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文檔簡介
2024感恩父親節(jié)活動總結,體驗親情的無私和偉大5篇以活動為載體,遵循德育生活化的訓練規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導同學懂得感恩。讓同學從感受最深的身邊人、身邊事開頭,學會感謝父母,感謝父母賜予的生命、感謝父母的哺育之恩。下面是我為大家收集的20xx感恩父親節(jié)活動總結,體驗親情的無私和宏大5篇。盼望可以關心大家。
父親節(jié)活動總結
為了讓同學了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和宏大,讓同學學會如何去理解父母、敬重父母、體諒關懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我系團支部以"父親節(jié)'為契機,于20**年6月15日舉辦"父愛如山,真情永恒'父親感恩活動。
本次活動的舉辦,目的是讓同學學會感恩,以節(jié)日為契機,來表達自己對父母的感恩之情,樹立"事親至孝'的道德情感,作為技師學院機械工程系同學要把對父母的感恩與劇烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院同學,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關懷,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒又?,機械工程系全體同學都帶著布滿盼望與向往的熱忱,這份熱忱是源自同學們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩?;顒觾热轂椋?/p>
一、利用課余時間宣揚介紹"父親節(jié)'的由來及意義。
二、完成有關父親節(jié)內容的展現(xiàn)板,并在校內內展出。
三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
四、設計橫幅簽名,暢談對父親的鄙視和感謝之情。
在此過程中,真的感到同學們長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特別的日子給父母一份"心'的感動!
父親節(jié)活動總結
每年6月份的第三個星期天是"父親節(jié)'。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是"世上只有媽媽好!'幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女玩耍的渴望。
我們利用父親節(jié)這次機會進行了"為爸爸做節(jié)日蛋糕'的主題活動,設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。
為此,我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來,孩子們有的說"爸爸您辛苦了'、"爸爸祝您工作順當'、"爸爸祝你節(jié)日歡樂,我愛您'等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小伴侶們講解照片的內容,爸爸的愛好和爸爸的工作等,小伴侶們對彼此的爸爸都有了肯定的了解,其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小伴侶們哈哈大笑,課堂上小伴侶們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,外形各異,造型美觀,顏色搭配很棒,一個個布滿愛的蛋糕就像一個個工藝品,下午爸爸們來了都一起合照,特別有意義的節(jié)日。
孩子們通過此節(jié)日,更愛爸爸了,也會關懷爸爸了。
父親節(jié)活動總結
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月19號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們很多家長都不知道6月19號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸:爸爸,6月19號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。
星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:掃瞄量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應當組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告知爸爸夏天太陽很大,要留意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:這不是送給爸爸的禮物么?幼兒回答說:是啊,我祝爸爸父親節(jié)歡樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福歡樂的生活在一起。
父親節(jié)活動總結
我校在同學中開展了20xx年"父親節(jié)'感恩訓練活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的訓練規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導同學懂得感恩。讓同學從感受最深的身邊人、身邊事開頭,學會感謝父母,感謝父母賜予的生命、感謝父母的哺育之恩。再由近及遠,由淺入深,深化引導學會感謝他人,感謝社會,感謝一切為自己的健康成長付出心血和汗水、供應服務和關心的人,讓同學對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣揚動員工作,讓同學明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一熟悉,做好宣揚發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體同學宣讀"感恩父親的倡議書',向全體同學發(fā)出了"20xx,感謝父親'的號召。同時,各班主任樂觀利用早讀課的時間召開了動員會,組織好同學閱讀倡議書,講解活動意義,使廣闊同學知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培育成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓同學做到知行統(tǒng)一。
1.進行感恩專題"給父親洗一次腳'"給父親洗一次衣服'活動我們在感恩訓練活動月中樂觀鼓舞同學多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,同學們能從實際動身,感謝父親的哺育之恩。
2、各班召開感恩父愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝愿;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝愿)
這次活動,同學不但懂得了感謝自己的父母,還懂得去感謝我們的國家、感謝這個社會、感謝自己的學校。也更應當要感謝教給自己學問,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感謝苦難逆境,是它們教會了自己頑強。感謝曾關心過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)覺生命是如此豐厚而富有。同學對感恩有了更高層次的熟悉,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親節(jié)促銷活動總結
活動時間:20xx年6月2123日
活動地點:老百姓連鎖津頭店南寧醫(yī)藥大廈
活動內容:
1.骨骼健康學問講座.詢問
2.骨密度檢測;
3.贈送骨質疏松.慢性失眠.皮膚疾病等健康資料;
4.活動期間:購仙靈骨葆5盒贈1盒(24粒)、xx盒贈3盒(24粒)、15盒贈3盒(24粒)+名牌牙膏1支,購潤燥止癢或棗仁安神膠囊4盒贈止癢露1瓶
5、購藥現(xiàn)場抽獎:(獎品為雨傘、牙膏、撲克牌)現(xiàn)場銷售狀況:
活動3天共銷售骨葆346盒、潤燥35盒、計12143元到場人員
購買行為分析:
到場人數(shù)約180人,購藥45人,成交率26%;
其中骨葆銷售中:一次性購買20盒的1人;購買15盒的6人;購買xx盒的16人;
購買5盒的11人
潤燥止癢銷售中:一次性購買5盒的2人;購買4盒的5人;
在24和25日兩天,老百姓連鎖津頭店和南寧醫(yī)藥大廈再賣出骨葆28盒,潤燥8
盒,其中有3名患者是23日到活動現(xiàn)場,當日未購買的?;顒淤M用:
雨傘:11把15元/把=165元.
牙膏:24支2.08元/支=45元.
傳單:xx00份0.06元=60元.
橫幅:35元.
贈藥:24粒裝骨葆83盒、止癢露6瓶=680元
臨促1人工資:(40元/天)3天=120元
共計費用:1xx6元
活動投產(chǎn)比:9.1%
活動執(zhí)行狀況分析:
1.前期工作預備充分:活動前召開動員會把各項工作準時間推動落實到人頭,使活動井然有序?;顒忧?天對活動門店周邊社區(qū).廣場.菜市派發(fā)活動宣揚單并電話通知老顧客?;顒忧?天在門店內張貼活動通知海報、擺放展板、懸掛橫幅,細心布置會場,烘托銷售氛圍,為銷售打下堅實基礎。
2.活動中顧客樂觀參加檢測,我工作人員能以專業(yè)學問解答各種問題,贏的顧客相信。
3.現(xiàn)場銷售中充分利用以前的服藥患者現(xiàn)場宣揚和相互溝通,達到了較好的幫帶效果。
4.建檔:活動中具體建立顧客檔案,為顧客再次購買做好預備。
本次活動全部工作人員不怕酷暑(活動3天當?shù)販囟仍?3度以上)以飽滿的精神投入工作中,活動后分析總結為今后更完善開展活動積累了閱歷。
幼兒園父親節(jié)活動總結
今日是六月份的第三個星期天父親節(jié),我們中班組的家長開放日進行的特別勝利,可能會有一些爸爸是單位請假過來的,但是此行肯定值得,孩子們和自己的爸爸互動嬉戲真的是既歡樂又好玩。上午的天氣很給力,是陰天,沒有曬人的太陽來湊喧鬧,我們的活動照樣進行的特別激烈。爸爸們果真是一家之主,是力氣的代表,看,在賽場上飛奔的身影就是我們可愛又可親的爸爸了。
首先,我們全體進行了自由操活動環(huán)節(jié),采納的是《洗澡歌》,以往我們都是以《健康歌》為開頭,這次我們就換了換口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,許多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做,場面很喧鬧,不過我們班的爸爸多數(shù)比較大方,放不開面子,站在那里鼓舞自己的寶寶快點跟上音樂做操。
接著,我們就要開頭進行嬉戲了,一共預備了3個嬉戲,基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次嬉戲,讓他們足足過了把癮!
嬉戲(一)背寶寶
需要爸爸背著自己的寶寶到對面的黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸樂觀性特別高,都問:"老師我可以嗎?還缺了沒,我上吧!'在競賽床上,都卯足了勁,大家團結全都,這個時候都不需要老師去關心他們如何排隊,爸爸們早就背著寶寶排成了一排,儼然一副早已預備上戰(zhàn)場的親子兵,呵呵,真的很有這個感覺哦!爸爸們果真有力氣,跑的都很快,寶寶們在背上被癲的一愣一愣的,不過我看到每個寶寶臉上的表情都是很快樂的笑著。
嬉戲(二)擠爆氣球
需要寶寶們跑到對面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個嬉戲就要比比寶寶們跑步的速度啦,別看小伴侶小,競賽競爭的觀念很強,已經(jīng)很有集體意識,都想為自己班級加油增光。當我關心小伴侶排隊時,有個小男孩就手拿氣球問我:"顧老師,這個嬉戲怎么玩啊,告知我一下吧。'小不點早已焦急的想立刻開頭嬉戲了,我就說:"別急,聽主持人老師怎么介紹嬉戲玩法,到時你就知道了。'他緊接著就說:"我跑步很快的哦,我常常跟我的好伴侶競賽跑步的,他比不過我,始終是我贏!'說的還真得意,"小家伙,看你的表現(xiàn)了,加油!'我給他加油鼓起了一下,讓他信念滿滿動身了。隨著競賽的進行,操場上響起了一陣"嘣叭'的響聲,就像是在放爆竹。我們班有一位小伴侶很可怕,跑到一半捂著耳朵不敢前進了,站在中間,最終還是觀察爸爸在對岸焦急的喊:"快點過來,加油,要輸了'幾番的督促下,最終讓這位小伴侶跑到了終點讓爸爸擠爆了氣球。
嬉戲(三)老爸送我上幼兒園
需要小伴侶坐在小推車里讓爸爸推著繞椅子一圈返回。進行這個嬉戲時,我特地選了一些個小的小伴侶,這樣坐在小推車里就比較平安了,而且也不會讓老爸很累。爸爸們一個個都很高大,要推這輛車還需彎腰才能進行,看著爸爸們這么又蹲又彎腰的競賽,感覺真的很好玩,寶寶們坐在小推車中倒是很悠哉自樂,他們的老爸可就辛苦啦!
最終,全部老爸進行了拔河競賽。那肯定是力氣的比拼
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