心情小學日記15篇

第頁共頁心情小學日記15篇心情小學日記1我在與你分開前實在不懂何為心痛難受，對你最初也僅僅是想多看幾眼的念頭；直到后來你跟他抱在了一起，忽的我就被一陣心痛打倒了，我那時才知道我一直高估了我的堅強，同時也低估了對你的感情，那種不是用喜歡就能概括的醇厚愛意…我們都知道彼此互有好感，可是這場我挑起的感情卻又費事你來善后，實在不是一個大丈夫、好男人的作為。我一直自詡時間罕有的好男人，卻做了我最鄙視的事情，于是我成了自己最討厭的人，我不也是你最討厭的嗎？我這是一種討好？亦或是一種贖罪？不管怎樣，這都是我的人生污點了…盡管如此，我對你的愛意不減曾經，倒是愧疚與日俱增，我每天都在都在心里默念“大寶，對不起…”一次、兩次、三次、四次…好似還不夠，話又說回來，夠了又如何，對犯的錯沒有任何彌補的作用，我不該在跟你交往的時候還去跟別的女生搞曖昧，我想即使走遍全球也沒人會贊揚這樣的行為吧！你是個真正的好姑娘，不然我也不會到如今還惦記你，最近過得怎樣，有新男友嗎？對你好嗎？千萬別被騙了，這年頭的壞男生很多很多的，比方之前你喜歡的那個人…你呀，樣樣好，可惜就是單純，太蠢，總是輕信別人，我老是提醒你老是不改，還說什么：反正有你啊！哪怕是后來你也會說：為什么怪你呢，你很受女生喜歡，說明我愛的值，沒看走眼！我差點就是淚流滿面了，不過我死要面子，硬是忍住了，可如今對你的思念驅使我以淚洗面，可以算是對你的歸還嗎？大寶啊，假如可以的話，真想跟你認真地談一場戀愛。心情小學日記2那是小學五年級的時候，我那時是快樂的，無憂無慮的，但。那是一個寒冷的日子，剛剛下過小雪的天仍然是灰蒙蒙的，我的心也沉入了低谷，真希望如今不是早上6點，而是晚上6點，我不敢再踏入班級的門，但是當我剛剛踏入班時，就聽到了我不希望聽到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎！這次怎么才90多分！是不是—”當我走了進去時她們立即走開了，并裝作假設無其事。但是這也不能怪她們，我必竟這次排的是十五名，下降了大約十名呢！我也從光明頂掉入了寒潭……“玲……”終于下課了！我踏著沉重的腳步，背著那重重的書包走到了江邊，那冷風不斷吹著我的臉，我踏著薄冰走著，覺得我的心摔在了地上，并且凍在了那冰冷的地面上！這時有人走了過來，我成心把帽子向下拉，想遮住自己的臉，但是她用手把住我的手，我感到了一股暖流襲來，原來是我的朋友，我摘下了帽子想解釋什么，但是她說：“這并不是你的錯，必竟……”“你不要說了！”我阻止她繼續(xù)說下去，因為我實在不希望她再揭開我的傷疤。它，它實在是傷害我太深了！可是當我仔細想了想，覺得這樣并不是一個班長應做的，假如我再這樣下去，恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手，一起向前走去，此刻我感覺自己又仿佛有了新的生活，甚至可以說是新的生命，此刻的夕陽也是那樣的美，那樣富有活力。伴著《陽光總在風雨后》的歌，我們走回來，正是這次的挫折，它告訴了我，每個人都會遇到不愉快的事，我想只有英勇的去面對這非常事件才會有勇氣繼續(xù)與它搏一搏！正是這一次挫折讓我體驗了非常的心情，讓我認識到了人生的哲理，我想正是它會讓我終生受益匪淺。心情小學日記3曾讀過一篇文章，說美術學校的一位班級老師給新學生上美術課，走上講臺后班級老師自我介軺后，就把一張白紙貼到了黑板上，讓學生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。班級同學們有次序地上汫臺寫下了自己的名字，當全班班級同學把名字都寫上時，白紙滿滿的，已沒有空白了。這時，班級老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫？畫啥都行，比方，一只小貓，一株樹，一朵花等。班級同學們面面相視，沒有－個人上來畫。當班級老師問為什么時，幾乎答復非常相似，因沒有空間，畫不出什么。班級老師沒說什么，取下黑板上的白紙，伏在講桌上，一幅畫很快就畫了出來，當重新貼到黑板上的時候，是朵嬌艷的花。原來班級老師把紙翻了過來，用另－面作了畫。班級同學們之所以說不能作畫，是只看到了紙的－面，沒用心想到白紙的另一面。生活中，不少人抱怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結于沒時機。不是沒時機，而是沒用心，就象班級同學們沒想到紙的另－面－樣，只要用心，就可發(fā)現時機。寫滿名字的白紙沒空白，再畫花，班級同學們沒有做到，但翻過來，誰也可以做到，但沒有人想到。時機不是從天而降，更不是別人恩賜你的，只有用心，你才會發(fā)現時機。時機在自已的心中。生活有時就是這樣，翻過來就是枊喑花明，翻過來就是絕境逄生。心情小學日記4廉潔是什么？廉潔是一個摸不到、看不著，卻能用心做到的美德。我們中華民族就有一位思想家孔子說過：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。還有詩人范仲淹為我們留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的美麗詩篇，啟發(fā)我們每個人要擁有一顆廉潔的心靈。從古至今，關于廉潔的代表故事有很多：于謙的兩袖清風、包拯剛正不阿、公儀休拒魚、陶淵明不為五斗米折腰等，但最讓我佩服的還是鐵面無私、大名鼎鼎的包拯。關于他的故事有很多，我來給你講一小段吧！宋朝時候的包公，辦案從來都是“有法必依，執(zhí)法必嚴”。他調任瀘州知州時，家鄉(xiāng)的親朋好友笑逐顏開。以為可以大沾其光，紛紛跑去拜望，不料都吃了____。他娘舅犯點事兒，覺得外甥來當官，自己會得到照顧。但是包公照例開庭審訊，按律仗打七十大板。從此以后，親戚朋友都格外小心，誰也不敢仗勢胡來?！巴馍蚓司耍徽J老娘親。”此事轟動全四方，老百姓都拍手叫好。包拯所作的《書端州郡齋壁》“清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜，草盡兔狐愁。史冊有遺訓，毋貽來者羞?！边@是包公一生做人、做官的真實寫照。作為小學生的我們應該從小學會包公廉潔的思想品德，潔身自好，不斷提升人品，力爭做一個正氣凜然，堂堂正正的中國人！心情小學日記5剛上小學，一切都是那么地生疏啊，老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了3年級我發(fā)現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說：“你怎么不努力學習，你將來怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你假如考不上好學校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?如今讀書才長進啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊?！笔前?，如今不讀書那有出人頭地的一天啊，如今連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。剛上小學，一切都是那么地生疏啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的`一切。可日記里都寫了我的小機密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!!!心情小學日記6我每天上學都要經過一片小樹林。我每天最快樂的事，就是穿過這片小樹林。我一般很早就被爸爸喊起床了，總有種沒有睡醒的感覺，總是迷迷糊糊的，但只要進入小樹林，沒有幾秒，我的頭腦就清醒了。我大口呼吸著林間的清甜空氣，吸得越多，心情越舒暢。這時候，我的記憶力非常強悍。我經常一進林子，就開場背晨誦材料、背語文課文、背英語單詞。只需要大約10分鐘，我可以把200字的一段課文，背得爛熟。牛吧？想不想破我的記錄？有時候還可以看見野兔。它以飛躍的速度，從我身邊跳過去。有時我會先一驚，后緩過神來，想觀察兔子的毛色以及躍起時的姿態(tài)，可兔子已經無影無蹤。運氣好的時候，能看見喜鵲，從我頭頂掠過，還扔下兩聲“喳喳喳喳”。有一種水鳥很美麗，全身上下五彩斑斕，也常飛過這片樹林，去村子北邊的池塘那兒捕食。我最喜歡這種鳥，每次忍不住停下腳步多看一會兒，可惜至今我不知道這鳥的名字。每當被父母責罵一頓，或和小伙伴鬧別扭不開心，我就會一個人在樹林里走一走，散散心，一般幾分鐘后，心情就好轉了。我躺在草地上，任由微風挑逗小草，給我撓癢癢。我長長地舒一口氣，感覺就是一個字——爽！我熱愛這條路，這片小小的林子。它們改變了我郁悶的心情，引領我走向快樂。心情小學日記7六年，一下子就過去了，我們馬上就要畢業(yè)了。在這六年里，一個幼稚的我、無趣的我，像蠶經過每次的蛻變一樣，變成了一只飛蛾破繭而出，變成了開朗、幽默的我。光陰似箭，日月如梭，我覺得很婉惜。剛剛認識的彼此，突然間成了同學、好友、閨密。假如可以，我想對時間說：“您能過得慢一些嗎？”在這六年里，讓我懂得了友誼的重要，才知道分開對方，就等開分開手足之情。也許別離是為了更好的重逢吧！我想對你們說說剛剛與你們相見的你是怎樣的：開學的第一天，我牽著母親的手，來到這栽培育苗的土地——————甌海區(qū)實驗小學南甌校區(qū)。當時來到一〔2〕班里面時，特別熱鬧！我被一群歡笑聲所迷住。我看到你們，像看到了幾十個不同的洋娃娃，各有各的特點：有開朗、冷酷，還有特別Funny的同學。我試著松開媽媽的手，與他們一起玩，融入這個美麗的世界。在這里，我感受到了除了父母的愛以外，還有老師的關心，同學們的友愛，在這美妙的光陰里讓我受益匪淺。六年磨劍，六月試鋒。我相信陽光總在風雨后。我堅信一分耕耘，一分收獲。小學這六年，我明白了很多運藏著的深入又有友情的奧秘，還讓我知道了————團結就是力量！我希望在以后的將來，我們還能再相見，當時那見到彼此時，我一定會對你們說：“謝謝一路上有你們的陪伴！”心情小學日記8緊張期中考試終于完畢了，但是期中考試后的心情只有我自己理解。剛發(fā)下期中考卷，心情來找我玩兒了，它先讓緊張來陪我。發(fā)數學卷時，我緊張得閉上了眼睛，過了一會兒，我猛地睜開眼，當我看到考分時，緊張早已跑得無影無蹤，驚喜來了，卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來沾沾自喜。就這樣，這節(jié)課就等于磨時間，我在等待下節(jié)課的英語試卷。終于挨到了第二節(jié)課，Miss郭走進了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時候不來，偏要這時來?“李文軒，94!鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀?著急，著急，越著急越不到我，那叫一個心急如焚呀!終于，“衡陳子藝，94!”唉，失落像蟲子一樣爬進了我的心里，我哭喪著臉領了卷子，然后坐在座位上發(fā)愣。畢竟是心里有事，老師講的課我一句也沒聽進去。挨到中午飯了，同學們紛紛詢問對方的成績，我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時，我沉默了，在李文軒的一再追問下，我才心不甘情不愿地說了出來。“我和你一樣!”李文軒用撫慰的口氣說。她的話讓我重新振作起來，我想：灰心也沒用，繼續(xù)努力，下次再接再厲。期中考試后的心情真是復雜多變，但不管心情怎么樣，好好學習是最重要的。心情小學日記9突然開場想念一些人，一些曾在我生命中出現過的或者未出現的人。或許我們交涉不深，但我仍然很在乎他們。我已經厭倦了身邊的人，所以開場想念分開了的，當他們在我身邊時，我都沒有珍惜過，許是懊悔了，如今我開場想念以前的每分每秒，想他的每個眼神……我說的他――或許我不該提的，寬大的肩膀，俊俏的臉龐――這樣說一個男生是否很不恰當，他的眼睛很好看。我們只是一般的朋友，很一般的。是我心里產生了一種情，說不出的滋味?？扇缃袼呀洸辉?，我的那種感情，或是該完畢了。只需一屢陽光就可以讓我快樂起來，這時我會愛上我身邊的每一個事物，而壞的天氣，甚至于別人的壞心情都會很容易的把我感染，他們讓我不知所措。我的心只是一個網眼很大的網，幾乎什么都可以漏進去卻惟獨很容易的過濾掉快樂。有時我可以為一個笑話笑上非常鐘，但悲傷總能在我心里走上一天。我愛悲傷，它甚至讓我學會了嫉妒，學會了恨和怨。可是還有一些人要分開啊。即使是短短的一些日子，也足以讓我傷心，讓我深深思念，讓我再一次的悲傷好一段日子，最好不要好起來。分別，然后分開，我怕了。將來我們要分開4年，一個人的日子，我該怎樣度過。我更是要一個人面對所有悲傷，誰讓我這么的熱愛悲傷?。》路鹨幌伦酉萑肓松顪Y，我四顧，更茫然。淚水，可能會瞬間決堤。我不要分開，更不要失去。那一天，我突然害怕分開；那一天，我突然好想他們。心情小學日記10今天是一個天氣晴朗的好日子，照耀在燦爛的陽光下，我的心情也特別的晴朗，仿佛所有的煩惱都忘記了。也許是特別的開心吧，所以今天做什么事情都特別的有動力。不知不覺的我走到了校園的小道上，踩在被風吹下來的落葉上，不時的發(fā)出“簌簌”聲。夏天，校園里活力勃勃，不過，雖然是夏天，但是天氣還是有點寒冷。當我經過操場時，看到了許多的大哥哥在打籃球，在寒冷的天氣里，做一個能讓身體暖起來的事，也未嘗不是好事，所以，我伴著風的聲音，跑了起來，當自己跑得大汗淋漓的時候，感覺自己的身子像著了火般的熱了起來。也許是感覺太熱。所以坐在了籃球場旁邊的草地上，吹著風，哼著歌，安靜的看著大哥哥們打籃球，不知是誰投了個漂亮的籃，大哥哥們都喝彩起來，也許是被帶動的關系，我也跟著他們拍掌，喝彩。有時候看的無聊了，便摘下一片被同學們稱為“酸梅草”的草放在嘴邊嚼了起來，一股酸酸的味道漸漸的流進我的心里……不知過了多久，我漸漸的起身，走進了教室，如今還沒有上課，所以教室里幾乎是空無一人，只有我和幾個來得比擬早的女生，那幾個女生正在玩大富翁，也不知道為什么，最近我們班特別的流行這種游戲，也不知道到底是誰帶的頭，接著我們就都開場玩了，老師也沒有阻止我們玩這種游戲，所以，大富翁就在我們班瘋狂的火了起來。上課鈴終于打響了，上課鈴仿佛有種魔力，把我們班的人全都邊變乖了起來，我們安安靜靜，老老實實地聽老師講課，不知不覺的，一天的課程完畢了。今天，我這樣的度過了。心情小學日記11一月六日對于我來說是個重要的日子，因為這天是我五年級上冊期末考試的日子。這天，我懷著沉重的心情走進了校園，走進了考場。經過上午語文九非常鐘，下午數學七非常鐘的考試，期末考試終于完畢了，每個參與考試的學生都如釋重負。紛紛都去放松了。雖然其他同學都去放松了，我卻怎么也放松不下來，因為我擔憂我會做錯一些分數較多的題目，于是我到處和同學對答案，對過答案后，我意外的發(fā)現我數學考卷做錯了兩道題，一道是填空題，另一道那么是最要命，也是我最怕的計算題，兩題的分數加起來足足有三分，這樣一來，即使我其他題目都做對了，數學最多也只能得個九十七分了，剛開場我還不相信我做錯了，可是一連問了好幾個同學，他們所做的答案都和我和不一樣，這才讓我相信我做錯了。我傷心極了，因為這兩題都是我不應該錯的假如考試的時候認真一點的話，就不會錯了，就可能考總分值了。此時吃刻，我的內心很擔憂，擔憂的是自己這次考試會考不好，假如考不好，就會被上司批評——也就是被老師和家長批評，可假如考好了，就會被上司表揚——被老師家長表揚了。許多人認為，考試是一件很令人恐懼的事，其實并不是這樣的，只要你把認真這兩個字刻在心地里，在考試的時候運用出來，就不用擔憂考試時成績會考差了，相反，成績還會考好呢！心情小學日記12今年六月份，我們就要分開美麗的校園，分開與我朝夕相處了六年的同學和老師，帶著依依不舍的深情，走進初中學校的大門，迎來新的學期。在小學學習的六年里，有幾任的老師教過我，她們不僅在學習上關心我，而且在生活上也給予我媽媽般的的保護，但是有一個老師給我留下的印象最深入，那便是教我們數學的潘老師，不但關心我們的學習，而且關心我們安康成長。四年級時，我們班同學都訂了學生奶，在第二節(jié)下課后喝上一杯學生奶，補充大腦營養(yǎng)。這本是對我們有好處的，但是在北風吼叫的冬天里，喝著冰涼的牛奶，不少同學開場拉肚子，潘老師看在眼里，疼在心里。為了能讓我們喝上熱乎乎的奶，潘老師每天從高高的三樓提著一只大紅桶走到一樓的熱水房里，提一大桶熱水，一級一級漸漸走上三樓，給我們熱奶。有一次，我剛好看到了這一幕：體型較胖的潘老師提著熱水，一只手扶著欄桿一步一步困難的向上爬，每爬一級就喘一口粗氣，豆大的汗珠從她頭上向下流，那滾燙的熱水灑出來，落在潘老師的褲腿上，滴在老師的棉鞋上……看著潘老師這么困難地走著，我多么希望樓梯可以短一些，讓老師不那么累。再過不久，我將懷著依依不舍的心情轉入初中，逐步朝自己的目的奔去，去實現自己的理想，但是在這六年的小學生活里，我們師生之間的那些令人難忘的往事，將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中，這將是我珍貴的精神財富，不管我身在何處，都不會忘記和同學們之間的友誼，更不會忘記老師對我的恩情！她將鼓勵著我腳踏實際，努力進取，一步步走向自己人生的目的！六年級:羅寧心情小學日記13今天我賴床，起來已經有十點多了。洗衣服時我每周回來必做的，不錯接下來我便洗衣服。拖地，呵呵一件一件的做下來已經十二點了。媽回來了，她來做飯我又去洗鞋。因為爸爸在菜市，所以哥要送飯，玩游戲的哥哥那愿意分開那，叫了好久，他才去送飯。下午四點爸爸回來了，他好似、好似有些不快樂，我回想那天他說他一回家我們就一臉不快樂，那我便本質的對他笑，可沒想到他反倒都快樂，哼……他一出廁所就兇，說：“那陽臺上怎么那么多頭發(fā)？”用一種兇惡惡的眼神對著我說，我知道他又說我了，我便不理會的進去弄，可我哭了，因為那有不是我弄的我想著有點委屈，他反倒在那不停的念叨我，我忍不住轉過頭，說：“你就說我回家就沒好臉色，那還不是你一天就知道說我，我才不快樂的?！彼徽f話了，轉身和媽說了幾句話，脫了身上那件臟衣服，就在沙發(fā)上坐下，但他順便關了電視，可我當時沒顧任何人拿上手機去玩電腦了，沒再理他。直到吃晚飯，我都沒和他一起吃，因為他上晚班，所以五點半就要吃飯，他吃完飯，看他好似要去叫我，但由于我不僅沒理他，反而只瞄了他一眼，他也許為了緩解這為難氣氛過來用座機查了話費，不一會，我聽見關門的聲音。心里突然一陣疼痛，好想哭。媽媽為了我沒和爸爸一起吃飯，回想到這，真的好想哭。心情小學日記14望著教室前跳動的數字，我茫然，壓抑，無助……“考不好就補習”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話，終于我再也忍不住，奔出教室，逃出那個束縛著我的牢籠。我以為只要逃出那個牢籠就會自由，可是我錯了。走在大街上，腦海里還是高考，還是父母老師的目光。思念兒時的光陰，那么快樂，無憂無慮。那時我的成績那么優(yōu)秀，老師那么寵我，父母以我為驕傲，小伙伴都羨慕我。從沒想過有一天，我拼命學習也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列；從沒想過有一天，我會失去我所有的驕傲，不在被別人羨慕；從來沒想過有一天，我不再是老師的寵兒，不再是父母的驕傲；從沒想過有一天，上帝會收回給我的一切。多想讓您再寵我一次，把我的驕傲還我，可以嗎？怎么可能，畢竟你只是普通人里最普通的一個……終于，我明白，原來我什么都不是。想念我的朋友們，真想見到你們，真想有你們大家陪伴。我想你們，聽到了嗎，我的心在呼喚。知