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安徽省六安一中20212021學(xué)年高一上學(xué)期周練物理試卷Word
版含解安徽省六安一中2021-2021學(xué)年高一上學(xué)期周練物理試卷word版含解口2022-2022學(xué)年安徽省六安市第一中學(xué)高一(上周)物理練習(xí)試卷(2)一、不定項選擇題(本題共10小題,每題4分,共40分,每小題至少有一個選項符合題最溫馨提示:多少汗水曾灑下,多少期待曾播種,終是在高考交卷的一剎塵埃落地,多少記憶夢中惦記,多少青春付與流水,人生,總有一次這樣的成敗,才算長大。高考保持心平氣和,不要緊張,像對待平時考試一樣去做題,做完檢查一下題目,不要直接交卷,檢查下有沒有錯的地方,然后耐心等待考試結(jié)束。新試卷多少汗水曾灑下,多少期待曾播種,終是在高考交卷的一剎塵埃落地,多少記憶夢中惦記,多少青春付與流水,人生,總有一次這樣的成敗,才算長大。意)1、在2022北京奧運會上,中國代表團參加了田徑、體操、柔道等28大項目。以下奧運項目中的研究對象可以被視為粒子()a.在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的彎曲情況時b.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時c.跆拳道比賽中研究運動員的動作時口d、在研究鉛球比賽中投擲鉛球后在空中的飛行時間時.兩位雜技演員,甲從高處自由落下的同時乙從蹦床上豎直跳起,結(jié)果兩人同時落到蹦床上,則此過程中他們各自看到對方的運動情況是()a.甲看到乙先朝上、再朝下運動b.乙看到甲先朝下、再朝上運動c.甲看到乙一直朝上運動d.甲看到乙一直朝下運動.下列運動條件是不可能的:(a)當(dāng)物體的加速度增加時,速度反而降低;B.當(dāng)物體的速度為零時,加速度不是零c.物體的加速度不為零且始終不變,速度也始終不變d.物體的加速度逐漸減小,速度逐漸增大.有以下幾種情況。請根據(jù)所學(xué)知識選擇正確的陳述來分析和判斷場景()①點火后將要起飛的火箭②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車③運行的磁懸浮列車在軌道上高速行駛④太空的空間站在繞地球勻速轉(zhuǎn)動.a、因為火箭還沒有移動,加速度必須為零b.轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大口c、由于高速磁浮列車的高速D,其加速度必須非常大。盡管空間站以勻速旋轉(zhuǎn),但加速度不是零.一質(zhì)點以初速度v0沿x軸正方向運動,已知加速度方向沿x軸正方向,當(dāng)加速度a的值由零逐漸增大到某一值后再逐漸減小到0的過程中,該質(zhì)點()a.速度先增大后減小,直到加速度等于零為止b.速度一直在增大,直到加速度等于零為止。.位移先增大,后減小,直到加速度等于零為止d.位移一直在增大,直到加速度等于零為止口.如圖所示,它是車內(nèi)的速度表。一名學(xué)生觀察車內(nèi)速度表指針位置的變化。開始時,指針指示如圖1所示的位置。7s后,指針指示如圖2所示的位置。如果汽車以恒定加速度沿變速直線行駛,其加速度約為()a.7.1m/s2b.5.7m/s2c.2.6m/s2d.1.6m/s27.一質(zhì)點沿直線ox方向做變速運動,它離開。點的距離隨時間變化的關(guān)系為x=5+2t3(m),它的速度隨時間t變化的關(guān)系為v=6t2(m/s).該質(zhì)點在t=0到t=2s間的平均速度和t=2s到t=3s間的平均速度大小分別為()a.12m/s,39m/sb.8m/s,38m/s口c、12米/秒、19.5米/秒、8米/秒、12米/秒8.一人看到閃電12.3s后又聽到雷聲.已知空氣中的聲速約為330m/s?340m/s,光速為3X108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4.1km.根據(jù)你所學(xué)的物理知識可以判斷()a、這種估算方法是錯誤的,無法使用b.這種估算方法可以比較準確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察考間的距離c.這種估算方法沒有考慮光的傳播時間,結(jié)果誤差很大d.即使聲速增大2倍以上,本題的估算結(jié)果依然正確.如圖所示,顯示了兩個直線運動的粒子A和8的位移時間圖像,可以從圖像()中看到a.甲、乙兩質(zhì)點在1s末時相遇口b、粒子A和b的速度在1s結(jié)束時相等。C.粒子A和B在1s內(nèi)以相反的方向移動口d.在第1s內(nèi)甲質(zhì)點的速率比乙質(zhì)點的速率要大口.在如圖所示的VT圖中,兩個粒子A和B同時從同一點開始沿直線移動。運動規(guī)律由兩條線a和B表示。以下描述是正確的()□a.t=1s時,b質(zhì)點運動方向發(fā)生改變口b、當(dāng)t=2S時,兩個粒子A和b之間的距離必須等于2mc。A和B從靜止開始,同時向相反方向移動。D.當(dāng)t=4S時,a和B相遇口二.填空題.粒子沿半徑為r的圓作圓周運動,最大位移為,最小位移為,通過圓后的位移為口12.甲、乙、丙三輛汽車同時以相同的速度經(jīng)過某一路標,此后甲一直做勻速直線運動;乙先加速后減速;丙先減速后加速,它們經(jīng)過下一個路標時的速度仍相同,則車先經(jīng)過下一個路標(填甲、乙或丙)..汽車從原點o開始沿x軸從靜止處直線移動。為了研究轎廂的運動,記錄其每次的位移和速度,如下表所示:則轎廂在2s結(jié)束時的瞬時速度為m/S;3秒內(nèi)車輛加速;車輛在第4秒的平均速度為m/s01234567時間t/S00524.58121620位置坐標X/m瞬時速度v/(m?S1)123444III.計算問題口.為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板,如圖所示,滑塊在牽引力作用下勻加速先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.30s,通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=3.0s.試估算:□滑塊的加速度是多少?(2)兩個光電門之間的距離是多少?.澤州學(xué)生從家步行到學(xué)校。他們必須向東走400米,然后向北走600米,最后向東走400米才能到達學(xué)校。時間是16分鐘,如圖所示。那么(1)他的位移和從家到學(xué)校的距離是多少米?(2)他從家到學(xué)校的平均速度的大小和平均速率分別為多少?.兩個物體a和B從同一個地方移動到同一個方向,它們的速度時間圖像如圖所示。問:(1)圖中的線AC、CD和ad分別代表什么運動?(2)當(dāng)t=2S時,物體a和B的加速度是多少?(3)什么時候兩個物體的速度相同?(4)t=8s時,甲、乙兩個物體哪個運動在前面?兩者距離多大?□17.如圖所示,兩個相鄰車站之間的距離相等且在一條直線上。列車在兩個車站之間運行的平均速度為V,每個車站的暫停時間為t。一名學(xué)生位于1號站和2號站之間,靠近2號站。當(dāng)火車從3號站出發(fā)時,他以V人的平均速度運行到2號站,并且可以剛好趕上公共汽車,不管列車長是誰,學(xué)生得出結(jié)論,如果他仍然以這種平均速度從原來的位置運行到1號站,他肯定能夠趕上公共汽車請你通過計算判斷這位同學(xué)的結(jié)論是否正確?并分析此結(jié)論成立的初位置須滿足的條件是什么?2022-2022學(xué)年,安徽省六安市第一中學(xué),高中1(第一)周練習(xí)物理試卷(2)參考答案和試題分析一、不定項選擇題(本題共10小題,每題4分,共40分,每小題至少有一個選項符合題意)1、在2022北京奧運會上,中國代表團參加了田徑、體操、柔道等28大項目。以下奧運項目中的研究對象可以被視為粒子()a.在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的彎曲情況時b.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時c.跆拳道比賽中研究運動員的動作時口d、在鉛球比賽中,我們研究了投擲鉛球時對粒子的理解以及在空中的飛行時間【分析】當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時,物體可當(dāng)作質(zhì)點.根據(jù)這個條件進行判斷.[答:]解決方案:兒研究運動員在支撐地面過程中手部支撐桿的彎曲時,不能將其視為粒子,否則不會彎曲;這是一個錯誤;b、在帆船比賽中確定帆船在海上的位置時,相對于浩瀚的大海,帆船的大小和形狀可以忽略不計,可以視為一個粒子;c、跆拳道比賽中要注意運動員的動作,故不能看作質(zhì)點;故c錯誤;□d、在研究鉛球比賽中鉛球的動作時間時,可以忽略鉛球的大小和形狀;可以看作是一個粒子;因此,D是正確的;□故選:bd.口2.兩名雜技演員,a從高處自由下落,B從蹦床上垂直跳躍。結(jié)果,它們同時落在蹦床上。在這個過程中,他們看到彼此的運動:(a)a看到B先向上然后向下移動;B.B先看到向下移動,然后看到向上移動;C.A看到B一直向上移動;d、A看到B一直向下移動【考點】自由落體運動;參考系和坐標系.【分析】A處于自由落體狀態(tài),速度越來越快。B是垂直向上投擲。這個問題可以通過分析運動的特征來解決【解答】解:甲做自由落體運動,速度越來越快,乙先向上做勻減速運動,當(dāng)乙的速度減小到零時,再向下做自由落體運動.兩者運動的時間相同,乙向上和向下運動的時間也相同是總時間的一半.
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