個(gè)人讀書計(jì)劃書簡單7篇

第第頁個(gè)人讀書計(jì)劃書簡單7篇個(gè)人讀書計(jì)劃書簡潔范文精選篇1一、閱讀目標(biāo)為了營造健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，樹立學(xué)校“以人為本”辦學(xué)宗旨，扎實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育，本校開展了讀書活動(dòng)。本人樂觀響應(yīng)，因?yàn)殚_展“讀書”活動(dòng)，可以激發(fā)讀書的興趣，讓課外書為我打開一扇扇窗學(xué)問的大門，豐富我的學(xué)問，開闊我的的視野，活躍我的的思維，陶冶我的的情操，真正使我體驗(yàn)到：好書伴我歡樂成長!二、閱讀內(nèi)容以閱讀《三國》和動(dòng)物類小說為主，涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。三、閱讀措施、1、盡量早起晨練，然后看一會(huì)兒書。2、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂的地方做上標(biāo)記。3、看課外書時(shí)，作讀書筆記。4、讀一些與課文相輔的書籍。5、采他人之長，改進(jìn)自己的讀書方法。個(gè)人讀書計(jì)劃書簡潔范文精選篇2一、閱讀目標(biāo)強(qiáng)化閱讀意識與閱讀興趣，把握肯定的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和參與閱讀的樂觀態(tài)度，形成會(huì)選擇、會(huì)思考、會(huì)運(yùn)用的閱讀能力。知道閱讀在適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展與構(gòu)建完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)中的重要性，學(xué)會(huì)有效閱讀的詳細(xì)方法把握信息收集、儲(chǔ)存、處理、運(yùn)用的基本方法。對閱讀有著深厚興趣，能自覺地運(yùn)用各種閱讀方法進(jìn)行有效閱讀，形成良好的閱讀習(xí)慣。二、閱讀內(nèi)容以閱讀《三國》和動(dòng)物類小說為主，涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。三、個(gè)人閱讀的措施1、定期定量閱讀上述的書籍，并準(zhǔn)時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法，特殊?????是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。2、記好筆記，寫好隨筆。盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！敝挥性谒伎贾械拈喿x，才能跳出書籍，而獲得更多。3、讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書籍。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀5、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。個(gè)人讀書計(jì)劃書簡潔范文精選篇3書是學(xué)問的海洋，讀一本好書能夠陶冶人的情操，我想讀書、愛讀書，我要養(yǎng)成從小喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，與好書交朋友，在讀書中感受學(xué)習(xí)的歡樂，體驗(yàn)成長的樂趣。下面是我制訂的讀書計(jì)劃：1、每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩文40篇，每學(xué)期能讀名著2本以上，并能精讀美麗短文5篇。每周至少上圖書室一次，每周寫一篇讀書筆記。每兩周上新華書店或圖書超市一次。2、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書，如：晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間，每天讀書不少于半小時(shí)。3、準(zhǔn)時(shí)收集記錄有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，定期向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。4、不斷充實(shí)自己的“個(gè)人小書庫”，和同學(xué)們“好書換著看”。把自己的圖書帶個(gè)1－3原來，放在班級讀書架上，與全班同學(xué)一塊兒共享。5、充分發(fā)揮電子圖書館和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，在網(wǎng)上閱讀好書，和網(wǎng)友共享讀書資源，廣交讀書朋友。讀書是我的生命中最大的歡樂！讓書照射我們每一天，讓書溫暖我們的心田，有一句話說的好，讀書破萬卷，下筆如有神。生活里沒有書，就猶如沒有陽光。在此貼上自己最喜愛的讀書計(jì)劃，提示自己趁有時(shí)間多讀點(diǎn)書。試想假如此生錯(cuò)過了這些傳世經(jīng)典，那豈不是一曠世遺憾，可不想以后空悲切啊。個(gè)人讀書計(jì)劃書簡潔范文精選篇4一、讀書格言讓讀書成為習(xí)慣，讓閱讀陪伴人生。二、讀書內(nèi)容人文類（含文學(xué)）、哲學(xué)（宗教）類、教育教學(xué)理論專著與期刊、管理理論與期刊、時(shí)尚類三、讀書措施1、明確讀書意義，時(shí)刻提示自己讀書人靠讀書，讀書人不忘讀書，讀書人沒有老本可吃，現(xiàn)在的工作需要自己讀書。2、堅(jiān)持每天閱讀，做到每天閱讀平均不少于1小時(shí)，每天閱讀不少于一萬字，確保書柜里有書，辦公桌上有書，床頭柜上有書。3、注重專、博結(jié)合，做到既注重專業(yè)理論閱讀，又注重拓展閱讀的范圍，以開拓眼界、豐富自身的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，提升自己的品位。4、加強(qiáng)學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，借鑒汲取別人的先進(jìn)理念和閱歷，改進(jìn)工作，同時(shí)不斷反思總結(jié)，撰寫學(xué)習(xí)筆記和閱歷總結(jié)、論文，使自己的理念不滯后、工作不落后。個(gè)人讀書計(jì)劃書簡潔范文精選篇5經(jīng)過十月份開展的課外閱讀活動(dòng)，我針對班上孩子的閱讀情況，修改了一些計(jì)劃：一、閱讀目標(biāo)：1.藉由閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)兒童的閱讀興趣。2.擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，提高理解、鑒賞作品的能力，加強(qiáng)語言積累。3.注重學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)，提高閱讀效率，漸漸使學(xué)生會(huì)讀。二、活動(dòng)安排：1.規(guī)劃班級圖書角落、定期充實(shí)圖書：鼓勵(lì)小朋友每人帶一本課外書送給班上，以充實(shí)圖書角落。隨著圖書量的擴(kuò)充，也帶給孩子們較為多樣的選擇。2.早讀時(shí)老師用15分鐘朗讀童話故事等課外書給學(xué)生聽，師生互相交流讀書心得。3.利用每周一節(jié)閱讀課進(jìn)行全班的閱讀活動(dòng)。4.個(gè)別閱讀：利用下課時(shí)間或班級閱讀課，借閱圖書閱讀。5.與家長準(zhǔn)時(shí)溝通，提倡親子閱讀：家長導(dǎo)讀，孩子做心得共享，以保證每日學(xué)生在家的閱讀時(shí)間，老師定期檢查。6.摘抄好詞好句。7.開展一些活動(dòng)，如綜合性學(xué)習(xí)、講故事比賽。本月推舉書目：《格林童話》個(gè)人讀書計(jì)劃書簡潔范文精選篇620__年3月幼兒園成立了“清墨齋書友會(huì)”，幼兒園給老師們制造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境與交流的平臺(tái)。作為一名幼兒老師要通過讀書作為自身專業(yè)成長的一項(xiàng)重要途徑，要不斷更新自己的教育理念，用新的思想、新的理念，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)。依據(jù)園內(nèi)安排的讀書計(jì)劃，我制定了個(gè)人讀書計(jì)劃如下：一、讀書目標(biāo)：1、學(xué)問的提高：通過讀書讓自己成為更富有內(nèi)涵、修養(yǎng)的幼兒老師，讓自己的學(xué)問更富有、更充實(shí)。2、思想的提高：在讀書中提高自己的思想境界。3、能力的提高：在實(shí)際的教育教學(xué)中努力提高自己的教學(xué)能力。二、讀書內(nèi)容：1.學(xué)前教育理論學(xué)習(xí)：（3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南）2、雜志：（特殊?????文摘）三、實(shí)施措施：1、樂觀參與園內(nèi)組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。2、充分利用業(yè)余時(shí)間，每天保證半小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書成為自己每天生活節(jié)奏的一部分，讀書學(xué)習(xí)成為自己的一種需.要。3、讀書過程中記下自己的`觀點(diǎn)和看法，樂觀與老師們交流學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中要多反思、多總結(jié)，專心書寫讀書心得。4、堅(jiān)持做好讀書筆記，摘錄教育教學(xué)中值得學(xué)習(xí)的學(xué)問.以上是我的個(gè)人讀書計(jì)劃。通過讀書實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì)樂觀參與到這個(gè)活動(dòng)中，把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)中，提高自身的修養(yǎng)。個(gè)人讀書計(jì)劃書簡潔范文精選篇7為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的.政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，以滿意學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制定如下的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、讀書學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。2、通過讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的布滿生機(jī)活力的小學(xué)老師。3、通過讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象。4、通過讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。5、在經(jīng)典讀物中吸取養(yǎng)分的同時(shí)，用時(shí)代的眼光去衡量，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界，增進(jìn)國際了解，尊重各國、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。二、讀書學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、閱讀《論語》(于丹論語心得)、《道德經(jīng)》、《孟子》等經(jīng)典著作;2、選讀郭思樂的《教育走向生本》、《教育激揚(yáng)生命》、《給老師的建議》等書目3、優(yōu)秀教學(xué)雜志。三、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要措施：1、要使讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃不流于形式，落到實(shí)處，關(guān)鍵在堅(jiān)持，不把繁忙沒時(shí)間讀作為推脫之詞。把讀書學(xué)習(xí)作為每天必做的功課，要培養(yǎng)自己的意志力，直至讓堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣2、每天保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書學(xué)習(xí)時(shí)間。即使再忙，這段時(shí)間也不能省去。這一個(gè)小時(shí)內(nèi)肯定避開外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺于書中，從而讀出意味、讀出情趣來。3、讀書學(xué)習(xí)與思考有機(jī)結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！绷η笞龅竭呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。同時(shí)，堅(jiān)持做好讀書學(xué)習(xí)筆記和標(biāo)注，努力尋求讀書學(xué)習(xí)成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與