五年級上冊默寫內(nèi)容復(fù)習(xí)題

人教版五年級上冊按課文內(nèi)容填空1、我愿意坐在自己船里，一遍又一遍地讀那本書。首先我會____________，故事人______________________，作家____________________________。然后，我會在腦子里繼續(xù)_______________________，回過頭來品味___________________________，并問問自已_____________________。我還會再讀其余部分，并從中找到我_________________________。做完這些，___________________________________。最終，我會想象__________________，他會有怎樣生活經(jīng)歷……這__________________________________。《走遍天下書為侶》2、默寫《古詩》詠柳春日賀知章朱熹____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、這梅花，是們中國最有名花。旁花，__________________________，她卻不一樣，_______________，_____________________，花開得愈精神，愈秀氣。她是____________，________________，__________________！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)人物，他們____________________________，_____________________________，從來都是頂天立地，_____________________。他們就像這梅花一樣。一個中國，不論在怎樣境遇里，總要有梅花秉性才好！《梅花魂》4、當(dāng)我一次次地碰到了與那條鱸魚相同誘惑人“魚”。_______________________，就會想起父親告誡我話：_________________________________，抉擇起來卻極難。一個人要是從小受到像____________________________________放回湖中這么嚴(yán)格教育話，就會取得__________________________________?！夺烎~啟示》5、這些年來，我少年時代聽到兩種聲音一直__________________________：“精彩極了”“糟糕透了”；“精彩極了”“糟糕透了”……它們像________________________________。我___________________________________，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端斷言有一個共同出發(fā)點(diǎn)——_______________。在愛鼓舞下，_____________________________?！丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》6、圓明園中，有_____________________，也有_______________________；有象征熱鬧街市“買賣街”，也有________________________________。漫步園內(nèi)，有如_________________________，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，_______________________________________?！秷A明園毀滅》7、五位壯士______________________________，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去方向。他們回頭望望還在向上爬敵人，

_______________________。班長馬寶玉______________地說：“同志們，我們?nèi)蝿?wù)勝利完成了！”說罷，_____________________________________，然后走到懸崖邊上，______________________，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們______________，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了_________________________________：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”《狼牙山五壯士》8、這莊重宣告，這雄偉聲音，__________________________