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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.正比例函數(shù)的圖像上的點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則().A.1 B.-1 C.±1 D.±22.在ΔABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c,下列條件中,不能判定ΔABC是直角三角形的是()A.∠A+∠B=90°C.a(chǎn)=1,b=3,c=10 D.3.下列曲線中,不能表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.4.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.﹣= B.÷2=C. D.3+2=55.已知:四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,則下列條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是A., B.,C., D.,6.已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(-2,3)和(2,3),則說(shuō)法正確的是()A.兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)B.兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)C.兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)D.點(diǎn)(-2,3)向右平移兩個(gè)單位得到點(diǎn)(2,3)7.某校八年級(jí)有452名學(xué)生,為了了解這452名學(xué)生的課外閱讀情況,從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì).在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是()A.452名學(xué)生 B.抽取的50名學(xué)生C.452名學(xué)生的課外閱讀情況 D.抽取的50名學(xué)生的課外閱讀情況8.已知不等式ax+b>0的解集是x<-2,則函數(shù)y=ax+b的圖象可能是()A. B.C. D.9.2022年將在北京---張家口舉辦冬季奧運(yùn)會(huì),很多學(xué)校開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程.某校8名同學(xué)參加了滑雪選修課,他們被分成甲、乙兩組進(jìn)行訓(xùn)練,身高(單位:cm)如下表所示:隊(duì)員1隊(duì)員2隊(duì)員3隊(duì)員4甲組176177175176乙組178175177174設(shè)兩隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)依次為,,方差依次為,,則下列關(guān)系中完全正確的是().A. B.C. D.10.點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,2),把點(diǎn)P向右平移2個(gè)單位后再向下平移5個(gè)單位得到點(diǎn)P1,則點(diǎn)P1的坐標(biāo)為()A.(﹣1,2) B.(﹣5,﹣3) C.(﹣1,﹣3) D.(﹣1,7)11.如圖,點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,則點(diǎn)E的坐標(biāo)不可能是A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)12.小明家、食堂,圖書(shū)館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書(shū)館讀報(bào),然后回家,如圖反映了這個(gè)過(guò)程中,小明離家的距離y(km)與時(shí)間x(min)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是()A.小明吃早餐用了25minB.食堂到圖書(shū)館的距離為0.6kmC.小明讀報(bào)用了30minD.小明從圖書(shū)館回家的速度為0.8km/min二、填空題(每題4分,共24分)13.一個(gè)多邊形的各內(nèi)角都等于,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為_(kāi)_____.14.如圖,直線y=x+b與直線y=kx+6交于點(diǎn)P(3,5),則關(guān)于x的不等式kx+6>x+b的解集是_____.15.反比例函數(shù)y=kx(k>0)在第一象限內(nèi)的圖象如圖,點(diǎn)M是圖象上一點(diǎn),MP垂直x軸于點(diǎn)P,如果△MOP的面積為1,那么k的值是________16.如圖,四邊形ABCD是菱形,點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(m,0),(0,n),(1,0),(0,2),則mn=_____.17.如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC=8cm,DB=6cm,DH⊥AB于點(diǎn)H,則DH的長(zhǎng)為_(kāi)____.18.如圖,正方形中,,點(diǎn)在邊上,且.將沿對(duì)折至,延長(zhǎng)交邊于點(diǎn),連接、.則下列結(jié)論:①:②;③:④.其中正確的有_(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)三、解答題(共78分)19.(8分)如圖1,在平行四邊形中,(),垂足為,所在直線,垂足為.(1)求證:(2)如圖2,作的平分線交邊于點(diǎn),與交于點(diǎn),且,求證:20.(8分)如圖,矩形中,、的平分線、分別交邊、于點(diǎn)、。求證;四邊形是平行四邊形。21.(8分)某校某次外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為三類(lèi),因資源有限,七年級(jí)7班分配到20個(gè)名額,其中甲類(lèi)2個(gè)、乙類(lèi)8個(gè)、丙類(lèi)10個(gè),已知該班有50名學(xué)生,班主任準(zhǔn)備了50個(gè)簽,其中甲類(lèi)、乙類(lèi)、丙類(lèi)按名額設(shè)置、30個(gè)空簽.采取抽簽的方式來(lái)確定名額分配,請(qǐng)解決下列問(wèn)題:(1)該班小明同學(xué)恰好抽到丙類(lèi)名額的概率是多少?(2)該班小麗同學(xué)能有幸去參加實(shí)踐活動(dòng)的概率是多少?(3)后來(lái),該班同學(xué)強(qiáng)烈呼吁名額太少,要求抽到甲類(lèi)的概率要達(dá)到20%,則還要爭(zhēng)取甲類(lèi)名額多少個(gè)?22.(10分)解方程:(1)2x2﹣3x+1=1.(2)x2﹣8x+1=1.(用配方法)23.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:(x+2+)÷,其中x=24.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線分別交AB和AC于點(diǎn)D,E.(1)求證:AE=2CE;(2)連接CD,請(qǐng)判斷△BCD的形狀,并說(shuō)明理由.25.(12分)化簡(jiǎn)與計(jì)算:(1);(2)26.王老師從學(xué)校出發(fā),到距學(xué)校的某商場(chǎng)去給學(xué)生買(mǎi)獎(jiǎng)品,他先步行了后,換騎上了共享單車(chē),到達(dá)商場(chǎng)時(shí),全程總共剛好花了.已知王老師騎共享單車(chē)的平均速度是步行速度的3倍(轉(zhuǎn)換出行方式時(shí),所需時(shí)間忽略不計(jì)).(1)求王老師步行和騎共享單車(chē)的平均速度分別為多少?(2)買(mǎi)完獎(jiǎng)品后,王老師原路返回,為按時(shí)上班,路上所花時(shí)間最多只剩10分鐘,若王老師仍采取先步行,后換騎共享單車(chē)的方式返回,問(wèn):他最多可步行多少米?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
根據(jù)題意,正比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)可設(shè)為(a,a)或(a,-a),然后把它們分別代入y=kx可計(jì)算出對(duì)應(yīng)的k的值,從而可確定正比例函數(shù)解析式.【詳解】∵正比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等,∴正比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)可設(shè)為(a,a)或(a,-a),∴k?a=a或k?a=-a∴k=1或-1,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式:設(shè)正比例函數(shù)解析式為y=kx,然后把一組對(duì)應(yīng)值代入求出k,從而得到正比例函數(shù)解析式.2、D【解析】
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及直角三角形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】A.∵∠A+∠B=90°,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°B.∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,∴C.∵12+32=D.設(shè)a=1,b=2,c=2,∵12+22≠22,∴△ABC不是直角三角形,故D不能判斷.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和,勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用三角形的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.3、D【解析】
在函數(shù)圖像中,對(duì)于x的取值范圍內(nèi)的任意一點(diǎn),通過(guò)這點(diǎn)作x軸的垂線,則垂線與圖像只有一個(gè)交點(diǎn),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:顯然A、B、C中,對(duì)于自變量x的任何值,y都有唯一的值與之相對(duì)應(yīng),y是x的函數(shù);D中存在x的值,使y有二個(gè)值與之相對(duì)應(yīng),則y不是x的函數(shù);故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的定義,在定義中特別要注意,對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與其對(duì)應(yīng).4、D【解析】
利用二次根式加減乘除的運(yùn)算方法逐一計(jì)算得出答案,進(jìn)一步比較選擇即可【詳解】A.﹣=,此選項(xiàng)計(jì)算正確;B.÷2=,此選項(xiàng)計(jì)算正確;C.,此選項(xiàng)計(jì)算正確;D.3+2.此選項(xiàng)不能進(jìn)行計(jì)算,故錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)睛】此題考查二次根式的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵5、B【解析】
平行四邊形的判定定理:(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,(3)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,(4)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形,(5)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的判定即可解答.【詳解】A選項(xiàng),,,根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,B選項(xiàng),不能判定四邊形是平行四邊形,C選項(xiàng),,根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,D選項(xiàng),,根據(jù)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的判定定理,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握平行四邊形的判定定理.6、B【解析】
幾何變換.根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)坐標(biāo)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等,可得答案.【詳解】解:∵兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(-2,3)和(2,3),橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等,∴兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)坐標(biāo),利用關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)坐標(biāo)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等是解題關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,可得答案.【詳解】解:為了了解這452名學(xué)生的課外閱讀情況,從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是從中抽取的50名學(xué)生的課外閱讀情況.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.8、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,得到當(dāng)x<-2時(shí),直線y=ax+b的圖象在x軸上方,然后對(duì)各選項(xiàng)分別進(jìn)行判斷.【詳解】解:∵不等式ax+b>0的解集是x<-2,∴當(dāng)x<-2時(shí),函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值為正數(shù),即直線y=ax+b的圖象在x軸上方.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.9、D【解析】首先求出平均數(shù)再進(jìn)行吧比較,然后再根據(jù)法方差的公式計(jì)算.=,=,=,=所以=,<.故選A.“點(diǎn)睛”此題主要考查了平均數(shù)和方差的求法,正確記憶方差公式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.10、C【解析】
點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,2),把點(diǎn)P向右平移2個(gè)單位得點(diǎn)(-3+2,2),再向下平移5個(gè)單位得到點(diǎn)(-3+2,2-5).【詳解】解:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,2),把點(diǎn)P向右平移2個(gè)單位得(-3+2,2),再向下平移5個(gè)單位得到點(diǎn)P1(-3+2,2-5),即(-1,-3).故選C【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):平移和點(diǎn)的坐標(biāo).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解平移和點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系.11、B【解析】試題分析:△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=3,AB:BC=1.A、當(dāng)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(6,0)時(shí),∠CDE=90°,CD=1,DE=1,則AB:BC=CD:DE,△CDE∽△ABC,故本選項(xiàng)不符合題意;B、當(dāng)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(6,3)時(shí),∠CDE=90°,CD=1,DE=1,則AB:BC≠CD:DE,△CDE與△ABC不相似,故本選項(xiàng)符合題意;C、當(dāng)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(6,5)時(shí),∠CDE=90°,CD=1,DE=4,則AB:BC=DE:CD,△EDC∽△ABC,故本選項(xiàng)不符合題意;D、當(dāng)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4,1)時(shí),∠ECD=90°,CD=1,CE=1,則AB:BC=CD:CE,△DCE∽△ABC,故本選項(xiàng)不符合題意.故選B.12、C【解析】
根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個(gè)選項(xiàng)中的說(shuō)法是否正確,本題得以解決.【詳解】由圖象可得,小明吃早餐用了25﹣8=17min,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;食堂到圖書(shū)館的距離為:0.8﹣0.6=0.2km,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;小明讀報(bào)用了58﹣28=30min,故選項(xiàng)C正確;小明從圖書(shū)館回家的速度為:0.8÷(68﹣58)=0.08km/min,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.二、填空題(每題4分,共24分)13、6【解析】
由題意,這個(gè)多邊形的各內(nèi)角都等于,則其每個(gè)外角都是,再由多邊形外角和是求出即可.【詳解】解:∵這個(gè)多邊形的各內(nèi)角都等于,∴其每個(gè)外角都是,∴多邊形的邊數(shù)為,故答案為6.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的外角和,準(zhǔn)確掌握多邊形的有關(guān)概念及多邊形外角和是是解題的關(guān)鍵.14、x<1【解析】
觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x<1時(shí),函數(shù)y=kx+6的圖象都在y=x+b的圖象上方,所以關(guān)于x的不等式kx+6>x+b的解集為x<1.【詳解】由圖象可知,當(dāng)x<1時(shí),有kx+6>x+b,當(dāng)x>1時(shí),有kx+6<x+b,所以,填x<1【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.15、1【解析】
過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn)與原點(diǎn)所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積S是個(gè)定值,即S=12【詳解】解:由題意得:S△MOP=12又因?yàn)楹瘮?shù)圖象在一象限,所以k=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】主要考查了反比例函數(shù)y=kx中k的幾何意義,即過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn)引x軸、y軸垂線,所得三角形面積為12|k|,是經(jīng)??疾榈囊粋€(gè)知識(shí)點(diǎn);這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類(lèi)題一定要正確理解16、1.【解析】分析:根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直平分得出OA=OC,OB=OD,得出m和n的值,從而得出答案.詳解:∵四邊形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,∴m=-1,n=-1,∴mn=1.點(diǎn)睛:本題主要考查的是菱形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)菱形的性質(zhì)得出OA=OC,OB=OD是解題的關(guān)鍵.17、4.8cm.【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AB=5cm,根據(jù)菱形的面積公式可得S菱形ABCD=AC?BD=AB?DH,即DH==4.8cm.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=OC=AC=4cm,OB=OD=3cm,∴AB=5cm,∴S菱形ABCD=AC?BD=AB?DH,∴DH==4.8cm.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的邊長(zhǎng)問(wèn)題,掌握菱形的性質(zhì)、菱形的面積公式是解題的關(guān)鍵.18、①②③④【解析】
根據(jù)翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)可證△ABG≌△AFG;由①和翻折的性質(zhì)得出△ABG≌△AFG,△ADE≌△AFE,即可得出;在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理可證BG=GC;通過(guò)證明∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,由平行線的判定可得AG∥CF.【詳解】解:①正確,∵四邊形ABCD是正方形,將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,∴AB=AD=AF,在△ABG與△AFG中,;△ABG≌△AFG(SAS);②正確,∵由①得△ABG≌△AFG,又∵折疊的性質(zhì),△ADE≌△AFE,∴∠BAG=∠FAG,∠DAE=∠EAF,∴∠EAG=∠FAG+∠EAF=90°×=45°;③正確,∵EF=DE=CD=2,設(shè)BG=FG=x,則CG=6-x,在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理,得(6-x)2+42=(x+2)2,解得x=3,∴BG=3=6-3=GC;④正確,∵CG=BG=GF,∴△FGC是等腰三角形,∠GFC=∠GCF,又∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=180°-∠FGC=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,∴AG∥CF;【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,平行線的判定,此題綜合性較強(qiáng),難度較大,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想應(yīng)用.三、解答題(共78分)19、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析【解析】
(1)利用HL證明,可得出;(2)延長(zhǎng)到,使得,先證出,再證明,從而得到,所以證出.【詳解】(1)證明:∵平行四邊形∴又∵∴(平行線之間垂直距離處處相等)∴()∴(2)延長(zhǎng)到,使得∵,且∴∴∵∴∵∴∵平分∴在中,又∴∴而∴【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì),添加恰當(dāng)?shù)妮o助線構(gòu)建全等三角形是解題的關(guān)鍵.20、見(jiàn)解析【解析】
由矩形的性質(zhì)可得AB∥CD,BC∥AD,由平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)可得∠EBD=∠FDB,可證BE∥DF,且BC∥DE,可得四邊形BEDF是平行四邊形.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,BC∥AD,∴∠ABD=∠BDC,∵BE平分∠ABD,DF平分∠BDC,∴∠EBD=∠ABD,∠FDB=∠BDC,∴∠EBD=∠FDB,∴BE∥DF,且BC∥DE,∴四邊形BEDF是平行四邊形.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定,角平分線的性質(zhì),熟練運(yùn)用矩形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.21、(1);(2);(3)8個(gè)名額【解析】
(1)直接利用概率公式計(jì)算;(2)直接利用概率公式計(jì)算;(3)設(shè)還要爭(zhēng)取甲類(lèi)名額x個(gè),利用概率公式得到,然后解方程求出x即可.【詳解】(1)該班小明同學(xué)恰好抽到丙類(lèi)名額的概率=;(2)該班小麗同學(xué)能有幸去參加實(shí)踐活動(dòng)的概率=;(3)設(shè)還要爭(zhēng)取甲類(lèi)名額x個(gè),根據(jù)題意得,解得x=8,答:要求抽到甲類(lèi)的概率要達(dá)到20%,則還要爭(zhēng)取甲類(lèi)名額8個(gè).(1)【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式:隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).22、(1)x1=,x2=1;(2)x1=4+,x2=4﹣【解析】
(1)先分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移項(xiàng),配方,開(kāi)方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可.【詳解】解:(1)2x2﹣3x+1=1,(2x﹣1)(x﹣1)=1,2x﹣1=1,x﹣1=1,x1=,x2=1;(2)x2﹣8x+1=1,x2﹣8x=﹣1,x2﹣8x+16=﹣1+16,(x﹣4)2=15,x﹣4=±,x1=4+,x2=4﹣.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠淌墙獯祟}的關(guān)鍵.23、,1-【解析】
首先計(jì)算括號(hào)里面的加減,然后再計(jì)算除法,化簡(jiǎn)后再代入x的值即可.【詳解】解:原式=×,=?=.當(dāng)x=-3時(shí),原式===1-.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式的化簡(jiǎn)求值,關(guān)鍵是掌握分式加減和除法的計(jì)算法則.24、見(jiàn)解析【解析】
(1)連接BE,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AE=BE,利用等邊對(duì)等角的性質(zhì)可得∠ABE=∠A;結(jié)合三角形外角的性質(zhì)可得∠BEC的度數(shù),再在Rt△BCE中結(jié)合含30°角的直角三角形的性質(zhì),即可證明第(
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