畢業(yè)生實習的自我鑒定

畢業(yè)生實習的自我鑒定畢業(yè)生實習的自我鑒定1

即將踏入社會，實習已經(jīng)成為了必定。開始了實習生活，每天按規(guī)定的時間上下班，工作期間仔細準時地完成自己的工作任務，不草率敷衍了事。

實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠主動主動的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。仔細學習業(yè)務學問，在很短的時間內(nèi)就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。主動主動的向老員工學習，彌補自己的缺乏。工作主動主動，學習仔細，敬重他人，待人懇切，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運用所學的計算機專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

通過實習，我獲得了實際的工作閱歷，穩(wěn)固并檢驗了自己在崗前所學習的專業(yè)學問水平。在此期間，我進一步學習了產(chǎn)品學問，有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的確定和較好的評價。

畢業(yè)生實習的自我鑒定2

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通這次實習在工作上同事們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，如今我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑談〞。

實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是?？醋约涸诠ぷ髦蟹e累各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預備。

在校期間學習仔細刻苦、吃苦刻苦，有上進心。為人懇切、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中碰到的各種困難，思想主動上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事仔細負責，有很強的責任心。秉承山大扎實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩(wěn)重。有劇烈的上進心、事業(yè)心。有很強的對環(huán)境的適應能力，可以很快融進集體。工作學習仔細踏實，能夠吃苦刻苦，責任心強。

性非常向、開朗，有良好的人際關系和肯定的組織能力。做事仔細負責、主動肯干。我有信念在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能！主動的人生觀，在我的字典中沒有“放棄〞，始終堅信只要努力沒有什么不行以。做事仔細負責，具有較快把握一種新事物的能力。我的格言：或許我不是最好的，但我會做得更好。學問面廣泛，頭腦敏捷，思維開闊靈敏，極富創(chuàng)新精神。

畢業(yè)生實習的自我鑒定3

為期一個月的教學實習在緊急而充實的生活中轉(zhuǎn)瞬即逝。因為是畢業(yè)前實習，所以這次實習對我尤為重要，而我也更加珍惜，也是對我三年來所學專業(yè)學問的大檢驗。下面是我對這次實習的。

我實習的地方時一所市級中學，除了教學還擔任實習班主任，在實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，敬重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，主動負責。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有仔細讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的責任，仔細對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手，放飛吾心〞的主題班會，并且取得預期的效果。

在教學工作方面，仔細備課，專心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內(nèi)容精確。了解學生的學習狀況，針對不同的特點進行教學，課堂上主動面對，教學語言表達清楚流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的缺乏。

在實習過程中，我也發(fā)覺了自身在教學工作上的缺乏。講課時聲音不夠嘹亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。

實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。通過本次實習，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改良，完善自己。

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實習匆忙過去，作為一名應屆大學實習生。從這段在xx公司實習崗位上鍛煉的時間里，我學習并體會了很多的事情，這不僅讓我在專業(yè)能力上有了成長和進步，更讓我從一名大學生，漸漸適應了社會的生活和環(huán)境。

回顧并對比來時的自己，我對自己實習之后的成長和進展做了總結(jié)，現(xiàn)將自己的狀況做自我鑒定如下：

一、思想看法

適應了這里的生活后，我思想上的改變是最明顯的。過去作為學生，我們勝過的過于被動，無論是那個階段，即使上大學以后，我們其實都依靠著老師的教育和灌輸，缺乏對將來的預備和自我挑戰(zhàn)的主動看法。

但在社會實習的崗位上，我卻深刻的感受到了壓力，來自社會、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必需努力起來，并開始逐步改良了我的思想，讓我學會了競爭，學會了為將來和今后考慮。

因為這份思想上的改變，我不僅在實習的工作上變得更加主動熱情，且還學會了利用網(wǎng)絡、社會以及公司的資源，主動吸收閱歷，提升自我的工作能力。這讓我在專業(yè)、生活以及人際能力方面都有了很大的成長。

二、專業(yè)和工作

在來到實習崗位后，起初我還能憑借自身堅實的基礎良好的適應公司的工作任務。但很快，我也意識到僅靠基礎，也只能做好基礎！為此，我開始主動的向領導請教，向同事學習。這份的努力，讓我在專業(yè)學問和崗位閱歷上有了突飛猛進的成長。雖然期間也遇上了不少挫折和大意出錯的時候，但每一次的反思，都給我?guī)砹诵碌拈啔v。

如今，我在自己的崗位上的能力已經(jīng)基本與其他同事沒有多少差異，但在詳情處理和閱歷推斷上，仍需要繼續(xù)加強，信任只要再給我一段時間，我肯定能將工作完成的更好，更杰出！

三、生活和獨立

這段實習期間，我也適應了獨立在外的生活狀況。雖然起初我連自己的起居都照看不好，但如今，我不僅能遵守公司的規(guī)定，按時上班完成工作，更學會了烹飪、清掃、規(guī)劃等等能力。對比過去的我，如今我在獨立方面變得更加全面，也能看的更遠。

三個月的實習生活匆忙結(jié)束，我從這段社會經(jīng)受中真的學會了許多事情。但這還缺乏以支撐我走完自己的人生，在今后的生活道路上，我會不斷努力，不斷的進步！讓自己永久前進下去！

畢業(yè)生實習的自我鑒定5

20xx年8月到重慶醫(yī)科大學附屬第一人民醫(yī)院門診彩超室報到，開始了我為期半年的進修學習生活。

在這半年來，在超聲室各位老師的關心與幫助下，本著發(fā)揚團結(jié)、務實、拼搏向上的精神，使得本人取得了較理想的成果。現(xiàn)就進修一年來的工作學習狀況談一下自己的體會：

在進修學習期間，得到了科內(nèi)各位老師的悉心指導，各位老師不僅具有精湛的醫(yī)術，而且具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，對工作一絲不茍，對學員嚴愛有加，邊做邊耐煩講解，使我們準時了解疾病的影像學特點及診斷標準，既學到了本專業(yè)的學問技能，又學到了很多相關的理論學問?，F(xiàn)已把握臨床常見疾病的超聲特點、診斷標準。對心臟、甲狀腺、乳腺等小器官及腹部常見病、多發(fā)病能獨立作出診斷，并流利書寫報告單。對四周血管疾病、腦血管疾病、食管超聲心動圖、胎兒超聲心動圖、冗雜性心臟病如:法魯氏四聯(lián)征、右室雙出口、大動脈轉(zhuǎn)位等有了初步的認識。通過一年的理論與實踐學習，使自己的業(yè)務水平有了較大地提高，為今后的實際工作提供了有益的指導與幫助。尤其是各位老師的敬業(yè)鉆研精神、為人做事等方面都值得我借鑒，從她們身上我不僅學到了醫(yī)學學問，也學會了怎樣做一名合格的醫(yī)生，我會將獲得的閱歷和學問運用到今后的實際工作中，更好地為患者服務，為醫(yī)院的進一步進展盡全部力量。

畢業(yè)生實習的自我鑒定6

通過實習，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，英勇去面對人生中的每個驛站！這讓我看清了自己的人生方向，我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

從開始工作到如今已有半年的時間，在這期間，我學到了很多，也悟到了很多。

主要有以下幾點：

1、扎實的專業(yè)學問是提高工作水平的堅實基礎。當我工作以后，我才會發(fā)覺專業(yè)學問是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理，機械制圖，電氣學問這些是必需知道的，因為在日常工作中要到處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些學問只是知道是遠遠不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技術，在我們公司來說就是設備方面的權(quán)威，若沒有扎實的機械學問，在這方面你怎能服人？

2、不但有良好的工作看法，而且要有很好的表現(xiàn)力。踏踏實實做人，老老實實做事。

3、團結(jié)協(xié)作，擅長溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。這個部門不止一個人，部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，擅長溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必需的。所以，團結(jié)、溝通是特別必要的！總之，用學問武裝起自己來，學會做人，學會做事，才能勝利！

實習雖已結(jié)束，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的缺乏，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力，感謝公司的培育，感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導，我肯定會以主動主動，自信，充滿激情的心態(tài)去面對以后的工作。

畢業(yè)生實習的自我鑒定7

時間飛逝，在不知不覺中，我的實習生活結(jié)束。通過實習，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特殊是幼兒教師的難處，不過在這次實習中，也讓我收益頗豐。

在實習過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界，去轉(zhuǎn)變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。我們要專心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及缺乏之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關懷和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術。在實習期間，我與每個家長打交道，一起與他們共享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后進展和成長的收獲，也讓我的實習生活畫上了完善的句號。

在實習過程中，讓我深刻體會到了實習的重要，更增添了實習過程中我的學習欲望。

首先，在保教工作方面，我主動和保育員老師搭配，表達了“教中有保，保中有教〞。在戶外活動時，提示幼兒慢跑，假如熱了，要主動提示幼兒增減衣服;回教室時，要記住告知幼兒在外邊玩耍時有細菌，提示幼兒洗手。洗手時，要留意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提示幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要清靜就餐，不隨便扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要準時提示幼兒大小便，蓋好被褥，清靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，清靜入睡的幼兒評獎小紅花。

其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應付，顯得有點不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不當心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時，助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不要過分緊急，依據(jù)上課的內(nèi)容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的學問，吸引他們的留意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的閱歷。知道不管什么事情都隨著幼兒的思路走，不管對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批判要準時和適度，經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習〞讓我積累了更多閱歷。

再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必需做好充分的預備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥當處理，幼兒在園的表要準時通告家長，同時給予表揚和批判。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻，合作的精神去服務好每一位幼兒，每一位家長。經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了要想當一名合格的教師，特殊是幼兒園教師是那么的不簡單。和孩子在一起的喜怒哀樂，如今回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的快樂;我愿用我的實心，換取全部人的誠心。欣喜中有困惑，快樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都把握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的缺乏，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補缺口。

實習結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，因為他們教會了我許多許多!雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美妙的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實習的幼兒園!我永久也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因為他們給我指明了方向，給了我學習的欲望，工作的動力!我有決心，有信念，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

實習不僅讓我在工作上的能力有了肯定的提高，自己的意志力也得到了很大的鍛煉。在銷售實習的過程中，我對自己的銷售實習總結(jié)以下幾點：

1、精神狀態(tài)的預備。

有一個好的精神狀態(tài)，就會給顧客一種主動的、有活力的、上進的氣氛，那么這種主動的上進的心情總會影響到客戶，從而，讓顧客感到自己得到一種心情感染。

2.對顧客的預備。

當我了解了相關的產(chǎn)品學問的時候，就是我把握銷售的第一步，讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我對顧客的性格，風格等的了解，只有我對顧客把握的越多，我就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關系。

3.身體的預備，

有一個好的身體，才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。這些天，在商場里的站立服務，讓我感覺到很疲乏，所以我才更能體會到有一個好的身體，才能讓我更好的全力以赴的工作。

做銷售最忌諱的就是沒有創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)受了初期的惶恐、不知所措，撐到如今，真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何，終于是站住腳跟了。懂得了對待客戶要用到心理學，要懂得客戶的需求，從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶進行溝通，找到共同的話題之后，客戶也就成了你的朋友，這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。

畢業(yè)生實習的自我鑒定8

一個月的實習期轉(zhuǎn)瞬逝，通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。學習期間，我從班主任..老師和..老師那里學到了許多關于班級管理方面的閱歷，學會了怎樣運用學校所學學問結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

實習讓我增長了不少學問，積累了不少閱歷。記得在開始實習的第一周，帶班生活讓我感覺到很生疏，心里知道應當先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于害怕，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就可怕起來，因為我不知道應當怎樣超越我自己，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了。經(jīng)過..老師、..老師的鼓舞和一段時間的適應后，我慢慢地跨越了自己，漸漸地進入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多簡單埃但是我的想法錯了，當真的到了上課的時候我又開始可怕起來。指導老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。由于可怕，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才幫我整理了殘局，通過與班主任指導老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提示和幫忙管理課堂紀律了，自己漸漸熟識了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中留意力仔細聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。

幼兒園的實習生活，讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的快樂的`事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我誠心的感謝我的指導老師..老師、..老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關懷和幫助過我其她老師阿姨們。

不覺就要實習完畢了，這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕，但如今想來，日子還是過去

了，以后不管遇到什么困難，我都不會再對自己失去信念。

畢業(yè)生實習的自我鑒定9

為期三個月的畢業(yè)實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我付出了許多，同時也收獲了許多。

在xx實習的每一天，我都努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

在教學工作方面，仔細備課，專心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內(nèi)容精確。了解學生的學習狀況，針對不同的特點進行教學，課堂上主動面對，教學語言表達清楚流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的缺乏。

在實習班主任期間，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，敬重他們，*細致了解他們。在實習過程中，我也發(fā)覺了自身在教學工作上的缺乏。如粉筆字寫得不夠好，課堂指令有時不夠明確。

三個月來，我明白了作為一名人名教師應當承當?shù)呢熑闻c義務，即使工作再辛苦，在看到學生們收獲的學問果實后，全部的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要實行不同的方法與看法來對待，不能生搬硬套千篇一律。

以上就是我對自己實習期間的一些評價，實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素養(yǎng)，這些素養(yǎng)在以后的工作中還有待穩(wěn)固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會責任：傳道授業(yè)解惑。

實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了學問，收獲了經(jīng)受，收獲了指導老師的關愛和教導，同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。今后，我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師！

畢業(yè)生實習的自我鑒定10

經(jīng)過十年寒窗的學習奮斗，預備我的畢業(yè)之際，為了更好地穩(wěn)固已有學問，學習技能，我到*有限公司辦事處進行實習，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。

我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種主動主動的工作看法獲得了各科室人員的一致好評。

部門鑒定：實習期間，看法端正，學習踏實，工作仔細，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線〞實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。在實習期間，符合大學生實習的要求、工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐煩學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。

畢業(yè)生實習的自我鑒定11

實習是對一個應屆畢業(yè)生來說特別重要的經(jīng)受，實習時我們接觸社會的一個平臺，最真實的感受社會的一個窗口。這次在xx藥業(yè)有限責任公司為期的實習生活讓我學到了許多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正做到了學以致用，讓我學到了很多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習是我們把學校學到的學問應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習，我發(fā)覺了不少問題，自己的缺點、缺乏，早該摒棄的陋習，漸漸被自己所認知，自己所學學問膚淺，專業(yè)學問在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，使我認識到必需讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

我作為一名畢業(yè)實習的中藥專業(yè)學員，深知只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉。.

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，要求約束自己，不畏酷暑，仔細工作，基本做到了無差錯事故，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商議?生產(chǎn)方面的問題，進行生產(chǎn)分析，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是仔細規(guī)范操作技術、嫻熟應用在平常試驗課中學到的操作方法和流程，主動同帶教老師相協(xié)作，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動主動，勤快仔細以及良好的操作能力，各科室都給予好評。

在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關懷;師傅領進門，修行在個人〞，雖然無緣與老師繼續(xù)學習下去因為實習即將結(jié)束，但是老師已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手，將所學學問與技巧發(fā)揮于以后的工作當中。

在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實習期間我學會了用辦公自動化設備和生產(chǎn)設備，如操作沸騰枯燥器、雙效濃縮器、打印機、制粒機等。學校里學習的中藥專業(yè)學問在這里也得到了肯定的運用，一個人的工作能力是各方面綜合學問表現(xiàn)，當今社會競爭越來越激烈，一個人的學問要全面廣泛，但在本專業(yè)要精益求精，這樣才能適應職場的激烈競爭。

通過實習，我對藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作看法，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)覺自己長大了。今后將步入社會參與工作，從好醫(yī)生藥業(yè)實習完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥〞的廠訓，肩負起中藥學工的使命和責任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。

畢業(yè)生實習的自我鑒定12

出于對教育專業(yè)的寵愛，大學期間我將其作為學習的主攻方向，畢業(yè)實習時我選擇進入學校實習，將自己所學與實踐相結(jié)合，找出自己的缺乏和需要改良的地方。所以在實習中我努力的將自己融入自己的實習工作中。以下就是本人的實習工作的自我鑒定：

在與學生的長期交往中，我慢慢形成了一套既有自己風格，又吸收了原有珍貴閱歷的行事方法，而且還收到了較好的效果。比方：我會細心批改學生的札記，把學生在札記中的心事一一記錄下來，記錄下他們提到的有關家庭的狀況、學業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。

在高校班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位學問比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有認真傾聽、耐煩詢問、仔細思索，最終協(xié)助他們增添認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求學問的眼睛，我細心備課、仔細組織，用真誠的心對待每一個同學，用清楚的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

生活中，努力把自己當成學生中的一員，融入到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的伙伴和知心朋友，又是學生活動的組織者、參加者和支持者。切實做到關懷每一位學生，做好每一件事情，爭取每一次的勝利。工作之后，我正確估計工作效果和優(yōu)缺點，做好實習班主任工作總結(jié)。

在這短暫的一個月中，在其它老師的言傳身教下，我通過自身的不斷努力，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。在實習班主任工作方面，取得了巨大的收獲，獲得老師與同學們的一致好評。最終感謝跟我一起實習的同事們，我的實習能順利完成并取得勝利離不開他們的無私幫助與鼎力支持。

我期望用我亮麗而富有激情的的青春，去點燃四周每個人的熱情，用這無比亮的光輝照亮每一名學生前進的道路，并借此光輝與同事們并肩協(xié)作，在教育工作中，做好個人工作計劃，為我們的教育事業(yè)奉獻、進娶立功、建業(yè)，共創(chuàng)美妙的將來。

畢業(yè)生實習的自我鑒定13

眼看著我的實習就要結(jié)束了，在這段時間，我積累了豐富的閱歷，提高了自己的專業(yè)技能，學到了許多生活學問，這位我以后打下了夯實的基礎。我在工作過程中，主動向同事們請教和學習，對工作的了解漸漸加深，體會到了工作帶給我的樂趣和工作的意義，樹立了愛崗敬業(yè)的精神。

在這個過程當中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強自身的師德建設，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當中，讓自己的學生受到教育，讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學生。

同時在和學生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，留意發(fā)覺自身存在的缺乏，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成果。

在工作中，本人主動的和同事溝通，充分利用自己的時間多去聽閱歷豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學習請教，提高自身的素養(yǎng)，把教學理論在實際中敏捷應用，不斷的在工作中積累閱歷。

在這一年的工作當中，和同學的感情是越來越深，工作開展的也是特別順利，同時在各項活動中取得了不菲的成果，這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

在以后的日子里，我將不斷努力，爭取成為一個對社會有用的人。

畢業(yè)生實習的自我鑒定14

一年的實習過程，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，特殊是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累閱歷。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動就可能沒有事情做，所以平常我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹仔細我時刻牢記。

一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我主動響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、技能學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升能力，以廣博