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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)文明衛(wèi)生校園小班教案
1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的用餐方法。
2、大膽在集風(fēng)光前表述自己的想法。
【活動(dòng)預(yù)備】小豬一家圖片、小伙伴用餐照片,擦嘴巾一塊。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)愛(ài)好
1、“小伙伴們,今日,老師給你們請(qǐng)來(lái)了幾位客人,他們是一家子,你們看!”
2、老師一一介紹,“這個(gè)是豬媽媽,這兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃,一個(gè)叫胖胖,一個(gè)叫花花?!?/p>
3、“今日小豬一家呀,發(fā)生了一件有趣的事情,你們聽(tīng)!”幼兒聽(tīng)故事《兩個(gè)娃娃》。
二、傾聽(tīng)故事,爭(zhēng)論正確的用餐方法。
1.提問(wèn),理解故事內(nèi)容?!肮适轮兄v了什么事?花花是怎么吃飯的'?胖胖是怎么吃飯的?你喜愛(ài)花花,還是喜愛(ài)胖胖,為什么呢?”
小結(jié):是呀,胖胖吃飯的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,聲音很大,飯菜湯亂灑,還不擦嘴巴,我們肯定不能向他學(xué)習(xí)。
2.爭(zhēng)論正確的用餐方法?!袄蠋熯€帶來(lái)幾張小伙伴吃飯的照片,你們看這些小伙伴是怎樣吃飯的,他們這樣吃飯對(duì)不對(duì),為什么呢?”請(qǐng)幼兒自由爭(zhēng)論,并發(fā)表自己的想法。
三、閱歷遷移。
1.“你平常是怎么吃飯的?
2.老師總結(jié):吃東西前應(yīng)當(dāng)先洗手,吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)話,漸漸吃不亂灑。
四、引導(dǎo)幼兒探究正確的擦嘴方法
1.兒歌示范正確的擦嘴方法。
“吃完后不要忘卻擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾,誰(shuí)能上來(lái)示范一下正確的擦嘴方法?(針對(duì)幼兒的表現(xiàn),老師補(bǔ)充)?!按蠓綁K變小方塊,兩手托住來(lái)回擦,換面擦一擦小手,再把毛巾放放好。”***真能干,相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很潔凈。”
2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作。
“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今日中午我們要比比看,誰(shuí)的嘴巴擦得最潔凈,最好?!?/p>
文明衛(wèi)生學(xué)校小班教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、援助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),初步掌控交通安全知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)兒歌《交通燈》,初步懂得做“文明的好寶寶”的重要性。
活動(dòng)預(yù)備:
一段有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片兒歌《交通燈》安全教育圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放動(dòng)畫(huà)片,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的愿望。
1、看影片,提問(wèn):片中講了什么?
2、爭(zhēng)論:假如是你,你會(huì)怎么做?
二、觀看交通知識(shí)圖片,了解更多不遵守交通規(guī)章所帶來(lái)的嚴(yán)峻后果。老師帶領(lǐng)幼兒邊看邊爭(zhēng)論講解,加深認(rèn)識(shí)。
三、學(xué)習(xí)兒歌《交通燈》,進(jìn)一步援助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),掌控紅、綠、燈的用處。
《交通燈》交通燈,會(huì)說(shuō)話/黃燈說(shuō),請(qǐng)留意
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