初中語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)中國(guó)人失掉自信力了嗎 優(yōu)秀獎(jiǎng)

駁論文知識(shí)駁論方法（1）駁論點(diǎn)（2）駁論據(jù)（3）駁論證.中國(guó)人失掉自信力了嗎寫(xiě)作背景

這篇文章寫(xiě)于1934年9月25日，正是“九·一八”事變?nèi)苣曛?。?dāng)時(shí)，有些人散布對(duì)抗日前途的悲觀論調(diào)，指責(zé)中國(guó)人失掉了自信力。魯迅這篇文章，就是為批駁這種錯(cuò)誤論調(diào)，鼓舞民族的自信心而寫(xiě)的。作者簡(jiǎn)介

魯迅（1881.9.25-1936.10.19），原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有：小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》；歷史小說(shuō)集《故事新編》；散文集《朝花夕拾》；散文詩(shī)集《野草》；雜文集《華蓋集》、《南腔北調(diào)集》、《墳》、《熱風(fēng)》等十五部。橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛魯迅像魯迅像（青年時(shí)期）魯迅像（1930)魯迅像（1933)魯迅像（1936)全家福（1933）玄虛（xuán）：用使人迷惑的形式來(lái)掩蓋真相的欺騙手段。

渺茫：本課是因沒(méi)有把握而難以預(yù)期。

誆騙（kuāng）：哄騙。懷古傷今：追念古代的事情，因現(xiàn)在的事而悲傷。

為民請(qǐng)命：為人民保全生命或解除困苦。

檢查預(yù)習(xí)讀準(zhǔn)字音

渺miǎo茫誆kuāng騙家譜pǔ

脊jǐ梁污蔑miè

拜佛fǒ

脂zhī粉摧cuī殘前仆pū后繼倘tǎng若抹mǒ殺籠lǒng罩zhào

玄xuán虛慨kǎi嘆省xǐng悟切qiè實(shí)摧cuī殘?jiān)讂ǎi相學(xué)習(xí)字詞搽chá涂抹。玄虛xuán

xū用使人迷惑的形式來(lái)掩蓋真相的欺騙手段。渺茫miǎománg因遙遠(yuǎn)而模糊不清;因沒(méi)有把握而難以預(yù)期。麻醉mázuì文中比喻用某種手段使人認(rèn)識(shí)模糊、意志消沉。摧殘cuīcán使(政治、經(jīng)濟(jì)、文化、身體、精神等)蒙受嚴(yán)重?fù)p失。

誆騙kuāng

piàn說(shuō)謊話騙人。懷古傷今huáigǔshāng

jīn追念古代的事情，感傷今天的事情。埋頭苦干máitóukǔgàn專心一意地刻苦工作。舍身求法shěshēn

qiúfǎ原指佛教徒舍棄肉身去尋求佛法。后來(lái)比喻為了追求真理而不惜犧牲個(gè)人的生命。地大物博dì

dà

wù

bó土地廣大，物產(chǎn)豐富。前仆后繼qián

pū

hòu

jì前面的人倒下，后面的人繼續(xù)跟上去。形容英勇戰(zhàn)斗，不怕?tīng)奚?。自欺欺人zì

qī

qī

rén既欺騙自己，也欺騙別人。不足為據(jù)bùzúwéijù不值得當(dāng)做根據(jù)。為民請(qǐng)命wèi

mín

qǐng

mìng替老百姓向掌權(quán)的人請(qǐng)求解除他們的痛苦，保全他們的性命。也指替老百姓說(shuō)話。

誣蔑wūmiè捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)。自夸zìkuā自己夸耀自己。省悟xǐngwù在認(rèn)識(shí)上由模糊而清楚，由錯(cuò)誤而正確。

自信

zìxìn自己相信自己。自欺zìqī自己欺騙自己。

抹殺

mǒshā一概不計(jì)；完全勾銷。倘若

tǎngruò連詞，表示假設(shè)。脂粉

zhīfěn胭脂和香粉。聽(tīng)錄音閱讀思考

敵方的錯(cuò)誤論點(diǎn)是什么？敵方的論據(jù)又是什么？作者為什么認(rèn)為它是錯(cuò)誤的？作者正面提出了什么觀點(diǎn)？作者提出觀點(diǎn)的依據(jù)是什么？論據(jù)論點(diǎn)：兩年前:不久:現(xiàn)在:自夸“地大物博”希望國(guó)聯(lián)求神拜佛中國(guó)人失掉自信力了（1—2）敵論據(jù)論點(diǎn)敵方的錯(cuò)誤論點(diǎn)是什么？敵方的論據(jù)又是什么？論據(jù)論點(diǎn)：兩年前:不久:現(xiàn)在:自夸“地大物博”希望國(guó)聯(lián)求神拜佛中國(guó)人失掉自信力了反駁失掉的是“他信力”發(fā)展著“自欺力”作者為什么認(rèn)為它是錯(cuò)誤的？（1—2）（3—5）敵論據(jù)論點(diǎn)直接反駁：駁敵方論據(jù)無(wú)法得出敵方論點(diǎn)：駁論證作者提出什么觀點(diǎn)？他的依據(jù)是什么？

己論點(diǎn)有并不失掉自信力的中國(guó)人在己論據(jù)古今埋頭苦干的人有確信,不自欺拼命硬干的人為民請(qǐng)命的人前仆后繼的戰(zhàn)斗舍身求法的人脊梁（6—8）間接反駁：通過(guò)建立與對(duì)方完全不同的觀點(diǎn)來(lái)駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)。延伸拓展題文中“中國(guó)的脊梁”指什么人?

你是如何理解的？能不能舉例說(shuō)明？我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人“埋頭苦干的人”

主要指廣大勞動(dòng)人民，也指歷史上那些科學(xué)家、文學(xué)家等。

如：李時(shí)珍、畢升、蔡倫、祖沖之、徐霞客、司馬遷、曹雪芹、蒲松齡、華羅庚、袁隆平……

指歷史上起義反封建統(tǒng)治和抵御外侮的英雄人物。如：

陳勝、吳廣、岳飛、文天祥、辛棄疾、李自成洪秀全、關(guān)天培、鄧世昌、戚繼光、……“拼命硬干的人”“為民請(qǐng)命的人”“舍身求法的人”指為人民疾苦而呼告的人

指歷盡艱險(xiǎn)，探求佛法教理的人

如：杜甫、范仲淹、白居易、王安石、柳宗元、包拯、康有為、梁?jiǎn)⒊⒗畲筢?、魯迅、……如：玄奘、鑒真、……作者最后得出什么結(jié)論？本段在全文中的作用？

結(jié)論：自信力的有無(wú),狀元宰相的文章不足為據(jù)的，要自己去看地底下作用：照應(yīng)題目，作出回答。呼應(yīng)開(kāi)篇“公開(kāi)的文字”中所提到的“中國(guó)人失掉自信力”。怎樣理解“自信力的有無(wú),狀元宰相的文章不足為據(jù)的，要自己去看地底下”“狀元宰相”：指當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)政客及御用文人“地底下”指當(dāng)時(shí)還處于地下斗爭(zhēng)狀態(tài)的群眾革命力量意義：中國(guó)人自信力的有無(wú)，不要看那些反動(dòng)文人發(fā)表出來(lái)的文章，而要去看那些真