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第第頁四川省甘孜藏族自治州2021版三年級(jí)上學(xué)期語文第一次月考試卷D卷一、基礎(chǔ)部分(共7題;共43分)1.(6分)(2020二上·期末)給加點(diǎn)字選擇正確讀音。籠罩(lǒnɡ
lónɡ)________
盛開(chénɡ
shènɡ)________
幕布(mù
mò)________曬干(ɡān
ɡàn)________
淹沒(méi
mò)________
議論(lùn
lún)________2.(4分)形近字組詞嗆________
恬________倫________
甜________3.(3分)按拼音寫漢字háojiàochuàikāitóuxiáng________________________4.(12分)將下列成語補(bǔ)充完整,并選擇填空。不________思索
________聲________色別出心________
不言而________不________不________
夜深人________①劉偉________地講著《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事,同學(xué)們被吸引住了。②我的話剛落音,她就________地說:“這事好辦!”③我們祖國(guó)幅員遼闊,氣候差別之大是________的。④每當(dāng)________的時(shí)候,貓就出來捕捉老鼠了。5.(5分)讀句子,用詞語概括人物的心情或者情感。(1)伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。________(2)要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈得,那該多好啊!________(3)您,您就是貝多芬先生吧?________(4)我無論如何都不會(huì)想到,有朝一日,她能從大洋彼岸飛來與我們相約。________(5)奶奶看不過我被整的滿臉的汗水和淚水,每次都目不忍視躲到里屋。________6.(8分)(2018四上·盧龍期末)吟誦古詩。
(1)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了兩首“送別詩”,分別是《________》和《________》。我還能默寫下其中一首:________,________。________,________。(2)廬山山巒起伏,不管從哪個(gè)角度看,發(fā)現(xiàn)每座山的形狀、姿態(tài)各不相同,這真是:“________,________。”7.(5分)亂句重組。()碧溪河從村前流過。()村后是一望無際的桑園。()我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。()河里一群小魚在水中嬉戲,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。()春天,桑樹抽出新芽,整個(gè)桑園就像綠色的海洋。二、閱讀理解(共2題;共26分)8.(6分)課內(nèi)閱讀。震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢(shì)不可擋。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。(1)聯(lián)系上下文理解下列詞語。湍急:________勢(shì)不可擋:________(2)文中畫橫線的句子運(yùn)用了________的修辭手法。(3)選文寫的是________的場(chǎng)面,與下文________的鎮(zhèn)定自若作對(duì)比。(4)這段話是從________三個(gè)方面描寫情況危急的。9.(20分)(2018六下·惠來月考)閱讀《敬重卑微》做題我讀到一篇英國(guó)課文,講的是螞蟻。螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(jí
jǐ)流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。________沒有抱成團(tuán)的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族________會(huì)全軍覆滅。生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往________體積,________精神。千里之堤(tī
dī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。(1)選擇文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)钠匆?。山脊________(jí
jǐ)
千里之堤________(tī
dī)(2)在⑤、⑧自然段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①________沒有抱成團(tuán)的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族________會(huì)全軍覆滅。②世上稱得上偉大的東西,往往________體積,________精神。(3)將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號(hào)的句子,但意思不變。(4)讀④、⑤自然段,按要求回答問題。第④自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)”這句話與前文“________”這一句相照應(yīng)。第⑤自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”?________。螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海,避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了________和________這樣兩種精神。(5)回答問題:“我”為什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)三、妙筆生花(共1題;共5分)10.(5分)從本組的課文學(xué)習(xí)中,你一定受到了教育和啟示,請(qǐng)你選擇感受最深的一篇課文寫一篇讀后感。題目自擬,要注意把自己的感受寫具體。參考答案一、基礎(chǔ)部
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