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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年06月01日-2452)1:愛崗敬業(yè)這一老師職業(yè)基本道德規(guī)范的基本要求有()。
多項選擇題
A、喜愛教育,喜愛學校
B、盡職盡責,教書育人
C、仔細工作,不敷衍塞責
D、留意培育同學的良好思想品德
E、不傳播有害同學身心健康的思想言論
2:西歐中世紀主要學校類型是教會學校,分為()幾個層次。
多項選擇題
A、宮廷學校
B、主教學校
C、僧院學校
D、大主教學校
E、教區(qū)學校
3:學校教材的編寫,在內容上最重要的是要考慮()。
單項選擇題
A、形象性與愛好性
B、消遣性與生活性
C、科學性與思想性
D、學問性與共性
4:隨著年齡的增長,同學互動性重要他人的導向類型根據(jù)“家長→老師→同伴→不存在重要他人”的挨次變化。()
推斷題
對
錯
5:主見“教育事業(yè)應當是公共的,而不是私人的”這一觀點的學者是()
單項選擇題
A、柏拉圖
B、亞里士多德
C、蘇格拉底
D、維多里諾
6:在17世紀,對班級授課制賜予了系統(tǒng)的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎的教育家是()。
單項選擇題
A、北歐的尼德蘭
B、捷克的夸美紐斯
C、法國的斯圖謨
D、德國的福祿倍爾
7:考試的核心環(huán)節(jié)是選擇題型。()
推斷題
對
錯
8:對同學產生常常而有效影響的各種非正式學習要素是()。
單項選擇題
A、學科課程
B、綜合課程
C、活動課程
D、隱性課程
9:教學從其本質上講,是()。
單項選擇題
A、一種主體活動
B、一種實踐活動
C、一種熟悉活動
D、一種文化活動
10:西方最早的老師被稱為()。
單項選擇題
A、智者派
B、儒者派
C、畢達哥拉斯學派
D、歷史學派
11:據(jù)《論語·述而》記載,“子以四教:文、行、忠、信?!薄霸姟?、禮、易、樂、春秋”屬于“四教”中的()。
單項選擇題
A、文
B、行
C、忠
D、信
12:1897年,盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公堂,其中的外院即為學校,這是我國最早的公立學校堂。()
推斷題
對
錯
13:聯(lián)合國《兒童權利公約》提出的原則有()。
多項選擇題
A、兒童利益最佳原則
B、敬重兒童尊嚴原則
C、敬重兒童觀點與看法原則
D、提早獨立原則
E、無卑視原則
14:課的類型是由()打算的。
單項選擇題
A、老師備課
B、課的種類
C、同學的學習過程
D、教學的階段性
15:領悟學問包括感知教材和()。
單項選擇題
A、熟識教材
B、分析教材
C、鞏固學問
D、理解教材
16:19世紀初,德國教育家赫爾巴特依據(jù)對愛好和留意的分析,提出了()的教學過程四階段說。
多項選擇題
A、“明白”
B、“預備”
C、“聯(lián)想”
D、“系統(tǒng)”
E、“方法”
17:我國古代眾派學說中,主派“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是()的主派。
單項選擇題
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
18:布魯納認為,無論我們選擇何種學科,都務必使同學理解該學科的整體結構,依此而建立的課程理論是()。
單項選擇題
A、百科全書式課程理論
B、盲觀性原則
C、有用主義課程理論
D、結構主義課程理論
19:個體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心進展不同的總體特征及主要沖突,面臨著不同的進展任務,這就是身心進展的()。
單項選擇題
A、差異性
B、挨次性
C、不平衡性
D、階段性
20:課程目標的規(guī)定性有()。
多項選擇題
A、時限性
B、詳細性
C、猜測性
D、實際性
E、操作性
21:《中華人民共和國老師法》規(guī)定老師有以下權利()。
多項選擇題
A、參與專業(yè)學術團體
B、指導同學的學習和進展
C、按時獵取工資酬勞
D、對學校教育教學提出看法和建議
E、參與進修和其他方式的培訓
22:1958年中共中央、國務院提出的教育工作方針是()。
單項選擇題
A、教育必需為無產階級政治服務,必需與生產勞動相結合
B、教育必需為階級斗爭服務,必需與生產勞動相結合
C、教育必需為階級斗爭服務,必需與工農業(yè)生產相結合
D、教育必需為無產階級政治服務,必需與社會實踐相結合
23:老師備課的內容有()。
多項選擇題
A、備課程標準
B、備教材
C、備同學
D、備教法
E、備學法
24:古代中國、埃及和希臘的學校大多采納()。
單項選擇題
A、分組教學
B、個別教學
C、道爾頓制
D、班級上課制
25:特殊反映一個國家教育的根本性質、總的指導思想和教育工作的總方向等要素的是()。
單項選擇題
A、教育目的
B、教育方針
C、教育政策
D、教育目標
26:以下關于課外活動的論述,正確的是()。
多項選擇題
A、課外活動是同學自愿選擇的、自愿參與的
B、課外活動也能在校內進行
C、選修課是同學自己選擇的,屬于課外活動
D、課外活動是近代學校才消失的教育活動
E、課外活動可以擴高校生的活動領域
27:遺傳素養(yǎng)是人身心進展的()
單項選擇題
A、主導因素
B、打算因素
C、物質前提
D、無關因素
28:對老師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)是()。
單項選擇題
A、班級升學率
B、老師講課水平
C、老師科研水平
D、動機與效果的辯證統(tǒng)一
29:一般來講,學校階段相當于人生進展的()。
單項選擇題
A、幼兒期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
30:實施素養(yǎng)教育就應當完全放棄考試。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案A,B,C,D,E
解析
2:答案C,D,E
解析
3:答案C
解析
4:答案正確
解析
5:答案B
解析
6:答案B
解析捷克教育家夸美紐斯在他的著作《大教學論》中系統(tǒng)闡述了班級授課制。
7:答案錯誤
解析命題是考試的中心環(huán)節(jié)。
8:答案D
解析
9:答案C
解析教學從其本質上講是一種特別的熟悉活動。
10:答案A
解析
11:答案A
解析文:文獻、古籍等。文,有文字記載的《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》及各國典籍,可統(tǒng)稱歷史文獻。司馬遷說“孔子以詩書禮樂教”,說的就是文。
12:答案正確
解析略。
13:答案A,B,C,E
解析聯(lián)合國提出的基本原則有:兒童利益最佳原則、敬重兒童尊嚴原則、敬重兒童觀點與看法原則、無卑視原則。
14:答案B
解析課的類型是由課的種類打算的。
15:答案D
解析領悟學問是教學的中心環(huán)節(jié),包括同學感知和理解教材。
16:答案A,C,D,E
解析赫爾巴特第一個試圖根據(jù)心理活動的規(guī)律來分析教學過程,提出了“明白、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”的教學過程四階段說。
17:答案C
解析
18:答案D
解析
19:答案D
解析
20:答案A,B,C,E
解析略。
21:答案A,B,C,D,E
解析略。
22:答案A
解析19S8年,中共中央、國務院發(fā)布的《關于教育工作的指示》中提出:“黨的教育工作方針是教育為無產階級的政治服務,教育與生產勞動相結合;為了實現(xiàn)這個方針,教育工作必需由黨來領導?!?/p>
23:答案A,B,C,D,E
解析
24:答案B
解析
25:答案B
解析
26:答案
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