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2023年五年級班主任年度工作計劃2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕1

一、工作思路:

以人為本,教育學生成為一個正直、和善、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信念。上好每一堂課,仔細抓好課堂紀律,讓班級永久充滿活力,主動,向上!

二、班級狀況簡析:

本班共44個同學,其中男生24個,女生20個。這是一個比較活躍的班級,特殊是男生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生兩極分化比較嚴重,尖子生也許八九個,頭腦敏捷,反應很快,每次期末考在年級中都名列前茅的;中等生十七八個,平常上課發(fā)言不主動,考試發(fā)揮也是好時壞。后進生十一二個,常常不能按時完成當天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語數(shù)兩科中總有一科弱到極點。還有三個學生智商優(yōu)點問題,以完全跟不上學習節(jié)奏。對不同的學生采納不同的方法,培育各方面進展。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不深厚。因此,肯定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成果。

三、學期工作要點:

1、進行思想品德教育,端正學習看法,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成果。

2、學生大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培育創(chuàng)新型人才。

3、生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、參與學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、作措施:

1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增添班級凝聚力。

2、揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。

3、形成競爭氣氛,形成良好的學習氣氛,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成果。在班容布置有“大比拼〞,大組大組間比,男生女生比。

4、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕2

又迎來了新的一學期,緊急的教學工作也開始了。本學期我將擔任五年級(1)班的班主任,為了更好地建設一個良好的班集體,搞好班級管理,營造良好的班風,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,培育自主創(chuàng)新的優(yōu)秀小學生,結合本班的實際狀況,我將做如下計劃。

一、本班學生基本狀況:

本班共有學生29人,其中男生17人,女生12人。學生主要來自攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個自然村。這些孩子都聰慧活潑,淘氣可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和協(xié)作班主任工作。通過四年多的努力,我班基本上形成了“團結、活潑〞的班風,集體凝聚力強。但是,由于本學期本班是由四年級時的58人分來的一半,所以本學期在班干部隊伍的組建、班級管理制度等方面要做一些適當?shù)恼{整。

二、本學期的主要工作目標:

1、繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培育,協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,主動進取,喜愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。

2、開展有效的主題活動,加強思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培育,加強安全教育、感恩教育,愛國教育,面向全體學生,促進學生全面進展。

3、讓學生參加班級管理,培育學生的組織能力和責任心,使每個學生都有勝利的機會和成就感。培育學生的參加意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治能力,表達學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

4、激發(fā)學生的學習興趣,協(xié)作各任課教師教給學生自主學習的方法,促進教學質量的提高。

三、實行的措施:

第一、在德育方面要加強學生的思想品德教育:

為了加強學生的思想品德教育,首先,要教育學生樹立愛祖國,愛集體的思想。在班里利用班會課、中隊會和少先隊活動,開展如“講英雄人物的故事,學英雄人物的精神〞、觀看愛國主義影片、爭當升旗手、國旗下講話、愛國主義教育月等活動,有效地對學生進行愛國主義教育,助人為樂、團結互助的友愛教育,以及“五講〞“四美〞的良好行為習慣的教育。另一方面,通過“感恩教育〞主題活動,使學生更深入地了解父母的艱辛以及對兒女的付出,了解社會、他人在自己成長的道路上給予的關懷和幫助,教育學生要有一顆感恩的心,心中有他人。通過這些活動有效地加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理。

其次,教育學生遵守社會、學校及班級規(guī)章制度。一方面引導他們通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,使他們從小養(yǎng)成愛集體、愛他人、守紀律、講文明的良好的道德品質和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增添學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,準時進行點撥、指導,加強教育。

第二、組建一個良好的班干部隊伍,細心培育一批能干的班干部。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將實行班干部競爭上崗,競選班干部,在學生任職期間,不斷指出他們的缺乏,給予準時培育和教育。與此同時我會留意選拔培育班級的主動分子,物色更有能力的班干部,組成班委會,并實行班干部定期輪換,讓學生逐步學習自己管理自己,也讓更多的學生有得到鍛煉的機會,讓每個班干部的潛能都得到充分的挖掘,培育做事仔細有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個主動向上,朝氣蓬勃的班集體。

第三、緊抓學生的養(yǎng)成教育,搞好班級日常管理,

首先,對學生進行敬重老師、喜愛學習、遵守紀律、團結友愛等方面的常規(guī)教育和良好的學習習慣的養(yǎng)成教育。常常性的利用晨會、班隊活動、品德生活課,加強孩子們的行為習慣教育,使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。讓孩子們在日常的學習和生活中爭做“三好標兵〞(好品德、好習慣、好孩子)。其次,充分發(fā)揮學生的主體作用,以學生進展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為引導,找出“上課〞、“課間〞、“保潔〞、“作業(yè)〞等缺乏之處,進行自我、小組考核,讓孩子們學會自理。此外,狠抓班級紀律,保證學生遵章守紀。各項集體活動要做到集合快,紀律強,效果好。課間操、眼保健操要人人會做,人人求好。建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責。

第四、激發(fā)學生的學習興趣,促進教學質量的提高。

作為一位班主任,不僅要搞好自己所授學科的質量,而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系,使學生明確學習的目的,培育學習的興趣。

2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕3

本班共有46名學生,其中男生23人。班級學生活潑開朗、熱情和善,個個生龍活虎,獨特鮮亮有特色,但最令人頭痛的是紀律渙散,喜愛講小話,不會傾聽,更談不上自我管理與約束自己了。由于我的管理方法過于簡潔,處理問題的方式方法不太得當,導致班級這種現(xiàn)象并沒有得到根本性的轉變。作為一個班級,沒有良好的紀律,學生的學問與能力從哪里來?學生的全面進展又從何談起?痛定思痛,針對班級這種狀況,我擬訂了本學期的如下工作計劃。

一、班級目標(特色):

培育學生守紀、學會自我管理與自我約束的能力。

二、措施:

1、樹立班級典范,并定期請典范溝通閱歷。

2、獎罰準時,貫徹始終。

3、與各科任老師、家長做好溝通,共同商討良策。

4、組織一些趣味性活動,讓學生在實踐的參加中明白守紀與守規(guī)則的重要性。

5、轉變自己的方式方法,包括與學生的能時間、地點、談話時的切入點,設法真正走進學生的心靈,讓學生充分感受到老師的良苦專心,從而使學生真正意義上到達轉變。

三、班會主題確立:

1、學會關愛自己

2、我愛我的班

3、勞動最榮耀

4、傾聽是美德

5、珍惜時間

6、接力競賽

7、我有一顆責任心

8、感謝挫折

9、拔河競賽

10、節(jié)省伴我行

11、我是典范

12、學會理解與寬容

四、班級主要活動:

三月份:參與植樹活動或養(yǎng)花草

四月份:查找春天,拍下精彩瞬間

五月份:給母親獻上一份節(jié)日禮物

六月份:對爸爸說:“我愛您〞

2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕4

新學期已經(jīng)開始了,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

一、本班學生基本狀況。

全班共有學生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語文、數(shù)學、英語三科都不理想,學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。

二、班集體建設

1.班干部培育工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立肯定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有特地的同學進行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,黃昏都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工,并且有催促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,到達管理和促動先進的目的。

5.小干部會議有目標,2周一次,職責分明。常常開展批判與自我批判。

三、班級日常建設活動

1.計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化根據(jù)。

2.衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學相互監(jiān)督執(zhí)行。

3.制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

4.計劃在學習園地中常常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展狀況。

5.擬將考評成果與期末評選先進結合。主要考察學科成果,而著重考察學生日常與班集體活動的狀況。

四、班隊主題活動

1.六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣揚,贊美尊敬的老師,同學們自己組織文藝表演。

2.在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學自己找出身上的缺點與缺乏,同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點,相互催促、指正,爭取共同提高。

3.開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

五、學習計劃

1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓舞和幫助,采納多種形式,補缺補漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的狀況,做好早讀與晚輔導的支配。

3.與家長主動溝通,端正學生學習看法,準時了解學生思想狀況,鼓舞進取,爭做先進。

4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且常常用事實和道理指導學生。

5.培育堅韌的毅力和克服困難的士氣,努力在這一學期有大的進步。

六、其他。

做好課間操和眼保操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素養(yǎng),使本班在這一學期有更大進步。

2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕5

一、指導思想

本學期從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素養(yǎng),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

二、工作目標

1、教育學生成為一個正直,和善,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4.利用各種活動增添班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信念。

6.上好每一節(jié)課,仔細抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、主動、向上!

三、具體措施

1、學習方面

為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

〔1〕本學期,圍繞“規(guī)范秩序〞的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣揚、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調好各科老師合理支配拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

〔2〕建立本班的“學習小組〞,六個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組〞中的六位同學要相互幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培育了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。六人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的

獎章多誰就擔任,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培育了學生的競爭意識。

2、文明行為方面

為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參加評比,具體做法如下:

〔1〕定期對學生進行“十個道德行為〞的教育。

〔2〕利用“優(yōu)秀小組〞的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組〞。

3、德育工作方面

〔1〕班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓舞小干部大膽工作,指教他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學問、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面〞;第四,培育干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面〞。

班主任本著“抓兩頭,帶中間〞的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關懷,有主動上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

〔2〕班主任要“學高為師,身正是范〞,時刻做學生的表率,身教重于言教。本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣揚發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時仔細抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

5、學生心理健康教育

〔1〕班主任要主動學習心理健康方面的學問,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育,培育學生健康的心理品質。

〔2〕對少數(shù)問題學生,要準時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子溝通,找到問題的`關鍵,準時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)覺規(guī)律,削減學生的心理問題發(fā)生率。

6、學生安全教育

(1)安全工作是學校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、隊會等準時開展組織多種安全學問活動,提高學生的安全意識,嚴格把關學生乘坐三輪車狀況。

〔2〕常常教育學生要輕聲慢步,不行以在走廊里追逐打鬧。告知學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

〔3〕舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危急的游戲。

2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕6

為抓好新學期班風學風的建設,落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培育學生德智體美勞全面進展,現(xiàn)做如下工作計劃:

一、班級基本狀況

新學期我班共有xx名學生,男生xx人,女生xx人。本班學生喜愛學習,有良好的學習習慣。上課用心聽講,發(fā)言主動,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進行個別輔導和特殊的關注??偟膩碚f,班內學生的學習水平比較整齊,但簡單浮躁,需在仔細與扎實方面繼續(xù)培育。本班大多數(shù)學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平常體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

二、工作目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體〞。并進展學生獨特特長,促進學生身心健康。

在學生中培育競爭意識,有“你追我趕〞的比學風格;

1、通過各種方式,端正學生的學習動機和看法,指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2、指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培育他們良好的文化底蘊。

3、常常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習狀況,做好協(xié)調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習看法,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成果。班內有一部分同學平常對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果,要求這些學生進一步端正學習看法,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培育學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要敬重老師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持清靜,遵守紀律。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都仔細寫好工作計劃,帶動全班同學仔細學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必需擁有一批團結在班主任四周的主動分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作〞“生活委員負責指導催促值日組長的工作〞等。

2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕7

新學期開始了,本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際狀況,制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,留意培育和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的各種活動,努力探究班級工作的新特色。

二、學生具體狀況分析:

五年級4班共有學生45名,男生27個,女生18人。從他們以往的考試成果來看,本班學習成果兩極分化較嚴重。優(yōu)等生能要求上進,在課堂上仔細聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣。能堅持寫日記,能仔細觀看四周事物,寫出符合年級學生水平的作文。學困生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課預備,不能按時完成老師布置的作業(yè),作文記流水帳。在本學期對他們需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起歡樂學習,共同進步。本班學生喜愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。

三、班級工作重點及目標

本班學生奮斗目標:

1、形成健康向上的良好班風,增添集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體〞。

3、進展獨特特長,促進身心健康。

具體工作:

〔1〕鼓舞支持學生主動參與學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,鍛煉能力,培育其集體榮譽感。

〔2〕留意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

〔3〕開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增添班級的凝聚力,形成良好的班風。

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培育學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行喜愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,繼續(xù)踐行“三項文明〞,培育良好的行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培育,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

3、搞好每位學生的自我愛護教育,增添安全意識,形成肯定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地進展。

5、培育學生良好的坐姿及寫字習慣,為“綠色視力〞保駕護航。

四、學生心理健康教育

1、班主任要主動學習心理健康方面的學問,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

五、一間小教室,十個大行動。

為培育學生的綜合能力,促進學生的多元學問,讓教育教學走向生活、走向生活、走向多元,結合學生的實際生活閱歷,依據(jù)孔校的指示,以“一間小教室,十個大行動〞為導向,制定如下內容:

1、繼續(xù)踐行“三項文明〞;

2、綠色視力〔坐姿、握筆姿態(tài)〕;

3、打造書香班級;

4、每天起床向家長問好;

5、小小演說家;

6、學會整理書包和書桌;

7、陽光半小時;

8、人人寫得一手好字;

9、拒絕碳酸飲料;

10、四〔4〕班詩詞大會。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕8

一、班級概況:

新學期伊始,我所擔任的五年級3班如今班級人數(shù)61人。其中男37人,女24人,少數(shù)民族9人,單親3人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,好奇心強,求知欲強。上學期為樹立良好班風,除了利用班隊會對學生進行教育外,還主動協(xié)作課任老師抓好學生常規(guī)管理。有針對性的對學生進行教育,每周結合成長冊各項綜合評議家校共同評出“周三好〞,家校形成合力轉變學生面貌,班級常規(guī)有了比較大的進步。

二、工作重點:

1、繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培育,協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,主動進取,喜愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。

2、依據(jù)學校工作支配,引導開展課題討論活動?;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培育,面向全體學生,促進學生全面進展?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題討論的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校內文化活動、社會實踐活動等。

3、讓學生參加班級管理,培育學生的組織能力和責任心,使每個學生都有勝利的機會和成就感。培育學生的參加意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治能力,表達學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

三、具體措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成進步步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。依據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期以新三好評選為契機,家校協(xié)作從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和主動的學習看法,不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、愛惜學生的角度出發(fā),了解關懷學生。準時了解學生的心理改變,把握他們成長道路上的進展狀況。關懷學生的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更

3、準時了解學情:精確把握學生對學問的把握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、培育班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓舞小干部大膽工作,指教他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學問、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面〞;第四,培育干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面〞。

5、激發(fā)學生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將狀況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培育。

6、協(xié)調與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不行能取得教育勝利的,必需力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和看法,并時常同他們交換意見。常常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹勝利教育孩子的閱歷,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體狀況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的主動性,協(xié)作學校教育好孩子。

7、抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內容形式應多樣化,使學生人人都來參加,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生獨特。促使班里形成一個良好的主動向上的班風。

8、重視文體工作:教育學生上好全部學校開設的課程,主動參與體育鍛煉,主動參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的主動參加,培育學生的參加意識。

9、開展綜合實踐活動:進行課題討論,培育學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學生學會利用全部資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調查。開學支配好活動計劃,一月一次活動溝通,學期末展出課題討論成果。

10、抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學期我把安全教育依舊放在首要,要對學生進行多遍叮囑,反反復復強調,使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學校的門面,衛(wèi)生責任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組進步行檢查,過關了才能離開學校。加強環(huán)境教育,進一步深化學生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境愛護中去。

除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行催促檢查,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

四、班級主題活動支配:

二月

1、檢查總結寒假作業(yè),寒假生活溝通。

2、提出新學期要求,做好新學期準備。

3、學習《小學生日常行為規(guī)范》抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

4、制定課題討論計劃。

三月

1、組織好“三八〞婦女節(jié)主題班隊會活動。

2、作學雷鋒宣揚,開展學雷鋒活動。

3、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

4、疼惜糧食,不浪費,講究衛(wèi)生教育。

四月

1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

2、掃墓活動,進行愛國主義教育。

3、進行數(shù)學競賽

4、走進大自然“踏青〞活動。

5、參與春季運動會,培育學生的參加意識和集體主義精神。

6、名人勝利故事的啟示溝通。

五月

1、總結期中考試,吸取閱歷教訓。

2、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

3、進行班級朗讀競賽。

4、主題班隊會,民族團結教育。

5、課題討論溝通。

六月

1、進行勤儉節(jié)省教育。

2、對學生進行愛惜公物教育。

3、預備閱讀競賽,寫字競賽。

4、課題指導,課題結題匯報,成果展示。

5、制定復習計劃,鼓舞學生努力學習。

七月

1、學習文明學生評選條件,評選班級文明學生。

2、搞好各類評比,樹立典范。

3、加強安全教育,做好放假前的預備工作。

2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕9

隨著新學期的來臨,我們再次進入緊急而又有序的工作與學習中。作為一名新任班主任,我要多向有閱歷的前輩學習,對待學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友〞。讓每一位學生都得到盡可能的全面進展。為了使新學期班級能有新的氣息。特制定以下計劃:

一、指導思想

以學生的進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教學活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培育一個團結向上的班集體。

二、基本狀況分析:

我班這一學期共出名學生,女生人,男生人。其中大部分學生平常上課都比較仔細。學生們平常活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些學生上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又馬虎。再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應當加強班干部的管理制度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用。以各組長為首領,帶著全班同學改正不良的行為習慣,并開展一些活動幫助那些學習成果不好的同學,開展“一幫一多幫一〞等活動,讓他們把學習成果提上去。

三、加強班級工作與教學工作

1.加強安全教育,為防止意外事故的發(fā)生,要抓好學生的安全教育工作,為了防止交通安全,溺水等意外事故的發(fā)生,單純日常工作應當做細做實,加強安全,多宣揚,多提示,多查詢,時刻警鐘長鳴。

2.針對學生的不憐憫況進行有針對性的補缺補漏工作。

3.定期進行班級安全工作自查,排除存在的安全隱患。

4.常常與家長溝通,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度。

5.對淘氣學生不放任自流,查找緣由,進行耐煩的個別輔導。

6.在教學過程中,將依據(jù)班上同學的不同特點進行教育,特殊是后進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導他們做一個合格的學生。

四、德育教育

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學習看法,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓舞學生大膽創(chuàng)新,勇于探究。

3、主動參與學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

五、具體措施

1、將常規(guī)管理走向精細化

緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練特別重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。把各項職責安排到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,慢慢形成習慣。

充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行〞及“課堂常規(guī)〞等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐討論,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。

2、形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),假如有違背紀律的現(xiàn)象,由紀律小組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。

個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平常抽查,要求穿著干凈,桌屜潔凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動〞中。

(2)選拔得力的班級干部

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學初依據(jù)班級的實際狀況,重新調整班干部,進行班干部競選。然后要著重培育當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在學問、能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣揚他們的先進事跡,幫小干部行使權力;第三,鼓舞班干部大膽創(chuàng)新,不僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還有創(chuàng)造性的開展班級活動。

總之,在新的學期里,我將努力工作,使本班在管理學習各方面都有一個長足的進展。

2023年五年級班主任年度工作計劃范文〔通用11篇〕10

隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊急而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應當對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友〞。讓每一位學生都得到盡可能的全面進展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃

一、班級基本狀況

我班共有48名學生,男生24人,女生24人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),常常要老師同學提示。學習狀況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能仔細完成,有肯定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德狀況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施

〔一〕因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作

1、重視尖子生的培育

〔1〕對尖子生加強培育,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會,主動引導學生獨立思索,主動探究,尋求解決問題的途徑。

〔2〕多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

2、重視后進生的轉化

〔1〕對后進生,教師要多傾注些關懷和愛心,耐煩輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一〞,“眾幫一〞等措施,給后進生創(chuàng)造一個暖和的集體氣氛。

〔2〕對后進生進行常常不定時地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把學生的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

〔二〕做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生主動參與家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤

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