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2022有創(chuàng)意的班級圣誕節(jié)活動方案7篇2022有創(chuàng)意的班級圣誕節(jié)活動方案篇1一.活動目的:1、了解圣誕節(jié),感受節(jié)日的歡樂氣氛。2、大膽展現(xiàn)自己,積極參與活動,增強自己的自信心和表現(xiàn)能力。二.活動準(zhǔn)備:1、各班節(jié)目準(zhǔn)備2、音樂、游戲道具準(zhǔn)備3、現(xiàn)場環(huán)境布置三.活動時間及地點:20-12-24星期上午三樓活動室四.活動流程:(一)各班歌舞表演1.兔子舞(大一班)2.圣誕狂歡舞曲(大二班)3.鈴兒響叮當(dāng)(大三班)(二)游戲1.搶椅子游戲規(guī)則:每班請5名幼兒,總共15名,準(zhǔn)備14把小椅子,音樂開始幼兒跟隨音樂舞動,當(dāng)音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上,沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰,剩下幼兒繼續(xù)游戲,直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。2.水果蹲游戲規(guī)則:孩子們站成一排,分別扮演一種水果,然后聽老師口令依次輪蹲。比如老師說:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師說:“桔子蹲完草莓蹲?!卑缃圩拥暮⒆玉R上站起來,扮草莓的孩子開始蹲下。老師說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲?!卑绮葺暮⒆诱酒饋恚缋孀拥暮⒆佣紫隆?三)圣誕老人送禮物(四)活動結(jié)束播放英文圣誕歌曲,孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。2022有創(chuàng)意的班級圣誕節(jié)活動方案篇2一、活動文化背景每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。二、活動目的通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果?!笆フQ節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。三、活動對象安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生四、活動地點安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館五、活動組織機構(gòu)主辦單位:北川弗朗特長學(xué)校協(xié)辦單位:新北川文化館七、活動時間12月19日-12月23日八、活動內(nèi)容從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。知識性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱趣味性—互動游戲、游園活動娛樂性—節(jié)目表演人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。九、時間安排1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準(zhǔn)備。2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。3.12月22日完成手抄報和學(xué)生書寫作品張貼。4.活動時間安排:時間地點項目12月19日(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室(1-3年級學(xué)生)1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”3、游戲活動4、禮品派發(fā)12月20日(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室(4-6年級學(xué)生)1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”3、游戲活動4、禮品派發(fā)12月23日(上午9:30-12:00)新北川文化館表演廳1、圣誕節(jié)介紹2、師生互動游戲3、節(jié)目表演4、禮物派發(fā)5、學(xué)生游園活動5.各班節(jié)目班級教師節(jié)目類型節(jié)目名稱劍預(yù)上鄭靜歌曲applesong劍預(yù)上鄭靜歌曲twinkle劍一上張肖歌曲wewishyouamerrychristmas.劍一下鄭麗歌曲劍一上顏波歌曲ifyouarehappy.活動中心一年、二年級張/鄭歌曲/動作getoutofthebed.活動中心三級顏波chant歌曲聯(lián)唱chant歌曲聯(lián)唱活動中心三級鄭麗歌舞三只小熊活動中心五年級楊銘杰小提琴演奏--6.要求:(1)盡量戴圣誕帽。(2)領(lǐng)取禮物時必須說:merrychristmas九、活動流程(12月23日文化館)(1)學(xué)生到達(dá)后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動,裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrychristmas!”。學(xué)生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動態(tài)視頻,播放音樂jinglebells、whitechristmas制造節(jié)日氣氛。(3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始。(4)節(jié)目一“applesong.”(劍預(yù)上)游戲“水果蹲、動物蹲”規(guī)則:主持人召集若干人上臺,每位同學(xué)拿好屬于自己的idcard(水果、動物等),從第一個同學(xué)開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應(yīng)慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。節(jié)目二“twinkle.”(劍預(yù)上)(7)劍橋英語考級學(xué)生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權(quán)威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學(xué)們頒獎。)(8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學(xué)員。(幸運學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)(9)節(jié)目三“rollinginthedeep!”(劍橋考級同學(xué))(10)節(jié)目四“ifyouarehappy.”(劍一上)(11)游戲“泡泡糖”規(guī)則:主持人召集若干人上臺,人數(shù)為奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。(12)節(jié)目四“getoutofthebed.”(活動中心一二年級)(13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎。(14)節(jié)目五“chant歌曲聯(lián)唱”(活動中心三年級)(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”規(guī)則:放音樂學(xué)生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學(xué)生問題。問題:(1).每年的幾月幾日是圣誕節(jié)呢?(2).平安夜是哪一天?(3).西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?(4)…(16)節(jié)目六“三只小熊”(活動中心三年級)(17)請校長為手抄報和書寫展優(yōu)秀學(xué)生頒獎。(18)第三次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎。(19)節(jié)目七-小提琴演奏(活動中心五年級)(20)“許個愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”說明:主持人請幾位同學(xué)上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福,請校長代表弗朗英語全體老師向同學(xué)和家長們送上新年祝福,請上優(yōu)秀家長代表給予紀(jì)念禮物表示感謝。(21)第四次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎。(22)節(jié)目七“wewishyouamerrychristmas.”(劍一上、下),在歌曲快結(jié)束時圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物。(23)主持人宣布最后一項神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。(24)宣布游園活動開始。游戲項目:①“小小神投手”—羽毛球投擲②“l(fā)uckyball—幸運乒乓”---蒙眼抓乒乓③“轉(zhuǎn)身鑼響”---蒙眼敲鑼④“mini門球”---玻璃球投擲⑤“小李飛鏢!”---飛鏢投擲⑥“幸運碰碰”---籃球撞瓶注:學(xué)生持積分卡到各個游戲點自選游戲,積滿指定分?jǐn)?shù)者可獲禮物一份。(注意學(xué)生安全和活動秩序。)十、抽獎環(huán)節(jié)設(shè)計(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學(xué)生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。(2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當(dāng)抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后,主持人公布號碼,被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未回應(yīng)的,視為棄權(quán)。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設(shè)置紅色顏色抽獎箱一個,另設(shè)一個白色箱放置過廢獎券。(3)抽獎嘉賓:鄧校長、參會領(lǐng)導(dǎo)、主持人。(4)獎品設(shè)置:糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、弗朗春季學(xué)期學(xué)費優(yōu)惠劵。十一、經(jīng)費預(yù)算:品名數(shù)量總價(元)邀請卡1500200掛件、背景300300圣誕帽、包裝紙、禮品盒等3002300活動、游戲用道具10350糖、蘋果糖40斤、蘋果70斤700其他禮物(文具盒、筆記本等學(xué)習(xí)用具)150890燈光、音響、攝像500合計52402022有創(chuàng)意的班級圣誕節(jié)活動方案篇3一、發(fā)動階段12月19日中午召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。二、準(zhǔn)備階段1、12月19日到24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。2、12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。3、7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。三到六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀課?;顒拥攸c:學(xué)校操場?;顒訉ο螅喝熒?。義賣年級:一到六年級。友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。2、圣誕聯(lián)歡活動活動對象:一到六年級全體學(xué)生?;顒拥攸c:各班教室?;顒迂?fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助?;顒右螅?1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽。(3)下午五點所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。3、圣誕有禮活動(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜給孩子一件禮物。(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。2022有創(chuàng)意的班級圣誕節(jié)活動方案篇4這世界總有個人也在找你,只是你們在捉迷藏的游戲中耽擱了些時間。一、活動目的為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。二、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:1.班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學(xué)唱。組織:各班班主任和英語課代表。2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。(二)圣誕活動安排各類英語競賽和活動:1.三年級英語歌謠競賽、2.四年級英語書寫比賽3.五年級六年級英語知識問答班級興趣活動:1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。3.英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等具體安排如下:三年級英語歌謠競賽表演表演者:三年級部分學(xué)生內(nèi)容:三年級兩個班級進(jìn)行英語歌謠pk活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進(jìn)行表演,英語教師當(dāng)場評分負(fù)責(zé)人:趙科娜“迎圣誕”四年級英語書寫比賽一、活動目的:更好地落實四年級小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱四年級學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。三、參賽對象:四年級學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過班級初選四、比賽細(xì)則:1.書寫內(nèi)容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。2.書寫要求:字體:采用pep教材的`斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進(jìn)行獎勵。負(fù)責(zé)人:郭群燕五年級六年級英語知識問答活動目的:讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。參加對象:五年級學(xué)生比賽形式:抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容,并贈送小禮品負(fù)責(zé)人:2022有創(chuàng)意的班級圣誕節(jié)活動方案篇5親愛的小伙伴們,平安夜圣誕節(jié)就要到了哦,在學(xué)校里面一起度過一次愉快難忘的圣誕節(jié)吧,在圣誕節(jié)為了加強同學(xué)們之間的感情,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活特地舉辦一次圣誕晚會,圣誕大party,希望同學(xué)們勇于展示自我,過一個愉快而又難忘的圣誕節(jié)。一、晚會主題:嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思?!拔逍B?lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會,營造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。二、組織:20年12月24日20:30入場晚會時間為21:00——25日00:00其中23:3025日00:00分為狂歡時間四、主持人及節(jié)目抽簽:于12月17日晚上7:00在外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽五、開場臺詞(由主持人共同完成)六、地點:七、背景布置和音響由外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商八、晚會其它物資準(zhǔn)備:歐文書院負(fù)責(zé)1.啤酒2打、礦泉水4件2.抽獎箱(紅色,要求大方)3.入場劵:1000份(設(shè)計要求:突出圣誕主題)4.抽獎小禮品(帽子等)九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影:專業(yè)制作,刻成碟歐美達(dá)負(fù)責(zé)十、晚會節(jié)目安排:1、開場熱舞表演者:邀請文工團(tuán)或者學(xué)校舞蹈隊2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞校長代表及校長發(fā)言4、主持人介紹特約嘉賓5、娛樂文藝節(jié)目:待定備注:節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目,并提前2個節(jié)目催場并簽到6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn),要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準(zhǔn)備禮儀服裝。)備注:1.24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌,獎金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)2.獎金牌由明智負(fù)責(zé)要求:紅色底,大方7、評選:一等獎:一名500元獎金二等獎:兩名200元獎金三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金8、服裝費:a.主持人50x6=300元歐美達(dá)負(fù)責(zé)b.演員各校自己準(zhǔn)備9、從各校選拔5個精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)12、難忘瞬間——評委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)卓悅負(fù)責(zé)邀13、晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準(zhǔn)備好,學(xué)會歌曲,記得歌詞)十一:學(xué)校和負(fù)責(zé)收拾物品并整理場地。負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評委席的桌椅,負(fù)責(zé)桌布。十二:負(fù)責(zé)清潔打掃場。十三、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計人員負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)邀請)2022有創(chuàng)意的班級圣誕節(jié)活動方案篇6活動對象:一至六年級全體學(xué)生活動地點:走讀:12月25日下午2:50~4:20半托:12月25日晚上5:30~7:00全托:12月25日晚上6:00~7:30活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。活動要求:(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強求);(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。圣誕有禮活動:(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物?;顒硬邉澣耍夯顒迂?fù)責(zé)人:后勤保障人:圣誕老人扮演者:宣傳報道文字報道:聯(lián)系、接待電視臺記者:拍照:錄像:資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。2022有創(chuàng)意的班級圣誕節(jié)活動方案篇7背景:一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來說是一個收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過活動增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識,快樂成長!目的:提供一個平臺,讓孩子在快樂的時光里喜歡英語,增加與學(xué)校的感情,同時提高老學(xué)員續(xù)辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!主題:圣誕闖關(guān)夜,大獎等你拿,你敢來嗎?內(nèi)容:以游戲闖關(guān)的形式,總共四關(guān),有個人及團(tuán)隊合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰參加的項目多,拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎品一份活動獎勵:最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊二等獎兩名:炫酷護(hù)眼臺燈臺燈三等獎三名:旋轉(zhuǎn)水杯活動人員:新境界全體學(xué)員及同伴注:每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請一位好朋友共同參加地點:X外語學(xué)校準(zhǔn)備階段1、前臺布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物2、獎品的購買及展示;3、每個游戲的負(fù)責(zé)人:
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