仿寫訓(xùn)練作文指導(dǎo)

2021/5/91金錢能買來花朵，買不來友誼；金錢能買來禮物，買不來真情。金錢能買來書籍，買不來知識；金錢能買來奉承，買不來尊敬。例句仿句2021/5/92

請仿照“假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點嫩綠”造一組句子。

假如生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；假如生命一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。

2021/5/93仿寫訓(xùn)練2021/5/94一、作文仿寫的定義

所謂作文仿寫，就是模仿某些范文的語言、立意、構(gòu)思、表現(xiàn)手法等技巧，進(jìn)行寫作訓(xùn)練的一種方法。初學(xué)寫作者，從仿寫開始，并懂一點仿寫法則，是一條捷徑。二、作文仿寫的方法

仿寫可以分為點仿和全仿。

點仿即片斷練習(xí)仿寫，主要指仿語言?；蚍麻_頭，或仿結(jié)尾、或仿記敘、或仿描寫、或仿議論等等。（仿句）

2021/5/95

這樣化整為零的仿寫練習(xí)，可以較快提高語言能力。適合于低年級。

全仿是從整體上模仿范文作文的方式。適合于高年級。還有一種仿寫比較特殊，它是形式上相同，但內(nèi)容上卻相反的，就是所謂的“反彈琵琶”。

2021/5/96

郭沫若先生曾別出心裁地寫有《反七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。熟者席上珍，灰作田中肥。不為同根生，緣何甘自毀？”郭老筆下，這“豆萁”以反常而又全新的姿態(tài)出現(xiàn)在讀者面前，最后的反詰句，高度肯定了豆萁的自我犧牲精神，使豆萁由原先無情無義的霸道形象一躍而變?yōu)榭筛杩身灥膶ο?，讀來實在叫人耳目一新。這便是“反彈”式仿寫的功效。2021/5/97三、仿句的要求

1、句式一致（句子結(jié)構(gòu)形式）

2、修辭一致2021/5/98請仿照“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神”

造一組句子。2021/5/99

幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條；

幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。

想一想，這組句子可以作為表現(xiàn)哪些主旨（或題目）的作文的開頭（或結(jié)尾）。

2021/5/910幸福愛就在身邊幸福是什么幸福很簡單2021/5/911一、片段仿寫指導(dǎo)1、片段仿寫：（1）仿寫句子

方法：找出不變的詞語找出修辭手法字?jǐn)?shù)相等或基本相等結(jié)構(gòu)形式相同圍繞一個主題

事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說：人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。勤勞說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。2021/5/912（2）、仿寫句式

句式的仿寫：一般指的是對文本中前后結(jié)構(gòu)相似，意思相聯(lián)的句子的仿寫。這些句子通常是幾個句子排列在一起，在文本中往往能起到加強(qiáng)語勢，增強(qiáng)美感等作用。例如：朱自清的《匆匆》：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

仿寫：“看書的時候，日子從書本上過去；玩耍的時候，日子從歡聲中過去；寫字的時候，日子從筆頭過去；放風(fēng)箏的時候，日子隨風(fēng)箏飛走了……”

2021/5/913（3）仿寫詞語

語言的規(guī)范確當(dāng)感主要體現(xiàn)在詞匯的運用方面，既要適境得體，又要注意感情色彩的變化。將文本中學(xué)到的詞匯，具體妥貼地運用在仿寫當(dāng)中。用指定的詞（或不指定的詞）或短句造出新的獨立的句子。

例如：《從百草園到三味書屋》：掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀下來啄食時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)將縛在棒上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。

作者運用了一系列的動詞“掃、撒、支、牽、看、拉、罩”這些動詞的運用豐富了文本的內(nèi)容，使整個捕鳥過程在我們的眼前頓時生動起來。

2021/5/914（4）、仿寫修辭

例如：《冬天的松坊溪》中“雪降落下來了，你柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶著絨毛的種子在風(fēng)中飛，雪降落下來了。”點評：這里，作者一連運用了三個比喻把雪花優(yōu)美的姿態(tài)形象鮮活地定格在學(xué)生的腦海中了。想一想，如果刪去這三個比喻句，表達(dá)效果會有什么影響？這三個比喻句是怎樣把雪花與柳絮、蘆花、蒲公英的種子聯(lián)系在一起，它們之間有什么相似之處。

2021/5/9152、全文仿寫

（1）、仿寫作文題目。題目是文章的眼睛，好的作文題目本身就很吸引人。例如：“摳”媽媽仿寫：

“怪”老師“傻”孩子“兇”爸爸（2）、仿寫文章體裁。我們讀過的文章有童話故事、寓言故事、記敘文、說明文、讀后感、詩歌、書信、日記以及各種應(yīng)用文等等，不同的體裁有不同的寫法，通過仿寫，我們很快就能掌握這些寫法。

2021/5/916（3）仿寫順序。常見的順序有時間順序、事情發(fā)展順序、方位順序等，順敘﹑倒敘、插敘等，可以根據(jù)自己習(xí)作的需要加以模仿?！读缪蚰镜瘛罚翰鍞ⅲ?）仿寫結(jié)構(gòu)方法。有的文章是總分結(jié)構(gòu)，有的文章是總分總結(jié)構(gòu)，包括文章的詳略、開頭結(jié)尾方法等，都可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪７?。?）仿寫表達(dá)方式。作文的表達(dá)千變?nèi)f化，例如比喻手法、擬人手法、象征手法、動靜結(jié)合、場景描寫等，都可以仿寫。

2021/5/917

如何仿寫語言

1、仿關(guān)鍵句2、仿哲理句3、仿優(yōu)美句4、創(chuàng)造性仿寫2021/5/918明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕（què），今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊（qióng）樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋（chán）娟（juān）。

水調(diào)歌頭·明月幾時有蘇軾2021/5/919水調(diào)歌頭·初三假日幾時有，伸頭望外邊——但見兒童嬉戲，老人得悠閑。我欲抱球下樓，又恐媽媽御語：下樓言在先，做完幾何題，背熟物理概念！扭扭脖，搓搓眼，揉揉肩，不應(yīng)有恨，何時才能寫得完？題有易難多少，書有薄厚長短，此事誰敢怨？但愿吾長命，熬過這一年。2021/5/920陋室銘