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2023年小學(xué)猜猜他是誰主題作文300字猜猜他是誰主題作文1我有一個樂于助人和愛讀書的好朋友,他和我從一年級開始就是好朋友。他很高很瘦,頭發(fā)又短又硬。一張國子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,他的眼睛又黑又亮,仿佛兩顆明亮的黑珍珠。別人都說眼睛是心靈的窗戶,我看還真是,因為我從他的眼睛里可以看出他的心情。他是個樂于助人的男孩。有一次我看到一位同學(xué)的書包被另外一個同學(xué)丟到地上。他上去對丟書包的那名同學(xué)說:“你要小心了,我要去告訴老師?!眮G書包的同學(xué)還囂張地說:“你去呀!”他真的去告訴老師,老師罰那名同學(xué)寫了一篇兩百字的作文。被丟書包的同學(xué)非常感激他的幫忙。他還很愛讀書。每次下課,其他同學(xué)都在外面打鬧,他都會拿本書看。當然如果有些小團體聊天,他就會過去聽一下,要是和讀書有關(guān),他就會加入進去聊一個課間。你們猜到了么?猜猜他是誰主題作文2他,個頭比我高一點,一雙大大的眼睛十分有神。兩個耳朵像兩把小蒲扇,鼻子上架著一副藍色的眼睛,好像很有學(xué)問。他笑起來的時候會露出兩顆潔白的大門牙,活像一只小兔子。他的愛好有很多,比如:做手工、跑步……要說最喜歡的,那當然是讀書了?!岸b忊彙毕抡n鈴打響了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,而他卻安靜地坐在位子上看書。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,全神貫注地看著,一動不動,像被施了定身法。只見他時而緊皺眉頭,時而笑成一朵花,已經(jīng)完全沉浸在書的世界。這時,上課鈴聲響了,但他似乎沒聽到,眼睛仍盯在書上。我拍了他一下,他才反應(yīng)過來,這才合上書,一副戀戀不舍的樣子,真是個“小書蟲”!他還很喜歡跑步,而且跑得像風(fēng)一樣快。每次看到他像獵豹一樣在操場上飛奔,我都看得驚掉了下巴,而他也會很得意地說:“我跑得快不快?”那模樣,真像一位剛剛打了勝仗的大將軍!這就是我的好朋友,請你猜猜他是誰?猜猜他是誰主題作文3她的皮膚白白的,睡覺醒來發(fā)型有點亂,身體肉嘟嘟的,頭上戴著個小發(fā)夾,個頭大概在我的腰間。笑起來我感覺她的臉會變扁,哭的時候我感覺她的臉會拉長。有一次我正在找我的一雙鞋子,可怎么也找不到,沒想到她馬上飛奔過來,把鞋子遞給我,我被她的舉動深深地感動了,她好像也露出一絲迷人的微笑。想想我平時對她的態(tài)度真心不好,老是惹她哇哇大哭,心里感到很愧疚。說了這么多,大家猜出她是誰了嗎?猜猜他是誰主題作文4快來猜猜他是誰,他有一個圓圓的腦袋,一頭黑中夾雜著黃色的頭發(fā)。他的頭發(fā)有一點兒翹,還像刺一樣尖。他的個子高高的,和我一起坐在最后一排。他有非常多的愛好,喜歡看書、跳繩、做仰臥起坐等等。其中他最喜歡的就是看書了。他看書的時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在和他一起看書呢。他還總是喜歡去幫助別人,記得有一次,我遇到了一道非常難的數(shù)學(xué)題不會做時,他犧牲了自己的時間,轉(zhuǎn)過身來教我這題怎么做,等我把這題弄明白后,他才轉(zhuǎn)過身去做自己該做的事情。他也有很多確點,比如:心急、話非常多等等。其中他最大的缺點就是:非常心急。我記得有一次,馬上要看六一兒童節(jié)視頻的時候,還有個別幾個同學(xué)沒訂正完課堂作業(yè)本,其中也有他,他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),于是就一定要我把答案告訴他,然后匆匆忙忙交到講臺上,急得直冒汗。他是誰呢?你一定猜出來了吧。猜猜他是誰主題作文5他,長的雖然不咋樣,眼睛超小,笑起來瞇成一條縫,額頭中央有塊紅色胎記,一張包公臉(山寨版包青天),像個非洲黑人,腦袋看上去x腦,但他的腿很長,在小學(xué)曾是班上的飛毛腿,在運動會上年年得冠。一進他的房間,就能看見幾本散亂的課本,明亮的燈光下他正在寫作業(yè),書桌上放些零零散散的筆,不過大多是沒水或是零件找不到了的筆。地板上一個灰色的書包里,塞滿了卷角了的課本,就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好伙伴,也是我印象最深的人?!斑?我的筆袋跑哪兒去了?”翻遍整個書包,就是找不到,結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自己手上。沒錯,他,的特點就是馬虎,因此鬧出了很多笑話……記得有一次,他在認真地訂正數(shù)學(xué)作業(yè),剎那間,他眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地看著那道選擇題,僵持了一段時間,他終于向我發(fā)出了求救信號,他神色茫然地問:“這題為什么錯,明明就讀作十五點七五嘛!”我一看題,“撲哧”一笑,“兄弟,你再把題目讀一遍。”“15。75讀作十五點七十五,對呀!”他皺了皺眉頭,撅起了嘴。我無奈的指了指后面幾個數(shù),他看后心花怒放,露出了勝利的笑容:“哦,哦哦!原來是這樣啊!嘻嘻!”我頓時無語了。他就是這樣一個馬虎的人。除此之外,他還有許多這樣的事例,比如:橡皮又忘了帶呀,什么東西又找不到啦,甚至寫字不清楚被老師誤認為是錯別字……他雖然是個馬大哈,但每個人都有自己的優(yōu)點,他擅長球類運動,乒乓球、籃球根本不在話下,游泳水平也是一流的。數(shù)學(xué)也非常棒!曾獲得全國華羅庚奧數(shù)競賽第三名。最后,我希望他能改正馬虎的壞毛病,取長補短,發(fā)揮出自己的長處,改正短處。說了這么久,都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了,你們想知道嗎?對了,他就是傅文杰。猜猜他是誰主題作文6他有著蓬松的頭發(fā),松得像雞窩,一身黑色的襯衫再加上黑色的'運動褲,顯得格外精神。深藍色的牛皮衣一套突顯出他的高冷。但他的心實際上是一顆豆腐心,常常會心軟。他很愛搭樂高,遇到喜歡的樂高,他總是會不依不饒地求著媽媽買,直到達到目的,他才會撒手離去。即使下來單,他也會每天去看物流,弄得媽媽很煩,每天中午放學(xué)回家都這樣?!岸_恕遍T鈴響了,他馬上去開門,他希望是樂高來了,他為了這事已經(jīng)不耐煩了。果然門口的一位快遞小哥把包裹遞給了他,他迫不及待地取出樂高坐了在椅子上。他一手拿著圖紙,一手尋找著零件,他可以為了這件愛好忘記時間,忘記吃飯,忘記睡覺。他可謂是多么熱愛樂高呀!他把眼睛瞪大得像寶石生怕自己看錯了步驟。他也很愛看書,可以說,他是一個真正的小書迷。他下課是,睡前時,他都愛拿著書看,為了不被打擾,他只好坐在角落,偷偷地享受著屬于他的書世界。在他身上,你可以感受到他的天真可愛,對這個人,你一定很想知道是誰吧!他就是我,一個樂觀的小男孩!動時,猶如快活的小鳥;靜時,猶如安靜的小貓。猜猜他是誰主題作文7他曾經(jīng)是我同桌,個頭不高,長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球,大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛,還有一對與眾不同的招風(fēng)耳。他不僅好動,而且搞怪,是天生的諧星,大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大搖大擺地走到講臺上問同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了,你們相信嗎?”同學(xué)們異口同聲回答:“不信?!薄翱谡f無憑,行動證明,請看我的表演。”他一邊說一邊耍起了猴子拳,讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級,班里舉行了一次親子文藝表演,他和爸爸表演《大王叫我來巡山》,化身“巡山隊”,跳起了巡山舞,讓人捧腹大笑。雖然他平時搞怪多動,但上課特別認真聽講,積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問,他永遠都是第一個把手舉得高高的,在二年級詩詞大會的搶答環(huán)節(jié),他的分數(shù)遙遙,被鄭媽媽大力的表揚,讓大家都對他刮目相看。同學(xué)們,聽我介紹了這么多,相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧。猜猜他是誰主題作文8我有一個好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的眼睛。她有很多愛好,其中最有特色的一項是,她愛打高爾夫球,而且打得也挺棒的。有一次她請我到蓀湖去看她打高爾夫球,只見她輕輕一揮高爾夫球棒,那小小的球好像長了翅膀一樣飛了出去,遠遠的落到了綠油油的草坪上,我興奮地跑過去一看,那個白色的小球靜靜地躺在數(shù)字50那兒,教練說這是一個非常不錯的成績!可是她為什么要打高爾夫球呢?原來她小時候的視力不怎么好,所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項運動,希望通過練習(xí)高爾夫球,讓她的視力慢慢恢復(fù)正常。幸運的.是,這招奏效了,她現(xiàn)在的視力變得跟我一樣好了!這就是我的好朋友,你猜出他是誰了嗎?猜猜他是誰主題作文9他有一頭烏黑油亮的頭發(fā),黑黑的眉毛下,一雙不大的眼睛一笑起來就瞇成一條縫。他喜歡穿淺藍色的外衣,上面別著一枚紅色的“語文組長”徽章,看起來有幾分學(xué)問。他最喜歡唱歌,上次我去他們家玩兒,他剛好從外面回來,滿身是汗的他便走進浴室洗澡,我只好一屁股坐在沙發(fā)上看起了書。沒一會兒,一陣歌聲傳入我的耳中,“誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破……”那歌聲真是悅耳動聽。洗完澡,他走了出來,一邊走一邊哼著小曲兒。接下來的半天,他的嘴巴就沒閑著,各種歌曲在我耳邊響起,我覺得他以后簡直可以當歌唱家了。他還喜歡足球。你看,他在操場上奔跑,腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,足球像一只聽話的小狗在他腳下滾動,他左右閃躲,來到了球門邊,只見他飛起一腳,球“嗖”的一下飛向了球門,守門員跳起來,卻撲了個空,球進了!我們看得目瞪口呆。這就是我的同學(xué),你猜猜他是誰?猜猜他是誰主題作文10他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小,說起話來就震耳欲聾,像鞭炮一樣響。下課時,他第一個跑出教室,在操場上玩耍、奔跑。上課時,他又是最后一個跑回教室,玩的大汗津津,有時還乘老師不注意,悄悄告訴同學(xué),我們下節(jié)課接著玩。他的膽子特別大。有時,高年級的大哥哥向他挑戰(zhàn),他一點兒也不害怕,他就會瞪大那炯炯有神的眼睛,顯得自己特別厲害,嚇退對方。一次,五年級的大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁,他沒有退縮,把衣袖一挽,把手伸出來,兩人說:“來吧,我不怕你。”他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,大家齊聲說:“加油!加油!”他聽了,用出了全身的力氣,心里數(shù)著“1、2、3”,把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說:“我們贏了!我們贏了!”你們知道他是誰嗎?這我可不告訴你,你們自己去猜猜吧!猜猜他是誰主題作文11他是一個個子不高中等個的男生,身高大約一米三左右,他身上

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