吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)

吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。附

件2：

吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則（試行）

學(xué)校名稱(chēng)

在校學(xué)生總數(shù)

□衛(wèi)生室

□保健室

衛(wèi)生室(保健室)人數(shù)

得分

學(xué)校主管校長(zhǎng)

手機(jī)：

學(xué)校地域：□城市

□農(nóng)村吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)?？己隧?xiàng)目考核內(nèi)容分值考核方法考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際得分備注單項(xiàng)合計(jì)第一

部分

組織

機(jī)構(gòu)

健全

(21分)組織領(lǐng)導(dǎo)

(4分)建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任制2以學(xué)校文件形式表述為是是2分；否0分

有健全的學(xué)校傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)1領(lǐng)導(dǎo)小組名單懸掛醒目位置是1分；否0分

學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)組織中由分管副校長(zhǎng)主管，各相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)參與執(zhí)行，分工明確1查看文字材料是1分；否0分

組織管理(6分)學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組織每年召開(kāi)1-2次傳染病防控會(huì)議，有措施，有校長(zhǎng)辦公會(huì)記錄1查看文字材料開(kāi)2次得1分；開(kāi)1次得0.5分；不開(kāi)得0分

衛(wèi)生室或保健室直接隸屬于分管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)1以學(xué)校文件形式表述為是是1分；否0分

學(xué)校實(shí)行傳染病防控工作責(zé)任追究制1以學(xué)校文件形式表述為是是1分；否0

學(xué)校實(shí)行傳染病防控工作優(yōu)獎(jiǎng)劣懲制度1查看文字材料是1分；否0分

從事學(xué)校傳染病防控工作的一線衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，并且聘任職稱(chēng)應(yīng)該和評(píng)定職稱(chēng)相符合2查看資料衛(wèi)生室是衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員得1分，

或保健室教師專(zhuān)業(yè)人員從事傳染病防控工作為1分，聘任職稱(chēng)和評(píng)定職稱(chēng)相符合得1分；否0分；

衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與人員

(8分)

依據(jù)《教育部、衛(wèi)生部、財(cái)政部關(guān)于印發(fā)<國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)>的通知》（教體藝[2008]52號(hào)）寄宿制小學(xué)必須設(shè)衛(wèi)生室，衛(wèi)生室需要有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》

懸掛醒目位置沒(méi)有衛(wèi)生室為不達(dá)標(biāo)

必達(dá)項(xiàng)目非寄宿制小學(xué)需設(shè)保健室或衛(wèi)生室

查看現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有保健室為不達(dá)標(biāo)

必達(dá)項(xiàng)目衛(wèi)生室或保健室設(shè)置符合衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)要求，衛(wèi)生室建筑面積大于40平方米；保健室建筑面積大于15平方米1查看現(xiàn)場(chǎng)是1分；否0分

按學(xué)生人數(shù)600︰1配備衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員；

600名學(xué)生以下非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師或衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員1現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)是1分；否0分

衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)；保健教師應(yīng)持有教師資格證書(shū)3查看原件是3分；否0分

衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)接受學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和急救技能培訓(xùn)，并取得相應(yīng)合格證書(shū)1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

在衛(wèi)生室或保健室，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)傳染病防控工作1查看現(xiàn)場(chǎng)是1分；否0分

衛(wèi)生室或保健室不得出租或承包。

現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)不設(shè)分值，不符合要求，為不達(dá)標(biāo)

必達(dá)項(xiàng)目校醫(yī)為專(zhuān)職專(zhuān)干，不得從事職責(zé)外的事務(wù)。1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

經(jīng)費(fèi)保障(3分)衛(wèi)生室、保健室的設(shè)備費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算1查看資料是1分；否0分

衛(wèi)生室、保健室的經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)與預(yù)防經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算1查看資料是1分；否0分

衛(wèi)生室、保健室的健康教育、衛(wèi)生宣傳經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算1查看資料是1分；否0分

第二

部分

法律法規(guī)文件及計(jì)劃總結(jié)

(9分)傳染病防控(3分)備有2004年修訂的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

備有2006年版《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

備有《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

突發(fā)公共衛(wèi)生事件(3分)備有《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

備有《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

備有《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）》1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

學(xué)校衛(wèi)生(1分)備有《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

計(jì)劃(1分)有當(dāng)年傳染病防控工作計(jì)劃1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

總結(jié)(1分)上一年度傳染病防控工作總結(jié)1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

第三

部分

傳染病防控措

施落實(shí)情況

(48分)

傳染病防控預(yù)案

(2分)學(xué)校傳染病防控預(yù)案

(包含專(zhuān)人指揮、分工明確、部門(mén)協(xié)調(diào)、疫情值守、防護(hù)、救護(hù)、消毒、隔離室、物資保障等方面內(nèi)容)2現(xiàn)場(chǎng)查看少1項(xiàng)扣0.2分

突發(fā)公共衛(wèi)生事件(3分)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備（物資保障）1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

有學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練1查看資料是1分；否0分

傳染病防控制度

(8分)傳染病疫情報(bào)告制度1查看資料是1分；否0分

傳染病消毒制度1查看資料是1分；否0分

傳染病隔離制度1查看資料是1分；否0分

晨檢制度1查看資料是1分；否0分

因病缺課登記制度1查看資料是1分；否0分

因病缺課排查追蹤制度1查看資料是1分；否0分

學(xué)生患傳染病愈后后返校登記制度1查看資料是1分；否0分

學(xué)生健康體檢制度1查看資料是1分；否0分

傳染病疫情報(bào)告

(7分)傳染病疫情報(bào)告流程圖(程序)規(guī)范快捷1流程圖

懸掛醒目位置是1分；否0分

掌握法定傳染病報(bào)告的3類(lèi)39個(gè)病名1上墻是1分；否0分

掌握3類(lèi)法定傳染病報(bào)告時(shí)限1上墻是1分；否0分

掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告范圍與標(biāo)準(zhǔn)1上墻是1分；否0分

掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告時(shí)限1上墻是1分；否0分

發(fā)生傳染病時(shí)需同時(shí)向?qū)W校所在區(qū)疾控中心傳染病防制科(疫情電話)、教育局體衛(wèi)藝處（科）電話上報(bào)傳染病疫情1電話號(hào)

懸掛醒目位置是1分；否0分

專(zhuān)人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。班級(jí)有晨檢登記本，衛(wèi)生室或保健室有晨檢登記匯總本。1查看文字材料是1分；否0分

班級(jí)有因病缺課登記本，衛(wèi)生室或保健室有因病缺課匯總本。1查看文字材料是1分；否0分

衛(wèi)生室或保健室有傳染病排查追蹤登記本（即傳染病登記本）1查看文字材料是1分；否0分

衛(wèi)生室或保健室有患傳染病愈后返校醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明登記本，登記內(nèi)容應(yīng)與當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)疫情報(bào)告內(nèi)容一致1查看文字材料是1；沒(méi)有登記本扣0.5分，登記內(nèi)容不一致扣0.5分

消毒(3分)是否有藥品、紫外線等消毒登記本1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

消毒產(chǎn)品是否進(jìn)行索證、登記1查看文字材料是1分；否0分

消毒設(shè)備如移動(dòng)消毒設(shè)備、消毒器具、防護(hù)服手套等1查看文字材料是1分；否0分

隔離(1分)有寄宿的學(xué)校應(yīng)設(shè)固定隔離觀察室，基本設(shè)備配備齊全。1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

醫(yī)療廢物處理(1分)衛(wèi)生室醫(yī)療廢物焚燒，分類(lèi)處理，警示標(biāo)識(shí)明顯1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

預(yù)防接種證查驗(yàn)工作(2分)建立預(yù)防接種證查驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和制度，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)查驗(yàn)預(yù)防接種證，小學(xué)生入學(xué)時(shí)嚴(yán)查預(yù)防接種證，并且做好登記，建立預(yù)防接種證查驗(yàn)登記本并及時(shí)向轄區(qū)疾控中心上報(bào)查驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表1查看登記、報(bào)表及文字材料是1分；否0分

發(fā)現(xiàn)漏種學(xué)生及時(shí)與轄區(qū)疾控中心和預(yù)防接種單位溝通，給家長(zhǎng)及時(shí)下發(fā)補(bǔ)種通知，要求及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)種，建立漏種補(bǔ)種登記本1查看補(bǔ)種通知、登記及文字材料是1分；否0分

傳染病防控知識(shí)宣傳(5分)傳染病預(yù)防知識(shí)、宣傳資料要有痕跡（電子大屏幕、板報(bào)、圖片、廣播、閉路電視、網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)題講座等形式）1現(xiàn)場(chǎng)查看有1項(xiàng)就得分沒(méi)有扣1分

呼吸道傳染病：流感、麻疹、水痘、猩紅熱、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、結(jié)核病、流腦、非典、甲流防控知識(shí)宣傳1查看文字材料有1項(xiàng)就得分沒(méi)有扣1分

吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。腸道傳染?。杭?xì)菌性痢疾、吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。1查看文字材料有1項(xiàng)就得分沒(méi)有扣1分

自然疫源及蟲(chóng)媒傳染?。撼鲅獰帷⒖袢?、乙腦、人禽流感、鼠疫防控知識(shí)宣傳1查看文字材料有1項(xiàng)就得分沒(méi)有扣1分

通過(guò)血液傳播的傳染?。喊滩　⒁腋?、丙肝防控知識(shí)宣傳1查看文字材料有1項(xiàng)就得分

沒(méi)有扣1分

學(xué)校如何應(yīng)對(duì)傳染病疫情

(1分)學(xué)校發(fā)生傳染病疫情處理措施得當(dāng)1查看文字材料是1分；否0分

學(xué)校不同場(chǎng)所預(yù)防傳染病措施(6分)教室每天定期開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣新鮮，教室門(mén)把、課桌椅等經(jīng)常消毒1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

宿舍符合衛(wèi)生要求，達(dá)到經(jīng)常性衛(wèi)生要求1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

保持廁所清潔，定期消毒1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

垃圾處理符合衛(wèi)生要求1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

浴室、圖書(shū)館、閱覽室符合公共場(chǎng)所衛(wèi)生要求1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

保持校園整潔、衛(wèi)生1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

配合衛(wèi)生監(jiān)督和疾控部門(mén)業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)

(5分)衛(wèi)生室是否有衛(wèi)生監(jiān)督所的《衛(wèi)生監(jiān)督公示欄》1現(xiàn)場(chǎng)查看是1分；否0分

是否配合衛(wèi)生監(jiān)督檢查1查看文字材料是1分；否0分

是否有衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)1查看文字材料是1分；否0分

是否配合疾控部門(mén)技術(shù)指導(dǎo)1查看文字材料是1分；否0分

是否有疾控部門(mén)業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)書(shū)1查看文字材料是1分；否0分

吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。

第四

部分

健康

教育吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。健康教育制度(1分)是否建立有健康教育責(zé)任制1查看文字材料是1分；否0分

健康教育內(nèi)容(1分)傳染病預(yù)防、衛(wèi)生知識(shí)、心理咨詢(xún)、公共安全、飲食與營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境與健康、控?zé)?、健康影響因素、近視眼防?查看文字材料少1項(xiàng)扣0.1分

健康教育課程管理(2分)是否將健康教育納入年度教學(xué)計(jì)劃1查看文字材料是1分；否0分

小學(xué)實(shí)行健康教育形式自定，保證健康教育教學(xué)即可1查看文字材料是1分；否0分

檔案管理(4分)健康教育檔案管理目錄清晰、內(nèi)容規(guī)范、裝訂整齊，電子版可查閱1現(xiàn)場(chǎng)查看少1項(xiàng)扣0.1分

建立學(xué)生健康檔案1查看文字材料是1分；否0分

有當(dāng)年的健康教育工作計(jì)劃1查看文字材料是1分；否0分

有上年度的健康教育工作總結(jié)1查看文字材料是1分；否0分

學(xué)生健康體檢(2分)

開(kāi)展年度學(xué)生健康體檢，并對(duì)學(xué)生體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，針對(duì)學(xué)生健康狀況向?qū)W校提交干預(yù)措施。2查看文字材料開(kāi)展體檢得1分，否扣1分；提出干預(yù)措施得1，否扣1分

第五

部分

傳染病

防治效

果評(píng)估

(12分)校醫(yī)熟練掌握法定傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告種類(lèi)、病名、報(bào)告時(shí)限4現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)全答對(duì)得滿(mǎn)分；

答錯(cuò)1項(xiàng)，扣1分

學(xué)校組織的健康教育內(nèi)容和傳染病相關(guān)基本知識(shí)學(xué)生知曉率≥75%1現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)是1分；否0分

學(xué)生因病缺課登記和病因追蹤調(diào)查率達(dá)95%以上1查看文字材料是1分；否0分

學(xué)生發(fā)生傳染病報(bào)告率達(dá)100%1查看文字材料是1分；否0分

本年度傳染病暴發(fā)疫情2查看文字材料沒(méi)發(fā)生得2分；發(fā)生并及時(shí)處理得1分；發(fā)生沒(méi)有及時(shí)處理0分

吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。吉林省小學(xué)傳染病傳染病防控達(dá)標(biāo)細(xì)則(試行)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。2查看文字材料沒(méi)發(fā)