教學工作計劃合集七篇-1

第頁共頁教學工作方案合集七篇【實用】教學工作方案合集七篇教學工作方案篇1一、指導思想和根本思路高度樹立高三備考的質(zhì)量意識，突出教學中心地位，務(wù)本務(wù)實，全力進步課堂教學效率；堅持人本理念，在精細化管理和狠抓落實上下功夫，以嚴管樹標準，向嚴管嚴抓要質(zhì)量；做好藝體生的訓練與教學工作，挖掘?qū)W生潛能，開展學生個性，為進步升學率奠定根底；加強學生德育工作，充分開發(fā)和發(fā)揮非智力因素，營造積極向上的學習氣氛，高三年級工作方案。在校委會的領(lǐng)導下，全體師生負重奮進、拼搏進取，為學校施行可持續(xù)開展戰(zhàn)略做出積極奉獻。二、主要工作任務(wù)和目的1、20xx年高考確保完成學校給定的百分之七的升學指標，力爭第一批上線人數(shù)有所打破；藝體生錄取人數(shù)力爭到達上屆程度；消滅零升學率。2、本學期根本完成第一輪復習任務(wù)，確保一輪復習效果，努力進步階段性考試的成績，奠定教與學的信心。三、幾項重點工作和措施〔一〕教學工作1、加強對新課程和新高考的研究，明確理解和把握高三備考的方向目的、方法過程。任課老師要做到四個把握：〔1〕通覽、把握整個高中階段的教材；〔2〕研讀把握課程標準，明確理解新課程編寫的意圖和各模塊教學的要求；〔3〕通過動手做近三年、特別是今年的高考題的體驗，把握高考命題的方向和所考察的知識與才能的尺度，以及呈現(xiàn)問題的形式；〔4〕把握尖子生、普通生、藝體生教學的起點、要求和目的。2、深化地研究學生和教學班的實際，確立正確的教育教學理念和策略。深化理解和處理好五個關(guān)系：教與學的關(guān)系；面向大多數(shù)與培養(yǎng)尖子生的關(guān)系；根底知識與培養(yǎng)才能的關(guān)系；課本與教輔的關(guān)系；教學與管理的關(guān)系。3、整體規(guī)劃高三備考、科學編制第一輪復習方案。第一輪復習為全面復習階段，要做到全面、系統(tǒng)、扎實，全面系統(tǒng)地復習所有知識點，完成理解記憶任務(wù)，掌握各單元知識構(gòu)造，搞好知識建構(gòu)，使之成為邏輯、規(guī)律、系統(tǒng)的知識體系。記憶要在理解的根底上一步到位，以能默背為合格，決不能把記憶的任務(wù)推到第二輪復習階段。只有理解熟記，才能遷移，才能逐步轉(zhuǎn)化為才能。同時，要以適當?shù)挠柧毞€(wěn)固，將知識復習和才能進步同時進展。4、加強課堂教學的研究和改革。課堂教學研究改革的主攻方向是充分發(fā)揮老師的主導作用和真正落實學生的主體地體，引導和培養(yǎng)學生學習方式的轉(zhuǎn)變，從施行上把課堂教學轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋熡心康?、有方案組織學生實現(xiàn)有效學習和過程。要堅持學為主體、教為主導、練為主體和進步效率為主旨的原那么，積極探究復習課、習題課、講評課等課型的高效課堂教學形式，把完成教學任務(wù)，實現(xiàn)教學目的的希望主要寄于課堂，工作方案《高三年級工作方案》。老師要著重從以下四個方面發(fā)揮主導作用：精心備課，做到三備〔備教材、備學生、備教法〕，認真編寫教學案，力務(wù)實用實效。這是上好課的根底，要堅決杜絕上無準備的應付課。提出明確的學習目的、要求和導學提綱，引導學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)5、扎實開展聽課評課活動。扎實開展組內(nèi)老師互相聽課評課。加強對課的研究、探究，隨機聽課，加強對常態(tài)下課堂教學的研究。6、多渠道搜集高考信息，努力擴展、合理使用高三備考教育教學資。7、實在加強藝體生的教學工作。針對藝體生根底較差和高三備考復習時間的特點，各任課老師要認真研究對藝體生的教學策略。要緊緊抓住第一輪復習這個關(guān)鍵，高度重視、努力進步一輪復習的效果。〔二〕、管理工作1、教學常規(guī)管理。要把課堂教學管理放在突出位置，抓好學生和任課老師提早到課堂，保持良好課堂秩序和氣氛、老師用心備課、檢查標準作業(yè)等重要環(huán)節(jié)。下大力氣治理遲到、課堂精力松散甚至睡覺、不交作業(yè)等不良現(xiàn)象。2、考試管理?？荚囀墙虒W管理和教學評價的重要手續(xù)之一，要把強化考試的標準性、嚴肅性，鼓勵學生良好應考狀態(tài)、培養(yǎng)學生應考才能、帶動良好學風形成貫徹于備考復習的始終。無論是月考、章節(jié)測試、還是期末考試，都要抓好命題制卷、考場管理、閱卷統(tǒng)分、成績分析^p、講評反應等環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)嚴格要求，精心運作。3、學生德育與管理。德育工作突出培養(yǎng)學生做人的才能、積極向上的精神、樂觀自信的心態(tài)、永不服輸?shù)男愿窈蛨詮姵志玫囊庵?。學生養(yǎng)成兩個方面的良好習慣，即良好的學習習慣和一日操行方面的良好習慣。在學習方面要養(yǎng)成：認真聽課，擅長考慮的習慣；獨立完成作業(yè)、誠信應考的習慣；課前預習、課后認真看課本的習慣；及時章節(jié)小結(jié)的習慣；整理和利用錯題集的習慣；每晚過知識電影的習慣；堅持制定階段性方案、目的、時時自我鼓勵的習慣。在一日操行方面要養(yǎng)成：時時處處不大聲喧嘩的習慣；不亂丟亂放愛整潔的習慣；尊敬師長、路遇問好的習慣；保護公物、保護環(huán)境的習慣；按時作息、自我標準、嚴于律己的習慣；注重儀表、舉止文明、不講粗話臟話的習慣。4、改善和加強學生管理?！?〕完善和落實班級管理班主任責任制和課堂管理任課老師責任制，堅持班級管理量化評比制度。常規(guī)管理堅持人本理念和嚴、細、實原那么，把檢查評比、催促催辦、獎勵鼓勵、溝通反應落到實處，做到日檢查、周總結(jié)、月評比，逐步形成積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的氣氛。〔2〕抓住新學期開學初幾個周的有利契機，集中進展一次班級整頓建立。要健全年級學生會、班級組織〔班委會、團支部、學習小組等〕、班級管理制度和班內(nèi)事務(wù)管理承包責任制；治理教室環(huán)境、調(diào)整學生座次、完善教室文化建立、嚴肅班規(guī)班紀、優(yōu)化班風學風，使教學樓內(nèi)到達室內(nèi)外整潔衛(wèi)生，學生入樓即靜，入室即學。〔3〕堅持升國旗制度、上好兩操，振作班級士氣。兩操要到達集合快、步伐齊、口號壯?！?〕進一步加強宿舍管理。要做好宿舍調(diào)整工作，修訂完善宿舍管理制度，建立健全住宿信息檔案，調(diào)整充實宿管干____伍，落實好班主任宿舍檢查制度，堅持量化評比、獎懲鼓勵制度。要充分發(fā)揮學生自我管理、自我效勞作用，倡導自己動手、全員維護、共建美妙家園。教學工作方案篇2指導思想：以縣局和鎮(zhèn)聯(lián)校小學工作方案為指導，以標準化建立為目的，以學生的文明禮儀及習慣的養(yǎng)成為核心，進一步進步德育工作的實效性；以教學質(zhì)量管理為中心，創(chuàng)出具有本校特色的教育教學經(jīng)歷；以校本研訓為主線，以“進步課堂教學實效性研究”為載體，全面進步老師的教育力；以教學常規(guī)管理為重點，依法治教，進步師德修養(yǎng)；通過目的管理，強化質(zhì)量管理，提升辦學程度。本學期的.工作重點：1、加強課堂教學研究，開展好骨干老師示范課和青年老師評優(yōu)課活動，進步課堂教學的實效性。2、繼續(xù)深化推進教學改革，進一步創(chuàng)新、總結(jié)自己的教學特色。3、加強班主任的管理和培訓，進一步探究學生自主管理形式。4、繼續(xù)深化開展良好習慣習慣養(yǎng)成教育，進步學生的文明素養(yǎng)。工作思路：一個核心，兩個進步，三個確保。一個核心：以教學質(zhì)量為核心，促進教學質(zhì)量的可持續(xù)開展。兩個進步：進步德育工作的實效性；進步課堂教學的有效性。三個確保：確保各年級各學科完成教學目的；確保教育教學過程管理落實到位；確保標準化學校建立有新開展。工作目的：1、教育教學〔1〕、加強德育工作，使小學生的德育評估合格率達100%?！?〕、各科考試合格率達100%。其中統(tǒng)考科目成績?yōu)椋憾昙壵Z文均分達全鎮(zhèn)第一名，合格率達100%，優(yōu)秀率達30%以上，綜合名次達全鎮(zhèn)第一名；數(shù)學均分達全鎮(zhèn)第1名，合格率達100%，優(yōu)秀率達40%以上，綜合名次達達全鎮(zhèn)前1名。三年級語文均分達全鎮(zhèn)第5名，合格率達100%，優(yōu)秀率達30%，綜合名次達全鎮(zhèn)第5名；數(shù)學均分達全鎮(zhèn)第5名，合格率達100%，優(yōu)秀率達30%，綜合名次達全鎮(zhèn)第5名；英語綜合名次達全鎮(zhèn)第5名；綜合科目綜合名次達全鎮(zhèn)第5名。六〔1〕班語文均分達全鎮(zhèn)第1名，合格率達100%，優(yōu)秀率達45%以上，綜合名次達全鎮(zhèn)前1名；數(shù)學均分達全鎮(zhèn)第1名，合格率達100%，優(yōu)秀率達40%，綜合名次達全鎮(zhèn)第1名；英語綜合名次達全鎮(zhèn)第2名；綜合科目綜合名次達全鎮(zhèn)第1名?！?〕、小學生體育合格率達100%?！?〕、小學生的綜合理論才能、相應勞動技能到達培養(yǎng)開展?！?〕、加強學生心理教育、平安衛(wèi)生教育、法制教育，促進學生身心安康成長?！?〕、繼續(xù)開展學生行為習慣養(yǎng)成教育活動，進步教育效果。3、課改實驗〔1〕、全員參與課程改革實驗，積極參加各級課改培訓，嚴格按照課改要求開全上好各類課程?！?〕、加強校本資的開發(fā)和利用，堅持搞好校本教研?！?〕、繼續(xù)搞好課題實驗。4、老師隊伍建立〔1〕、加強老師學歷進步進修的監(jiān)管，力促本校45歲以下老師參加和完成小學?？埔陨蠈W歷進修。〔2〕、繼續(xù)加強對青年老師的教學常規(guī)、班級管理、教材處理、教科研才能等方面的培育進步。5、加強平安衛(wèi)生教育，確保學校師生人身、財產(chǎn)平安無事故。主要工作任務(wù)及措施：一、加強教育過程管理，做到科學、標準、創(chuàng)新、有效。〔一〕做好“三引、四促”工作，不斷深化教學常規(guī)管理。1、“三引”：一是引導老師認真學習《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》嚴格按小學管理規(guī)程去做，堅持每天一小時的體育活動時間，不加重學生的課業(yè)負擔，尊重學生的人格，增強依法治教、依法執(zhí)教的意識。嚴禁體罰與變相體罰；嚴禁給學生留大量機械重復的家庭作業(yè)。二是典型引路，樹立老師中的班務(wù)管理典型和課堂教學典型，促其發(fā)揮骨干帶頭作用和輻射作用；三是課改引深，在不斷學習、探究和總結(jié)課改經(jīng)歷的根底上，進展梳理反思，對局部內(nèi)容進展細化、分化，提煉精華。2、“四促”一是以課促教，重課堂教學過程和當堂檢測效果，做到：教的有效，學的愉快，考的滿意；二是以幫促教，采取師徒結(jié)對活動，師傅每位學期聽課不少于8節(jié)，徒弟每學期不少于5節(jié)。在聽課上做到三個一：找出一個亮點，指出一個缺點，提出一個建議。三是以考促教，重視學科知識各階段的評價，周考、月考和期中、期末考試相結(jié)合；四是以評促教，進一步標準各項管理制度，定期檢查老師的備課、聽課記錄、學生的作業(yè)評價等，并及時進展總結(jié)，對老師的工作進展全面、細致的評價。教學工作方案篇3如今國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到快樂了，在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務(wù)更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力，可是我們還是要把學生教好，在有限的時間里必需要把學生的成績保持住，這是對學校和老師的宏大考驗。為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們必需要有新的教學工作方案：一、指導思想：認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。結(jié)合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學實效為核心，以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以標準落實初中建立工程及教學質(zhì)量為目的，為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟開展同步，為全面進步教學質(zhì)量，形成全面開展的特色學校而努力奮斗。二、工作目的：1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、標準、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。2、初中二年級教學要確保扎實、標準、科學，在原有根底上逐步進步學生的認知才能，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面進步。3、初中三年級的教學要確保夯實根底，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀老師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中獲得打破。4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面開展學有特長。5、初中一、二年級教學成績指標，要到達區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；6、初三年級畢業(yè)生學考試的目的，年級總評及格率要到達100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名；年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名；要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。三、工作內(nèi)容：1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。2、結(jié)合新義務(wù)教育法的公布施行，以此為主題開展征文活動，組織老師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。4、各學科要結(jié)合年級學科特點，確定合適于學校、老師和學生開展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委公布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步標準中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，進步學生的才能，深化推進素質(zhì)教育。6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作；加強教科研的課題認證工作，確保所有老師都有研究的教學課題；7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學形式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂構(gòu)造，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質(zhì)量，課堂教學改革追求的目的是全面開展減輕負擔進步質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)才能。8、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的詳細評價標準》。任課老師月聽別人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應到達1215節(jié)，有35節(jié)課應為中、小學互聽課。8、標準教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最正確時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長詳細組織施行，備課組活動要有方案、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課老師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。教學工作方案篇4為了開展良好的教學工作，進展有步驟的教學，順利完本錢學期的教學任務(wù)，根據(jù)學校工作安排，特制行本學期的教學方案。一、學期教學目的：1.全面鍛煉，努力增強學生的體質(zhì)。2.學習根底知識，學會科學的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和理論才能的培養(yǎng)為重點，引導學生建立新的學習方式。二、學生根本情況分析^p：一、二、三年級學生，年齡小，根底差，體育知識及技術(shù)技能差，自控才能不強，組織紀律能維持。但他們活潑好動，非常樂意參加體育活動和上體育課，通過上一學期的學習，對隊列的有關(guān)動作掌握的較好，本學期應根據(jù)學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學生的自主性，積極學習，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到開展和進步。三、教材分析^p：本學期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學到了簡單的體育知識。四、教學研究內(nèi)容：1.教材的重點是以、游戲教材，應突出課堂上練的教學方法，難點是隊列的根本動作，使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比擬難做的，可采用直觀教學，利用互相幫助和課外活動的方式來打破這一難點教材。教學工作方案篇5指導思想：本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導，根據(jù)學校工作方案，重點抓好常態(tài)課堂，促進老師專業(yè)開展，進一步標準教育教學行為，促進學生學習習慣的養(yǎng)成教育，做好質(zhì)量監(jiān)視工作。通過組織老師教學研討活動，引導老師積極參與課改，提升課堂教學質(zhì)量；進一步加強校本課程的開發(fā)和研究。主要工作：一、老師業(yè)務(wù)學習與培訓組織老師深化學習研究新課程下的課堂教學，重點是正確把握教學目的、加強對教材的理解和研究，注重優(yōu)化課堂教學構(gòu)造和實現(xiàn)學生學習方式的多元化等方面。老師要轉(zhuǎn)變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學：1、組織老師學習學校工作方案，學校教學工作方案，教學教研工作方案，明確本期業(yè)務(wù)學習培訓內(nèi)容、目的、任務(wù)。2、根據(jù)上級要求，及時組織老師參加各級教學研討。3、做好老師繼續(xù)教育工作，認真組織校內(nèi)培訓和學習工作。制定XX年學校老師繼續(xù)教育工作方案，按方案認真開展活動，引領(lǐng)老師加強學習，不斷促進老師的自身開展。二、制度管理與建立1、嚴格抓好教學常規(guī)。各學科教研組每月做好一次常規(guī)檢查，教誨處將加大常規(guī)檢查力度，開展隨機檢查，不定期抽查，對教學常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的老師實行跟蹤抽查，力求通過跟蹤檢查的方法，使每一位老師都重視常規(guī)，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。2、嚴格執(zhí)行課程方案，按方案開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究，從而實在減輕學生過重的課業(yè)負擔，努力進步教學質(zhì)量，促進學生全面開展。3、優(yōu)化課堂教學，向往40分鐘要質(zhì)量，要效益。加強校內(nèi)視導工作，全體行政人員參加視導，形成檢查報告，在全體老師會議上進展通報，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進展跟蹤，限期整改。4、繼續(xù)加強學困生的輔導工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，實行分層教學，改革修改作業(yè)的形式和方法，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。要求作業(yè)內(nèi)容精心設(shè)計，題量適當，修改及時，做到類批、點批、面批，學生間的互批相結(jié)合，老師要及時總結(jié)，及時點評，以指導整體教學。在作業(yè)修改反應的根底上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原那么。結(jié)合學生實際，輔導內(nèi)容要詳細、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學，使學生掌握舉一反三、靈敏轉(zhuǎn)換的學習方法。對學困生單元考核進展二次考核，確保單元過關(guān)。5、抓好平常課。課堂上要關(guān)注全體學生，抓課堂四非常鐘的質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學過程，從而進步教學質(zhì)量。6、上好示范課。各學科組按方案上好校級示范課。讓各學科老師認識到新課改的課應該怎樣上，什么樣的課才是好課。7、精選好作業(yè)。老師要對作業(yè)量進展合理控制，要對作業(yè)布置進展自主挑選和精當取舍。作業(yè)布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”。各科作業(yè)都要嚴格執(zhí)行標準，統(tǒng)一作業(yè)格式，作業(yè)量要適中，防止大量抄寫或重復性作業(yè)，多布置考慮、練習型作業(yè)。三、教學研究與教育科研1、加強教研組、備課組建立。教研組根據(jù)學校工作方案，按期開展教學研討活動，教誨處組織相關(guān)人員進入教研組進展隨堂聽課。2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建立工作，提供學習時機，標準老師梯隊建立，加快青年老師培養(yǎng)步伐，促進青年老師盡快成長。充分發(fā)揮教學帶頭人及骨干老師的示范、引領(lǐng)作用，著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年老師，擴大帶頭人和骨干老師的影響，努力完成學校名師建立任務(wù)。3、通過個人課題的研究，促進老師專業(yè)開展，引導老師將教科研與教學相結(jié)合，提升學校教學質(zhì)量。積極組織老師參加省、市、區(qū)各學科的論文、案例、課件等各種比賽，使老師在參加比賽的過程中有所收獲，得到進步。4、開展同課異構(gòu)教研活動，通過同課異構(gòu)教研活動，引領(lǐng)老師加強對課堂教學研究，促進老師提升課堂教學效益。5、繼續(xù)開展信息技術(shù)與學科整合的研討活動，進一步加快信息技術(shù)在教學中的輔助研究，促進老師信息技術(shù)研究與使用才能的提升。四、相關(guān)活動與全面開展1、德育工作〔1〕老師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范?！?〕老師認真貫徹學習《新老師職業(yè)道德》，進步思想認識，強化道德觀念?！?〕經(jīng)常對學生進展思想道德教育，培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì)。組織學生學習《小學生守那么》和《日常行為標準》，逐漸培養(yǎng)學生良好的行為習慣?！?〕教育學生學會樹立保護環(huán)境的意識，注重校園清潔衛(wèi)生，鍛煉學生吃苦耐勞的精神。〔5〕以班主任為工作主線，抓好德育常規(guī)管理。通過日常教學活動向?qū)W生進展學習習慣的養(yǎng)成教育，尤其是標準課前預習、課后復習、認真作業(yè)、積極發(fā)言等學習習慣，配合做好文明班級、優(yōu)秀學生的評選工作。2、開展讀書活動。配合學校充分發(fā)揮圖書室的育人功能，培養(yǎng)學生讀書習慣，開展各種讀書征文、朗讀比賽、故事演講等活動，傾力打造書香校園。組織開展班內(nèi)“讀書交流展示”活動，摘抄內(nèi)容可以是名人名言、好詞佳句、優(yōu)秀作文、啟迪故事、讀書心得等，通過活動培養(yǎng)學生讀書習慣。3、強化學生思想教育工作。配合德育處理好學生的思想教育工作，在學科教學中浸透思想教育內(nèi)容，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動開展相關(guān)主題教育活動，培養(yǎng)德、智、體全面開展的學生。4、開展十一慶賀活動。配合少先隊做好十一慶賀活動，結(jié)合十一慶賀，培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感，組織相關(guān)有意義的活動，營造良好的育人氣氛。5、加強心理安康教育，培養(yǎng)學生安康人格。6、強化體衛(wèi)藝教育，突出辦學特色。加強對體衛(wèi)藝教育工作的引導，加大對體衛(wèi)藝教學的管理力度，定人定地點定期訓練.7、標準幼兒辦學，進步幼教程度。積極創(chuàng)造條件，加大辦學投入，不斷改善辦園條件。催促幼兒老師參加各級各類培訓，進步幼兒老師素質(zhì)。詳細工作安排：9月：1、開學準備工作。2、開學報名，發(fā)教科書。3、制定教學方案，課程安排、時間表等。4、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學籍管理手續(xù)。5、總結(jié)上學期的教學得失。10月：1、教學研討活動。2、教學常規(guī)檢查。3、“十一”假安排。11月：1、期中檢測。2、總結(jié)半期的教學得失。12月：1、優(yōu)秀作業(yè)展。2、教學研討活動。1月：1、制訂復習方案、期末復習、期末復習研討。2、期末質(zhì)量檢測。3、總結(jié)一學期來的教學工作得失，并寫好學期教育教學工作總結(jié)。4、安排寒假生活教學工作方案篇6一、班情分析^p本班共有學生62名，女生24人，男生38人，大多數(shù)學生來自農(nóng)村，家庭教育和家庭輔導跟不上。成績參差不齊，本班學生的班底可以，學習主動性不強，理解才能也較差。班級中學生成績分布程度，中優(yōu)等的生占1/2，不及格學生和盤桓在60分左右的學生也有不少。由于學生的理解才能差、計算力較弱，本學期我的教學重點的抓根底，練口算，重理解。以求每個學生在原先的成績上有長遠的進步。二、教學內(nèi)容：本冊教材包括下面一些內(nèi)容：大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認識，復式條形統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角和數(shù)學理論活動等。三、教學目的1．認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”：千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用“四舍五人”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用，進‘步開展數(shù)感。2．會筆算三位數(shù)乘除兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進展相應的乘、除法估算和驗算。3．會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)和幾百幾十乘一位數(shù)，數(shù)十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。4．認識直線、射線和線段，知道它們的區(qū)別；認識常見的幾種角，會比擬角的大小，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。5．認識垂線、平行線、會用直尺、三角板畫垂線和平行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。6．結(jié)合生活情境和探究活動學習圖形的有關(guān)知識，開展空間觀念。7．理解不現(xiàn)形式的條形統(tǒng)計圖，學生簡單的數(shù)據(jù)分析^p，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應用。8．經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的才能。9．初步理解運籌的思想，形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識，初步形成觀察、分析^p及推理的才能。10．體會學習數(shù)學的樂趣，進步學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。11．養(yǎng)成認真作業(yè)、書定整潔的良好習慣。四、教學重點和難點大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識。五、教學措施：1、