2021年人教統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)卷-含答案

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)卷姓名:班級(jí):得分:題號(hào)一二三四五六總分得分一、選擇題（16分）1．下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．漫長(zhǎng)（màn）毛茸茸（róng）綻放（zhàn）B．金暉（huī）徜徉（shàng）赤腳（chì）C．姍姍來(lái)遲（shān）劉禹錫（yì）龔自珍（gōng）D．炫耀（xuán）塵垢（gòu）暈皺（yùn）2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．墨綠集中朝輝波濤 B．粉綠繁星藤籮整齊C．嫩綠水瓶節(jié)拍朝霞 D．淡綠交杈白樺毛茸茸3．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．在外婆家度過(guò)的那段時(shí)光成為我永不漫滅的記憶。B．天邊的晚霞總是姍姍來(lái)遲。C．我和弟弟一起折騰了半天，終于堆出了一個(gè)白雪皚皚的雪人。D．母親無(wú)微不至的關(guān)懷像和煦的春風(fēng)溫暖著我的心。4．下列說(shuō)法有誤的是（）A．屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人，中國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。B．孟浩然，唐代著名的山水田園派詩(shī)人。后人把孟浩然與王維并稱為“王孟”。C．杜甫，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱“大李杜”。杜甫在中國(guó)古典詩(shī)歌中 的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩(shī)仙”，他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。D．韓愈，唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，政治家。韓愈被后人尊為“唐宋八大 家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”。5．下面句子沒(méi)有運(yùn)用擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）A．炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢。B．不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。C．抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游。D．赤著腳，攜著手，踏著新泥，涉過(guò)溪流。6．下列句子說(shuō)法有誤的是（）A．《短詩(shī)三首》作者冰心，原名謝婉瑩，近代著名作家，兒童文學(xué)作家，詩(shī)人。筆名 冰心取自“一片冰心在玉壺”。B．《短詩(shī)三首》三首詩(shī)歌的共同特點(diǎn)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，運(yùn)用修辭手法。C．《繁星》（七一）沒(méi)有正面描寫(xiě)母親的形象，而是通過(guò)許多情境——“月明的園中” “藤蘿的葉下”“母親的膝上”，表現(xiàn)出母親的和藹、善良與體貼。D．《繁星》（一五九）通過(guò)鳥(niǎo)兒歸巢比喻“我”躲到母親懷的情景，襯托出了兒女對(duì) 母親的眷戀之情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)博大母愛(ài)的贊美和感激之情。7．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．我國(guó)的造紙術(shù)首先第一個(gè)傳到朝鮮半島和日本。B．我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)。C．造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)。D．校園里開(kāi)滿了五顏六色的花。8．下列句子中省略號(hào)的用法不一樣的一項(xiàng)是（）A．想著想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……B．好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……C．突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……D．到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……二、填空題（39分）9．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（3分）（_________）的回憶（_________）的枝頭（_________）的流蘇（_________）的金暉（_________）的雪花（_________）的樹(shù)枝10．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）fánxīng（_________）téngluó（_________）bōtāo（_________）jiāoch?。╛________）zhǐhuī（_________）báihuà（_________）xiāosǎ（_________）ménglóng（_________）11．選詞填空。（6分）炫耀夸耀夸獎(jiǎng)1．孔雀常常在其他動(dòng)物面前（_________）自己的美麗。2．小明受到了老師的（_________），心里非常高興。3．王阿姨總是喜歡在別人面前（________）自己的兒子。寂靜安靜平靜4．老師來(lái)了，教室里立刻（________）下來(lái)。5．一絲風(fēng)也沒(méi)有，湖面（________）得像一面鏡子。6．冬天的夜晚，山村里（________）得很。12．給下面字加上不同的偏旁。組成新字再組詞（6分）敏（________）（________）瓦（________）（________）華（________）（________）滕（________）（________）軍（________）（________）蒙（________）（________）13．在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3分）一（________）花一（________）白樺（________）的園中（________）的書(shū)頁(yè)（________）地交叉（________）地抬起14．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）出奇—（______）寂靜—（______）潔白—（______）朦朧—（______）集中—（______）躲藏—（______）15．給加點(diǎn)字選擇正確的意思，把序號(hào)填入括號(hào)中。（4分）涂：①使顏色、油漆等附著在物體上。②用筆等抹上或抹去。③泥濘。④同“胸途”。 ⑤姓。（1）涂老師的主持風(fēng)格讓人感覺(jué)非常自然，所以許多觀眾都喜歡她的節(jié)目。（______）（2）有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。（_______）（3）在文物上亂涂亂畫(huà)會(huì)破壞文物的完整性。（_______）（4）戰(zhàn)國(guó)時(shí)代列強(qiáng)爭(zhēng)霸，長(zhǎng)年戰(zhàn)事不斷，生靈涂炭。（_________）16．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）（1）月明的園中，____________，母親的膝上。（2）哪一顆星沒(méi)有光？_____________？哪一次我的思潮里_________________？（3）天上的風(fēng)雨來(lái)了，_____________；心中的風(fēng)雨來(lái)了，________________。（4）刮的_____是綠的，下的_____是綠的，流的_____是綠的，________也是綠的。（5）詩(shī)是人類向未來(lái)_______________，是給人類以_________________。（6）詩(shī)是強(qiáng)烈感情的__________，它源于寧?kù)o中___________________。三、語(yǔ)言表達(dá)（10分）17．仿寫(xiě)句子。（4分）1．白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起，晶白中透著淡藍(lán)、青蒼，一碧萬(wàn)頃。（句子中含有不同 顏色）___________________________________________________________________________2．這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。（含有相 同句式的短語(yǔ)）___________________________________________________________________________3．在天晴了的時(shí)候：赤著腳，攜著手，踏著新泥，涉過(guò)溪流。（仿寫(xiě)連動(dòng)句）___________________________________________________________________________ 4．刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。（仿寫(xiě)排比句）___________________________________________________________________________18．口語(yǔ)交際。（6分）張爺爺在單位退休了，就在老家的田土里種起了瓜果蔬菜，每天勞動(dòng)和休閑相結(jié)合，日 子過(guò)得很快樂(lè)，但有些鄰居卻認(rèn)為張爺爺不會(huì)享福，覺(jué)得他沒(méi)必要去勞動(dòng)。你贊成張爺 爺這樣做嗎？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀（10分）19.閱讀短文。五月的田野麥子熟的時(shí)候，豆莢也長(zhǎng)大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻（xián）靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香。那時(shí)候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來(lái)。濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上，通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風(fēng)暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁地，泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來(lái)，真是舒服。折一根柔韌（rèn）的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。啪——鴨子蹣跚（pánshān）地邁著步子前進(jìn)了，羊兒撒著歡兒向前走了。我們把鴨子趕到剛翻過(guò)的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩青草，放進(jìn)竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽(yáng)光在我們的肚子上畫(huà)出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)，映入眼簾的是一片麥子和豆莢，高的是麥子，矮的是豆莢……1．給下面的“熟”字選擇正確的解釋。熟:①成熟，植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成；②因常接觸而知道得清楚；③熟練；④程度深。（1）睡得很熟（______）（2）豆莢熟了（______）（3）熟人（______）（4）熟能生巧（______）2．用“”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句，再仿寫(xiě)一句。

3．這篇短文主要回憶了鄉(xiāng)村五月__________和孩子們_____的田園生活。全文洋溢著作者 對(duì)家鄉(xiāng)美麗迷人的五月、純樸可愛(ài)的鄉(xiāng)村孩子的________之情。4．大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐，短文中描寫(xiě)的“色”有_____；描寫(xiě)的“香” 有______。5．在麥子和豆莢熟了的時(shí)候，不是“我們”做的有趣的事有（）。A．握著鐮刀，挎著竹籃收獲麥子、豆莢。B．赤著腳在軟軟的泥土上走，很舒服。C．用柳條做鞭子，用竹管做笛子。D．趕鴨，放羊，扯嫩青草。E.在田野里睡覺(jué)。五、書(shū)面表達(dá)（25分）20．習(xí)作。生活中，你一定得到過(guò)別人的幫助。他（她）是在什么情況下幫助你的？你是怎么感謝他（她）的？請(qǐng)以“謝謝你對(duì)我的幫助”為題目，寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。350字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案ACCCDADD永不漫滅毛茸茸潔白燦燦晶亮白雪皚皚繁星藤蘿波濤交叉指揮白樺瀟灑朦朧炫耀夸獎(jiǎng)夸耀安靜平靜寂靜繁繁星瓶酒瓶樺白樺藤藤蘿揮指揮朦朦朧朵棵月明五彩靜靜慢慢平常喧鬧烏黑清楚分散暴露⑤①②③藤蘿的葉下哪一朵花沒(méi)有香沒(méi)有你波濤的清響鳥(niǎo)兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里風(fēng)雨水陽(yáng)光寄發(fā)的信息朝向理想的勇氣自然流露回憶起來(lái)的情感晚霞映照著大地，淡綠中透著一絲金黃的亮色。天邊的晚霞，向晚的微風(fēng)，歸巢的小鳥(niǎo)，這一切構(gòu)成了一幅和諧的風(fēng)景畫(huà)。老師走上講臺(tái)，拿起教科書(shū)，開(kāi)始講課。草是綠的，花是紅的，天是藍(lán)的，我的心是什么顏色的呢？贊成。因?yàn)槿绻诵輿](méi)事做，老人就會(huì)無(wú)聊，也很容易生病。張爺爺這么做既可以鍛煉身體，還可以調(diào)節(jié)身心。1、④①②③2、黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻靜地微笑。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。3、田野的美麗快樂(lè)喜愛(ài)4、黃黃的麥子和青青的豆莢熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香5、A范文：謝謝你對(duì)我的幫助你還記得嗎？在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的周日，我和你去公園玩。公園里，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，清澈的湖水立刻泛起了魚(yú)鱗般的波紋。天空一碧如洗，幾朵棉花似的白云飄來(lái)飄去，有的像活蹦亂跳的小兔子，有的像可愛(ài)的小綿羊，有的像奔馳的駿馬。我們盡情地玩耍嬉戲。突然，一團(tuán)烏云飄來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒天空便密布烏云，雨開(kāi)始越下越大。我正準(zhǔn)備往家跑去，就在這時(shí)，你一把把我拉住，說(shuō)到：“先到我家去，我家離這兒近?！币魂囆∨?，你拉著我來(lái)到了你的家里，隨后你給我拿來(lái)干毛巾擦拭身上的雨水，端來(lái)好吃的零食讓我盡情品嘗，又打開(kāi)電視觀看有趣的動(dòng)畫(huà)片。暖流在我身上流淌，“謝謝你幫助了我！”我一再地表示自己的謝意，但是你卻是淡淡的一笑：“沒(méi)什么，我們是好朋友嗎！”雨停了，我和你告別回家去。我抬起頭發(fā)現(xiàn)天邊居然隱隱約約有一條彩虹，那不就是我們的友誼橋嗎？

親愛(ài)的讀者親愛(ài)的讀者：春去燕歸來(lái)，新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽(yáng)光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、三人行，必有我?guī)?。TIME\@"yy.M.d"20.7.31DATE\@"M.d.yyyy"7.31.2020DATE\@"HH:mm"05:33DATE\@"HH:mm:ss"05:33:46DATE\@"MMM-yy"Jul-20DATE\@"HH:mm"05:332、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。TIME\@"EEEE年O月A日"二〇二〇年七月三十一日TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2020年7月31日星期五3、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。DATE\@"HH:mm"05:33DATE\@"M.d.yyyy"7.31.2020DATE\@"HH:mm"05:33DATE\@"M.d.yyyy"7.31.2020DATE\@"HH:mm"05:33DATE\@"HH:mm:ss"05:33:46DATE\@"M.d.yyyy"7.31.2020DATE\@"H