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自閉癥（孤獨(dú)癥）的康復(fù)訓(xùn)練方法自閉癥（孤獨(dú)癥）的康復(fù)訓(xùn)練方法療一般認(rèn)為是年齡越小、效果越好。1、早發(fā)現(xiàn)，早治療。治療年齡越早，改善程度越明顯；療一般認(rèn)為是年齡越小、效果越好。1、早發(fā)現(xiàn)，早治療。治療年齡越早，改善程度越明顯；2、促進(jìn)家庭參與，讓父母也成為治療的合作者或參與者；3、堅(jiān)持以非藥物治療為主，藥物治療為輔；4、治療方案應(yīng)個(gè)體化、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化；5、治療、訓(xùn)練的同時(shí)要注意患兒的軀體健康，預(yù)防其他疾??；6、堅(jiān)持訓(xùn)練，持之以恒。2-6療，只能通過(guò)ABAABAABAABAABA孩子必須先學(xué)會(huì)每項(xiàng)技能的第一步，才可以開(kāi)始學(xué)第二步。我們把手擦干……。在這個(gè)過(guò)程中一定要使用“輔助”和“強(qiáng)化”來(lái)促使ABAABA的分解式操作教學(xué)（DTT）與傳統(tǒng)的經(jīng)典的教學(xué)（看或講ABA教法就不一樣，只給孩（對(duì)孩子的要求十分明確，孩子對(duì)此也十分清楚。因此，應(yīng)該說(shuō)ABA為了促使孩子對(duì)指令作出（正確）的反應(yīng)，必須使用輔助（這包括手把手練習(xí)、語(yǔ)言提示、手勢(shì)和操作示范等提示）幫助。傳統(tǒng)的教ABA那么正常孩子下次也就可以回答出來(lái)了。但是我們的兒童就不一樣無(wú)需再給提示，他也能正確作出反應(yīng)。強(qiáng)化也是很重要的。ABA贊賞，擁抱等。無(wú)論如何，都不能忽視強(qiáng)化的作用。教孩子較難的（孩子最想要的“真棒”以外，也應(yīng)該明確地表明你所強(qiáng)化、表?yè)P(yáng)的是什么行為。比（。ABA就是在孩子對(duì)指令只做出一次反應(yīng)或回答以后，就換做另一個(gè)題目了。他

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