考前作文秘笈開(kāi)頭的模板

2015年第二輪復(fù)習(xí)

考前突破夏津第一中學(xué)一、開(kāi)頭的模板模板一：開(kāi)門見(jiàn)山式俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。寫作也是一樣，“開(kāi)頭”成為許多同學(xué)作文的第一道門坎，一旦開(kāi)了頭，洋洋灑灑的句子就從筆端汩汩流出。有些同學(xué)拿到作文后，心潮澎湃，心中涌動(dòng)著千言萬(wàn)語(yǔ)，可動(dòng)起筆來(lái)卻如老虎吃天，不知從哪下口，在抓耳撓腮中看著時(shí)間白白地流去，豈不可惜。其實(shí)，對(duì)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)，“開(kāi)門見(jiàn)山”直接入題不失為一種好的辦法。直接入題，不繞彎子，作者易構(gòu)思，讀者喜閱讀，何樂(lè)不為？◆實(shí)用例舉請(qǐng)用“開(kāi)門見(jiàn)山法”擬寫出下列命題作文的開(kāi)頭。1．《談節(jié)約》2．《說(shuō)金錢》3．《友誼無(wú)價(jià)》4．《難忘恩師》5．《戰(zhàn)勝自己》6．《讀書》參考答案1.奢靡成風(fēng)、浪費(fèi)成災(zāi)的今天，節(jié)約已成為每一個(gè)地球人必須承擔(dān)的責(zé)任。2．①金錢對(duì)人來(lái)說(shuō)很重要，但人生的目的決不是為了撈取金錢。②“君子愛(ài)財(cái)，取之有道?！辈粨袷侄蔚?fù)迫〗疱X是錯(cuò)誤的。3．①如果沒(méi)有友誼，我們的生活將少了許多色彩，珍愛(ài)友誼，友誼無(wú)價(jià)，②當(dāng)一個(gè)人身處困境，他最需要的是什么？是金錢？不。是財(cái)富？不。他最需要的是友誼、友情帶給他的溫暖。4．①歲月悠悠，十幾年過(guò)去了，許多事情都已變得模糊，唯一不能忘懷的是我的恩師×××。②在我的記憶深處，我上中學(xué)時(shí)的老師×××一直占據(jù)著顯著的位置。5．①人一生最大的敵人是誰(shuí)？是自己。許多人倒下了，爬不起來(lái)，那是因?yàn)椴荒軕?zhàn)勝自己。如果能戰(zhàn)勝自己，那么一切皆可戰(zhàn)勝。②戰(zhàn)勝自己，是人生走向成功的第一步。6．①讀書是一件樂(lè)事，我喜歡讀書。②如果有人問(wèn)我最喜歡什么，我的回答是“讀書”。模板二：名言導(dǎo)入式

一句有說(shuō)服力的名言勝于你啰啰嗦嗦地說(shuō)上半天。議論文的論據(jù)分為理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。我們經(jīng)常說(shuō)的名言就屬于理論論據(jù)。那么，什么是名言呢？名言就是古圣先賢、專家學(xué)者所說(shuō)的包含著人們公認(rèn)的基本原則和一般道理的話。文章的開(kāi)頭或中間巧用名言，不僅使你所要表達(dá)的意思簡(jiǎn)明扼要，而且可以使文章增色不少。需要注意的一點(diǎn)是，開(kāi)頭所引用的名言，一定要和文章的主題一致，要貼切、自然、恰到好處。如《談讀書》這篇文章，我們就可以引用高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”開(kāi)篇?！墩f(shuō)謙虛》這篇文章，我們就可以引用毛澤東的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”開(kāi)篇?！魧?shí)用例舉請(qǐng)用“名言導(dǎo)入法”擬寫出下列文章的開(kāi)頭。1．《誠(chéng)信》2．《我看初戀》3．《外國(guó)的月亮比中國(guó)圓么？》4．《該不該關(guān)心國(guó)家大事》5．《什么是美》6．《大款的“瀟灑”》

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安全文明駕駛常識(shí)考試最新試題參考答案1.孔子云：“人而無(wú)信，不知其可。”一個(gè)不講信用的人，不知道他還能做些什么?？梢?jiàn)誠(chéng)信對(duì)我們是多么重要。誠(chéng)信，是一個(gè)健康、穩(wěn)定而有序的社會(huì)不可或缺的重要因素，是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。2．德國(guó)偉大的詩(shī)人歌德有這么一句名言“哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)少男不鐘情?！蔽覀兊脑S多同學(xué)對(duì)異性有異樣的好感和沖動(dòng)，甚至暗地里萌生了戀情，這并不是一件奇怪的事，而是非常正常的。3．許多到國(guó)外去了一趟的人回來(lái)后便說(shuō)我們這不好，那不好，花沒(méi)有外國(guó)的香，月亮沒(méi)有外國(guó)的圓。這是一種典型的沒(méi)有骨氣的表現(xiàn)。徐悲鴻說(shuō)過(guò)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。這些人應(yīng)該好好品味一下徐悲鴻這句話。4．有人說(shuō)自己不是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，沒(méi)當(dāng)什么大官，所以不必關(guān)心國(guó)家的大事，但我認(rèn)為這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。試問(wèn)，如果我們每個(gè)人都這么認(rèn)為，那么誰(shuí)來(lái)管理和建設(shè)我們這個(gè)國(guó)家呢。想必大家都讀到過(guò)一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心?！蔽沂仲澷p這副對(duì)聯(lián)。5．有的人認(rèn)為奇裝異服是美，有的人認(rèn)為披金戴銀是美，有的人認(rèn)為時(shí)尚前衛(wèi)才是美。但我認(rèn)為這些都不是美，我贊賞的美是“鳥美在羽毛，人美在學(xué)問(wèn)”那種美。6．黨的富民政策“讓一部分人先富起來(lái)”催生出了一批大款。大款們最不缺的是錢，戴名表、坐名車，揮金如土、花天酒地。大款們不亦樂(lè)乎，以為這就是瀟灑，但我說(shuō)：這不是瀟灑，這是犯賤。我覺(jué)得孟子所說(shuō)的“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”才是一種真正的瀟灑。模板三：故事導(dǎo)入式一則小巧、經(jīng)典的故事對(duì)人的啟發(fā)教育遠(yuǎn)勝于喋喋不休的說(shuō)教。引用一則經(jīng)典的小故事或一則材料來(lái)開(kāi)頭也是一種不錯(cuò)的開(kāi)頭法。但引用故事和材料不是目的，目的是要通過(guò)這個(gè)故事或材料闡述一個(gè)道理或某個(gè)哲理。引用故事還有一個(gè)好處，那就是可以增加文章的趣味性，需要注意的一點(diǎn)是，引用的故事或材料一定要和文章的主題相一致，不能隨隨便便地亂用故事。中學(xué)語(yǔ)文課本中有一篇文章《神奇的極光》，就是引用了一個(gè)美麗的傳說(shuō)故事開(kāi)的頭。因?yàn)橐昧松鷦?dòng)的故事，使這篇內(nèi)容枯燥的文章變得生動(dòng)有趣。◆實(shí)用例舉請(qǐng)用“故事導(dǎo)入法”擬寫出下列命題作文的開(kāi)頭。1.《坦言失敗》2．《知足者常樂(lè)》參考答案1.失敗并不可怕，怕的是沒(méi)有一顆敢于正視失敗的心，進(jìn)而從中吸取經(jīng)驗(yàn)，取得成功。大散文家沈從文被當(dāng)時(shí)任中國(guó)公學(xué)校長(zhǎng)的胡適聘為該校講師，當(dāng)他第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，除原班學(xué)生外，慕名而來(lái)聽(tīng)課的人很多。面對(duì)臺(tái)下滿堂坐著的渴盼知識(shí)的濟(jì)濟(jì)學(xué)子，這位大作家竟整整呆了十分鐘一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)開(kāi)始講課了，而原先準(zhǔn)備好的要講授一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，被他三下五除二地用十分鐘就講完了。離下課還早呢！但他沒(méi)有以天南地北的瞎扯來(lái)硬撐“面子”，而是老老實(shí)實(shí)拿起粉筆在黑板上寫道：“今天是我第一次上課，人很多，我害怕了?！庇谑?，這老實(shí)的、可愛(ài)的“坦言失敗”，引得課堂上爆發(fā)出一陣善意的笑聲……2．大家都讀過(guò)《漁夫和金魚的故事》，漁夫的老婆貪得無(wú)厭，木盆變成金盆她不知足，草房子變成高樓大廈她不知足，她由一個(gè)乞丐似的老太婆變成了一個(gè)雍容華貴的皇后還不知足。最后，她的貪得無(wú)厭成了竹籃打水一場(chǎng)空，她又回到了一貧如洗的破房子中。從這個(gè)故事中可以看出，一個(gè)人的貪得無(wú)厭是多么的可怕和可憎。所以，在人生漫漫的征途中，人應(yīng)該有知足心，知足者常樂(lè)。模板四：?jiǎn)柧淦鸸P式

文章中使用問(wèn)句，可以使所要論述的問(wèn)題得到強(qiáng)烈的凸現(xiàn)，引起讀者的重視，文章的開(kāi)頭使用問(wèn)句和文中使用問(wèn)句有同樣的效果。民謠“問(wèn)我祖先在何處，山西洪洞大槐樹(shù)”，簡(jiǎn)潔明了，表意完備，兼有強(qiáng)調(diào)突出作用，效果很好。毛澤東在《人的正確思想從哪里來(lái)》這篇文章中，開(kāi)篇連用設(shè)問(wèn)，極大地引起了讀者的注意力。高考作文，運(yùn)用問(wèn)句開(kāi)頭，是避免平庸、產(chǎn)生新意的一個(gè)不錯(cuò)的辦法。切記不管是用設(shè)問(wèn)還是反問(wèn)，都要緊扣題目。◆實(shí)用例舉請(qǐng)用“問(wèn)句開(kāi)頭法”擬寫出下列命題作文的開(kāi)頭：1．《金錢的“神通”》2．《我的成功觀》3．《文憑與才能》4．《榜樣的力量》模板光五：偏敘述帝交待林式在說(shuō)丑理文著中，乖把引歇述的等事簡(jiǎn)腎明扼蒼要地絮概說(shuō)準(zhǔn)一下土，很顫有必躺要。彎我們林寫因萌事立外論的賠文章枯，如應(yīng)果這饑件事鹽不為假一般參人所拒了解拴，就哀應(yīng)該納先簡(jiǎn)覆明扼敲要地爛敘述豪這件菊事，盛然后常再發(fā)艱表評(píng)狡論。且有的餃材料取作文季，也補(bǔ)應(yīng)該罰采取襲這種架處理伶方式表為什慘么要夜這樣沈做呢僚？這樣兔做一環(huán)開(kāi)始持就可紀(jì)以給妙讀者活以具臣體的洪形象撇，然炕后再似上升甲為理瞇論論橋述，鵝如此辨讀者外就容違易理樂(lè)解和桂接受漁。如《在馬鎖克思雕墓前夏的講睛話》這篇均文章舍的開(kāi)駛頭是慮這樣肺的：3月14日下烈午兩側(cè)點(diǎn)三廣刻，粉當(dāng)代蹈最偉冊(cè)大的俗思想縣家停稿止思輕想了洽。讓京他一毅個(gè)人庸留在肆房里葵還不頁(yè)到兩胞分鐘暖，等錦我們智再進(jìn)觸去的射時(shí)候鄉(xiāng)豐，便間發(fā)現(xiàn)塞他在流安樂(lè)酬椅上蒜安靜甩地睡壘著了——但已棍經(jīng)是牽永遠(yuǎn)濕地睡役著了幟。這樣健的敘邊述交壇待、歸飽含宗著作籍者的逢深情借。這乎樣的齊開(kāi)頭奪簡(jiǎn)潔杰明了每，隨療后轉(zhuǎn)競(jìng)?cè)雽?duì)稈?cǎi)R克獨(dú)思為葬人類具所作懷的偉慘大貢備獻(xiàn)作彎出崇底高的兵評(píng)價(jià)仙。◆實(shí)用病例舉請(qǐng)用“敘述攔交待銷法”擬寫妥出下竿列命運(yùn)題作油文的蛙開(kāi)頭尿。1．《面對(duì)扁巨幅耍油畫〈南京殃大屠氏殺習(xí)所想》2．《“沙塵差暴”向人籠們敲銀起了叢環(huán)?？嗟木堢姟穮⒖剂淮鸢?.當(dāng)我脈站在齒巨幅銹油畫《南京款大屠潛殺》面前干時(shí)，齒我被喚畫面鑒的血傻腥與甲殘暴漢所震訓(xùn)驚。挺堆積養(yǎng)如山該的尸雷體布歉滿畫墾面，伐在尸偽體的介左前普方，負(fù)兩個(gè)懇日本爆軍人嫁一邊延擦拭殊屠刀寇上的兔鮮血蜘，一英邊得棚意地哄獰笑私，尸臉山的拖頂上顯是一昆個(gè)孩混子手拆撫母伸親的山尸體膊