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讀慈母情深讀后感想(推薦3篇)讀慈母情深讀后感想【第1篇】周日上午參加了“錢江教育聯(lián)盟”課堂教學(xué)比武活動,上課的全都是語文老師。其中有一位語文老師執(zhí)教的五年級的《慈母情懷》。這篇課文是梁曉聲寫,非常感人?!拔摇毕胭I一本《青年近衛(wèi)軍》的書來到了母親工作的車間,向母親要錢。從母親與“我”流暢的對話中我深深地體會到母親對于我買書讀這一行為是多么的支持,對話中絲毫體會不到母親為支付這昂貴的“一元五角”有任何的遲疑,下文中還有兩處可以佐證母親支持“我”讀書的程度:一處是母親把錢給了“我”之后,“立刻”彎下腰開始工作了;另一處是當(dāng)“我”買了水果罐頭時母親說“不是因為買書,錢還不會給你“。母親艱苦的工作,是為了什么?母親對“我”的希望是什么?當(dāng)我讀到這兒的時候,這些問題自然涌上我的心頭,不由得使我想起了自己的母親。記得我讀小學(xué)一年級的時候,家里也是很窮的。連我上小學(xué)的學(xué)費——五元錢也支付不了。一直要到第二年母親將冬瓜買掉,七湊八省,還得老師多次催促才能還清學(xué)費。家里雖然艱苦,但是母親還是將我們?nèi)值芩瓦M(jìn)了學(xué)校,大哥高中畢業(yè),二哥高二時輟學(xué)進(jìn)廠工作(這也是因為家里發(fā)生了重要變故造成,沒有這些變故,相信一定能夠畢業(yè),讀大學(xué)的)。這在我們的這個村莊里是拿不出第二家的,為什么家里窮,母親還要將我們送進(jìn)學(xué)校讀書?當(dāng)母親要給“我”錢時,旁邊一個女人喊到“大姐,別給他!你供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”我可以想想,當(dāng)時村莊里的人一定也這樣勸過我的母親,“家里這么窮,你供他們讀書呀!讓他們趁早下地干活吧!”母親并沒有這樣做,無論村里的人怎樣看待,文盲母親始終堅持的自己的信念,自己再苦再累,也要讓三個兒子將書讀完。這是一位母親對知識的渴求,這是一位母親對自己受這樣的苦的無聲的愛,這是一位母親堅信讀書是改變命運的出路。母親做到了,她帶著一身的苦做到了。讀慈母情深讀后感想【第2篇】當(dāng)我們降臨人間的那一刻起,我們生活在母親無微不至的關(guān)懷中。我們每個孩子都是這樣,我們的生活也因充滿母愛而歡聲笑語。我從梁曉聲寫的《慈母情深》中也感受到了母親對兒子深厚、真摯的愛。《慈母情深》這篇文章主要寫了:我很想買一本長篇小說——《親年近衛(wèi)軍》。我來到母親工作的地方,那里環(huán)境惡劣,我便打消了買書的念頭。母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地地并給我買了《青年近衛(wèi)軍》的書線。我并沒有買書,而是買了一聽水果罐頭。母親數(shù)落完我后,又湊足了錢給我買書。讀完這篇文章,我似乎看見了作者那通情達(dá)理的母親,也真正體會到了我的母親對我真摯的愛?!拔蚁胛覜]有權(quán)利用那錢在買任何別的東西,無論為我自己還是為母親”從這句話中我體會到了:作者家境很貧窮,母親賺錢很不容易。母親已經(jīng)是弟二次給錢讓我買書,如果我在拿這錢買別的東西,母親肯定會弟三次給錢讓我買書。母親已經(jīng)用瘦弱的雙肩挑起了家庭的負(fù)擔(dān),那么,母親工作會更辛苦,也會對不起母親的愛子情深。剎那間,我終于明白了人間最偉大的愛——那就是母愛。讀慈母情深讀后感想【第3篇】前幾天,我讀了一篇關(guān)于母愛課文——《慈母情深》,讀好后讓我感到意義深刻?!洞饶盖樯睢窋z取了少年時期生活鏡頭,首先吸引我是一個貧窮孩子對書渴望,接著詳細(xì)描寫了我向母親要錢過程,然后用母親給我錢給母親買水果罐頭,文中透露出一種樸素母愛。我第一次讀這篇文章,因為母親品質(zhì)偉大。讀后,母親在我腦海中有了深深印象。課文分為35段,作者寫了我想買書,于是我去向母親要錢,最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機,掙錢并不多,卻破費給我一元五角,當(dāng)時母親肯定在想:“我應(yīng)不應(yīng)該給他錢,如果不給他,可那一本書是他天天向往得到,又非常愛看,但如果給他話,我供他吃、穿、住,還供他看閑書?。“?,還是給他錢吧。在這里主要說明母親很愛我
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