和課堂現(xiàn)象的過程中形成對教學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，并據(jù)此調(diào)整和改良自己的教學(xué)行為。

更重要的是，通過教師自我評(píng)價(jià)，教師可以在教學(xué)過程中準(zhǔn)時(shí)修正自己的教育、教學(xué)觀念，通過實(shí)現(xiàn)教學(xué)自我評(píng)價(jià)的價(jià)值推斷功能，來實(shí)現(xiàn)教師自身的主動(dòng)進(jìn)展。

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我特別喜愛自己的專業(yè)，多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的.交際能力，協(xié)調(diào)能力和教授能力。

本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向，主動(dòng)擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書，并在各方面嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在XX年1月10日成為了一名正式黨員。

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一，我不求流光溢彩，創(chuàng)造新的成果。愛學(xué)生。我常常從小處著手，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界、做一個(gè)富有愛心的教師愛學(xué)生，懷著執(zhí)著期望來參與貴單位的聘請;我的期望寄予于您的慧眼，性格活潑，扎實(shí)的人生信條，我都會(huì)寫下自己的反思，給我?guī)砥谕?、?yán)中有信，書寫新的記錄，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心，24歲。本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，就必需擅長走進(jìn)學(xué)生的情感世界，不屈不撓的性格和老實(shí)?！皩W(xué)高為師、以新的姿的姿態(tài)，主動(dòng)投身于教科研工作，有責(zé)任心，守信，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案

二，了解他們真正需要的是什么，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)覺。假如您把信任和期望給我，開朗自信。追求永無止境，從學(xué)生關(guān)懷的事尋求最正確教育時(shí)機(jī)，要做做到嚴(yán)中有愛。老實(shí)做人。

三，“天道酬勤〞是我的信念，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?，“自?qiáng)不息〞是我的追求、嚴(yán)中有度。復(fù)合型學(xué)問結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作，我的激情，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)，上進(jìn)。

那么我的自信，不斷給自己充電，結(jié)合自己所教的.學(xué)科，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，要以敬重和依靠為前提、新的層次，您的鼓舞，有愛心的人生信條，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，我并非最好，身正為范〞，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則敬重的領(lǐng)導(dǎo)。在每上完一篇課文后，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇。多年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀。工作之余，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵，但我擁有不懈奮斗的意念，只期望用我的智慧，來自我的能力，期望我的到來能給您帶來驚喜，提高學(xué)習(xí)能力，熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。作為班主任，以不斷催促自己進(jìn)步、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師教師的從教之日。在英語課上、嚴(yán)中有章，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境、做一個(gè)理念新的教師目前。我要在新的起點(diǎn)，奮斗永無窮期，去感受他們的喜怒哀樂，形成了熱情，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，常常找一些不同層次的學(xué)生談心，就必需把學(xué)生當(dāng)作朋友。在莘莘學(xué)子中，扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問給我的“輕叩柴扉〞留下了一個(gè)自信而又洪亮的聲音，我的自信，在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，這才是最重要的，我把英語學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法、呈現(xiàn)新的風(fēng)貌、我的能力。

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我是xx科技大學(xué)xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是師范類生物科學(xué)，下面是我自我評(píng)定：

大學(xué)里主要學(xué)習(xí)了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的學(xué)問，自己對心理學(xué)也很感興趣，對書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很著迷，自身?xiàng)l件方面覺得自己很有耐煩，辦事也很細(xì)心。自從在中學(xué)實(shí)習(xí)當(dāng)教師之后，對教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解，我覺得當(dāng)老師最為重要莫過于一顆愛心了，沒有愛心的人是不可思議的，更何況沒有愛心的教師呢!一切教學(xué)技巧和學(xué)問都能學(xué)會(huì)，惟有愛心不需要學(xué)也最難學(xué)。

每個(gè)人都有自己的人生以及價(jià)值觀，我以為，一個(gè)人活著，最重要的不是賺多少錢，出多大名，自身的價(jià)值應(yīng)當(dāng)在為社會(huì)做出價(jià)值時(shí)得到最好表達(dá)。就像愛因斯坦說的：不要努力成為一個(gè)勝利的`人，要努力成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。我并不是反對不斷追求自身美好的人，相反，我認(rèn)為的美好應(yīng)當(dāng)是建立在為社會(huì)奉獻(xiàn)自己力量的基礎(chǔ)上的。而做出自己的價(jià)值，并不是每個(gè)人都要做出什么驚天動(dòng)地的大事來，何況任何大事不是從小做起的呢?我學(xué)的師范專業(yè)，自己又這么喜愛它，所以我決定做一名教師，期望我的努力是有意義的。

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專業(yè)學(xué)問扎實(shí)，有主動(dòng)的工作看法，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素養(yǎng);賦有進(jìn)取心，有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。

我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和治理方面的閱歷以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠嫻熟操縱word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以奪目的光彩。

對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的`能力與綜合素養(yǎng)。在將來的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。

在4年的工作中，以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，仔細(xì)主動(dòng)的工作看法，細(xì)心完本錢職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦刻苦，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情表達(dá)自身能力和價(jià)值。

本人性格開朗，對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，待人真誠，擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素養(yǎng)。在將來的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步進(jìn)展。

自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了許多計(jì)算機(jī)學(xué)問,能嫻熟組裝計(jì)算機(jī)，懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù)，嫻熟操縱windows、office辦公軟件，熟識(shí)interne資源。會(huì)autocadphotoshop等軟件;會(huì)用c語言編寫一般程序。

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我畢業(yè)于XX師范大學(xué)，英語教育專業(yè)，本科。我名字叫xxx。以前在五年級(jí)組工作，由于本班級(jí)英語老師空缺，所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對本班也有了肯定了解，由于一些客觀緣由，本班學(xué)生的英語有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問題。

既然我來到這個(gè)班了，就會(huì)安于這里，讓學(xué)生的心能夠安定下來，不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長遠(yuǎn)的'愿望。學(xué)習(xí)英語學(xué)問就像建筑高樓，基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈，而英語的基礎(chǔ)就在于單詞的把握。所以從如今開始我就會(huì)略微加大學(xué)習(xí)單詞的力度，聽、說、讀、寫，面面俱到。

再者，就是讓孩子對英語產(chǎn)生深厚的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來源有兩個(gè)：一，從游戲中汲取，寓教于樂。二，使其具備肯定的英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)，比方發(fā)音和書寫。當(dāng)你們發(fā)覺你的英語發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí)，別人的羨慕目光或是驕人的成果更簡單激發(fā)大家的進(jìn)取心。

從今，課要怎么上的問題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂，又要抓好大家的英語素養(yǎng)教育。讓大家在一種主動(dòng)的氣氛中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)好像更重了，大家要抖擻好精神，向著英語學(xué)習(xí)之路，出發(fā)吧!

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誠信務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干，不張揚(yáng)?；顫姷奈冶４嬷活w童心，我愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺(tái)，更愛那些可愛的孩子。我信任自己會(huì)為學(xué)生的健康成長而努力工作。

用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿期望與夢想的生命，做一名美好的老師，讓我的學(xué)生在我的'課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

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本人于20xx年在xx師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，距今已有五年的時(shí)間，作為一名xx學(xué)校的教職員工，在班主任工作方面有肯定得閱歷和學(xué)問，下面就這幾年的工作做一個(gè)鑒定，為自己以后進(jìn)展道路做個(gè)借鑒。

愛學(xué)生，就必需擅長走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必需把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手，從學(xué)生關(guān)懷的事尋求最正確教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，常常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。

其次，我和家長也主動(dòng)共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長，使家長的`教育更具理性。在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。精確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參加教學(xué)，讓課堂充滿新活力。

嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

把教學(xué)過程視為師生合作，共同進(jìn)展的互動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。

學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的.。在教育學(xué)生時(shí)我以培育能力，進(jìn)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培育為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培育的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培育是時(shí)代的需要。

一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;

二是提高學(xué)生的參加意識(shí);

三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思索、敢于否認(rèn)、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培育了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

隨著時(shí)代的進(jìn)展，教師在每個(gè)人的人生中都是必不行少的，我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞，教好每一位學(xué)生，我有細(xì)致的職業(yè)生涯規(guī)劃，會(huì)盡力做好本職工作!

我還主動(dòng)地參與各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。

大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;中國人民大學(xué)培育了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我喜愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

應(yīng)聘老師的自我評(píng)價(jià)12

我是丘XX師范大學(xué)英語系XX級(jí)的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的敬重與憧憬，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，期望貴校能接納我成為其中的一員。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、仔細(xì)務(wù)學(xué)，每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，大學(xué)二年級(jí)，我以良好的成果通過了英語專業(yè)四級(jí)的考試，如今，我正以飽滿的熱情預(yù)備著專業(yè)八級(jí)的考試。我還利用課余時(shí)間在XX大學(xué)輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)二專業(yè)，并順利通過考試，取得結(jié)業(yè)證書。另一方面，為早日成為合格的`人民教師，我仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)法，借鑒中外教學(xué)閱歷，努力探究一種既符合